{"id":49027,"date":"2023-11-16T12:32:59","date_gmt":"2023-11-16T11:32:59","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/?p=49027"},"modified":"2023-11-16T12:33:45","modified_gmt":"2023-11-16T11:33:45","slug":"resum-precs-i-preguntes-de-les-families-al-consell-escolar-27-09-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/general\/resum-precs-i-preguntes-de-les-families-al-consell-escolar-27-09-2023\/","title":{"rendered":"Resum precs i preguntes de les fam\u00edlies al Consell Escolar 27\/09\/2023"},"content":{"rendered":"<p><strong>A continuaci\u00f3, es relacionen les respostes del plenari del Consell Escolar als precs i preguntes de les fam\u00edlies traslladades pels representants del sector en la sessi\u00f3 del passat 27 de setembre de 2023 d&#8217;aquest \u00f2rgan:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Pel que fa al dubte en l\u2019\u00fas dels WC en horari no escolar, l\u2019equip directiu exposa que no es poden utilitzar degut a que s\u00f3n d\u2019\u00fas exclusius per als infants que hi ha a les extraescolars i perqu\u00e8 podria ser perill\u00f3s que la porta estigu\u00e9s oberta de forma constant per si algun infant pogu\u00e9s escapar-se. A m\u00e9s a m\u00e9s, en ocasions anteriors hi ha hagut fam\u00edlies que han fet un mal \u00fas de poder accedir al centre, i es va decidir que en hores fora del horari no es permetria l\u2019entrada.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>En relaci\u00f3 a les quotes de material que es demanen a les fam\u00edlies Es presentar\u00e0 la liquidaci\u00f3 de comptes en el proper Consell escolar. L\u2019amipa es va negar a gestionar el tema dels Bons perqu\u00e8 s\u2019havia de declarar Iva i podia ser una problema per l\u2019associaci\u00f3. De cara al proper curs, es valorar\u00e0 si els bons es poden gestionar d\u2019una altra manera. Del material que s\u2019ha comprat amb aquests bons, hi ha una part que es reaprofita i puja amb els infants de curs (tisores, maquinetes, llapis de colors, carpetes) i es demana material que s\u2019hagi acabat de cara a segon. Pel que fa als 95\u20ac que paguen les fam\u00edlies directament a l\u2019escola, s\u2019utilitza per comprar el sab\u00f3 de mans, paper Wc, material de neteja, aquarel\u00b7les, tempestes, cartolines, mobiliari, jocs de taula, tokkap, materials de festes, etc. El departament nom\u00e9s s\u2019encarrega de pagar els subministraments el\u00e8ctric, tel\u00e8fon, infraestructura. L\u2019Ajuntament es fa c\u00e0rrec de la calefacci\u00f3 i la neteja.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Per realitzar els grups de i3 es segueixen criteris pedag\u00f2gics per a signar els infants a i3. L\u2019equip directiu es l\u2019encarregat de fer-los de forma transparent, tenint en compte criteris d\u2019edat, sexe, nee, llengua familiar, noms repetits, provinen\u00e7a d\u2019escola bressol, etc. En cap cas s\u2019utilitzaran criteris d\u2019amistat, coneixen\u00e7a pr\u00e8via del mestre o germans grans a la mateixa aula, ja que aix\u00f2 ha portat problemes per intentar fer aules a la carta tant a gust de fam\u00edlies con de mestres.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>En relaci\u00f3 al per\u00edode de familiaritzaci\u00f3 els adults que acompanyen en ocasions no deixen espai als altres infants, que es poden sentir invadits. Els infants passen un proc\u00e9s d\u2019adaptaci\u00f3 en el que poc a poc han d\u2019anar desprenent-de del familiar per poder anar adquirint vincles afectius tant amb les mestres com amb el grup i a vegades la presencia de la fam\u00edlia m\u00e9s enll\u00e0 de les tres primeres setmanes ho dificulta, en ocasions \u00e9s m\u00e9s la necessitat del adult que no pas la del infant. Durant aquest per\u00edode es destinen tots els refor\u00e7os a i3 per tal de garantir un peoces d\u2019adaptaci\u00f3 respectu\u00f3s i proper, es tenen en compte els germans del centre per acompanyar. Es demana confiar m\u00e9s en els docents que acompanyen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>El fet de no dur bolquer a i3, si \u00e9s una dificultat afegida del infant es pot parlar amb la mestra, alguns infants necessiten acompanyament per fer aquest proc\u00e9s i per tant les mestres ho veuen com una ajuda a aquests infants, diuen que hi estan molt a sobre per acompanyar-los, que no es que els deixin que es pixin i au. Que no es poden esperar a que l\u2019Infant ho demani, perqu\u00e8 potser no ho demana mai. Que ja s\u2019espavilen poc a poc i que la rutina els ajuda, veure els seus companys tamb\u00e9.. que si no ho veuen clar parlin amb la tutora i busquin estrat\u00e8gies, que si al final s\u2019hagu\u00e9s de portar bolquer doncs que tot seria parlar-ho, per\u00f2 que d\u2019entrada no, perqu\u00e8 la seva experi\u00e8ncia d\u2019anys ho avala i que no han tingut mai cap infant que hagi tingut un problema&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Projecte una escola un parc, com que ara no hi ha la mateixa necessitat que en \u00e8poca covid, l\u2019escola no ha vist necessari sol\u00b7licitar aquest perm\u00eds al ajuntament, ja que poden sortir quan ho considerin i si es troben amb altres escoles no hi ha problemes de distanciament social. Tamb\u00e9 s\u2019ha recuperat tot l\u2019espai de l\u2019escola pot tornar a ser ocupat lliurement per tots els alumnes de la comunitat.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Els patis dinamitzats \u00e9s una oferta que es duu a terme des de l\u2019ajuntament i no ho decideixen les escoles si en formen part o no, es creu que les escoles que ho ofereixen s\u00f3n les que estan m\u00e9s properes al centre per afavorir la conciliaci\u00f3 familiar, en cas d\u2019anar a comprar, gestions familiars, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Els pressupostos participatius de moment estan aturats, van tenir una reuni\u00f3 a final de curs amb l\u2019ajuntament i estan esperant que es faci el pla director per saber com avan\u00e7a i evoluciona tot, on es destinen els diners i com es gestiona.