{"id":585,"date":"2023-05-25T16:12:49","date_gmt":"2023-05-25T14:12:49","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lliurona\/?page_id=585"},"modified":"2023-05-25T16:35:07","modified_gmt":"2023-05-25T14:35:07","slug":"diagnosi-docents","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lliurona\/estrategia-digital-de-centre\/part-estrategica\/diagnosi\/diagnosi-docents\/","title":{"rendered":"Diagnosi Docents"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
PUNTS FORTS<\/strong><\/td>\nPUNTS FEBLES<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Desenvolupament professional continu<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • Davant una necessitat per manca de coneixement de les TIC, es busquen formacions sobre les TIC.<\/span><\/li>\n
  • Disposen de formaci\u00f3 espec\u00edfica en tecnologia digital.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n
    \n
  • Manca un espai concret per fer intercanvi d’experi\u00e8ncies sobre tecnologia digital.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Pedagogia: Suports i Recursos<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • El claustre busca i crea materials digitals i recursos educatius per tal d’atendre a les necessitats d’aprenentatge de l’alumnat.<\/li>\n
  • Utilitzen les tecnologies digitals per comunicar-se amb la comunitat.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
Pedagogia: Implementaci\u00f3 a l’aula<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • Els docents adapten l’\u00fas de les TIC a les necessitats de l’alumnat.<\/li>\n
  • S’utilitzen les tecnologies digitals per fomentar la creativitat en l’alumnat\u00a0 i la motivaci\u00f3.<\/li>\n
  • L’\u00fas de les TIC potencien la col\u00b7laboraci\u00f3 de l’alumnat i la seva participaci\u00f3 en projectes multidisciplinars.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Pr\u00e0ctiques d’avaluaci\u00f3<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • Els docents avaluen les capacitats de l’alumnat a partir de les TIC.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n