escola norai
montgat
Escola Norai
montgat
  • Les persones
  • El projecte
    • Els documents d’escola
    • El funcionament
    • El consell escolar
  • La nostra mirada educativa
    • Com aprenem a l’escola Norai?
    • Com acompanyem la paraula?
    • Com acompanyem la literatura?
    • Com acompanyem les matemàtiques?
    • Com acompanyem l’espai millora?
    • Com acompanyem la diversitat?
  • Ecosistema que aprèn
    • Agrupaments Heterogenis
    • Companys/es de Cordada
    • La docència compartida
    • Vincles que neixen a taula
    • Un objectiu compartit
  • Serveis
    • Espai de migdia
    • Acollides i activitats
  • Associació de famílies d’alumnes
  • Espai per l’alumnat
  • Contacte
  • Inici
  • PM
  • febrer

jornades de portes obertes

admin27/02/18  

els dies 27 i 28 de febrer
horari: de 9h a 11h
podreu veure l’escola i el seu funcionament i us explicarem el nostre projecte
trieu el dia que us vagi millor, no cal que concerteu la visita

si aquest horari no us va bé, envieu-nos un correu i… Llegeix més»

nova matrícula, portada 0
  • Nodes
  • Membres

diari d'aula

Logotip entitat
codi: 08075724
ronda dels països catalans, s/n
08390 montgat Catalunya Espanya
627558497
mapa | contacte

visualitzacions

325092

Avís legal | Sobre el web | © 2026 Generalitat de Catalunya | Fet amb WordPress

codi: 08075724 | https://agora.xtec.cat/escola-norai-montgat
Ves al contingut
Obre la barra d'eines Eines d'accessibilitat

Eines d'accessibilitat

  • Augmenta el textAugmenta el text
  • Disminueix el textDisminueix el text
  • Escala de grisosEscala de grisos
  • Contrast altContrast alt
  • Contrast negatiuContrast negatiu
  • Fons clarFons clar
  • Enllaços subratllatsEnllaços subratllats
  • Tipus de lletra llegibleTipus de lletra llegible
  • Reinicialitza Reinicialitza
Aneu a la barra d'eines
  • Logotip Generalitat
  • Logotip XTEC
    • XTEC
    • Edu365
    • Digital
    • Nus (Xarxa docent)
    • Alexandria
    • ARC
    • Merlí
    • jClic
    • Linkat
    • Odissea
    • Àgora
    • Sinapsi
    • Dossier
  • Entra