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Pel que fa al funcionament de la comunitat educativa, l\u2019equip directiu considera que ja fa el suficient per tal que les fam\u00edlies puguin participar en les activitats habituals de l\u2019escola, que senten que algunes fam\u00edlies demanem molt per\u00f2 ells no reben feedback o participaci\u00f3 quan la sol\u00b7liciten, com seria el cas de l\u2019enquesta presentada per la comissi\u00f3 pedag\u00f2gica, que nom\u00e9s va rebre resposta de 40 fam\u00edlies, del gruix que som a la nostra comunitat educativa i consideren que no hi ha voluntat de participaci\u00f3 per part de les fam\u00edlies. L\u2019escola esta oberta a que les fam\u00edlies puguin fer propostes, aportar idees i que nom\u00e9s cal que vagin a parlar amb l\u2019equip directiu, des de dins del centre es reafirmen en que des del claustre ja es fa el suficient.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Carril Kiss&amp; Ride. L\u2019escola ja fa avisos de forma reiterada per millorar l\u2019\u00fas del carril kiss&amp;ride. Si hi ha voluntaris per tractar aquest tema, es poden oferir per gestionar-ho. Els docents no se\u2019n poden encarregar perqu\u00e8 no forma part de les seves funcions i el respecte ha de venir per part de les fam\u00edlies.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>A l\u2019actualitzaci\u00f3 de la PGA s\u2019han introdu\u00eft els canvis i relacions amb el que es fa sobre educaci\u00f3 afectivosexual, d\u2019altra banda recordar que els docents no estan obligats a fer formacions estipulades, sin\u00f3 que cada docent escull la formaci\u00f3 que considera oportuna per a la seva carrera professional. L\u2019equip directiu fa propostes de formacions per al claustre, per\u00f2 aquests no estan obligats a fer-les. Ara mateix tamb\u00e9 s\u2019ha donat prioritat a la formaci\u00f3 en avaluaci\u00f3 competencial, degut als canvis curriculars. Tamb\u00e9 es fa refer\u00e8ncia, que segons les activitats que es duen a terme en aquest \u00e0mbit, son malinterpretades i no acceptades per totes les fam\u00edlies i per tan l\u2019escola \u00e9s curosa en aquest sentit.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Jornada continuada: L\u2019escola tamb\u00e9 voldria ma jornada continuada, per\u00f2 no \u00e9s una decisi\u00f3 que pugui prendre el claustre, sin\u00f3 que depen del departament i cada vegada es fan m\u00e9s enrere amb els resultats que obtenen dels plans pilots, incl\u00fas alguns instituts els faran tornar a la jornada partida.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>\u00das de tauletes a l\u2019escola: es fan servir per innovamat, aprox 1h setmana si arriba, ja que normalment s\u00f3n 20\u2019 per sessi\u00f3 entre una cosa i l\u2019altra. A infantil es fan servir de forma puntual les pantalles en algun v\u00eddeo educatiu de m\u00fasica que acompanya la sessi\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>El nou curr\u00edculum d\u2019educaci\u00f3, fa \u00e8mfasi en entendre els conceptes per tal de poder aplicar-ho a la vida quotidiana, posteriorment tamb\u00e9 es fa un treball de memoritzaci\u00f3. La finalitat, per exemple, de les matem\u00e0tiques \u00e9s entendre les operacions i saber quan les pots utilitzar.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>La reducci\u00f3 de r\u00e0tios no dep\u00e8n del centre, ja que l\u2019equip docent tamb\u00e9 ho voldria, sin\u00f3 que la plantilla ve donada per el departament. Des del equip directiu ja es demanen m\u00e9s suports, per\u00f2 aquests es deneguen. Per fer front i millorar aquesta situaci\u00f3, en 8 sessions setmanals, sobretot en les assignatures \u201ctroncals\u201d es treballa amb mig grup, per tal d\u2019atendre millor a tot l\u2019alumnat.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Barrejar els infants dels dos grups classe A i B en canvis de cicle: \u00e9s un debat for\u00e7a present, es q\u00fcestiona constantment les decisions del centre. Els infants es barregen a infantil a l\u2019hora d\u2019espais i a la prim\u00e0ria en la majoria de franges d\u2019especialitat amb l\u2019altre grup del mateix nivell (educaci\u00f3 f\u00edsica, m\u00fasica i angl\u00e8s), aix\u00ed com per fer les tert\u00falies dial\u00f2giques que es fan de dues classes, 3 grups. A m\u00e9s a m\u00e9s les sessions d\u2019art es fan en grups internivells amb els 3 cursos de la comunitat de mitjans o grans.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A continuaci\u00f3, es relacionen les respostes del plenari del Consell Escolar als precs i preguntes de les fam\u00edlies traslladades pels representants del sector en la sessi\u00f3 del passat 27 de setembre de 2023 d&#8217;aquest \u00f2rgan: Pel que fa al dubte en l\u2019\u00fas dels WC en horari no escolar, l\u2019equip directiu exposa que no es poden [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":46833,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[168],"class_list":["post-49027","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-consell-escolar"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49027","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/33"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49027"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49027\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":49028,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49027\/revisions\/49028"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/media\/46833"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49027"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49027"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49027"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}