{"id":42363,"date":"2020-01-07T09:18:34","date_gmt":"2020-01-07T08:18:34","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/?p=42363"},"modified":"2020-01-07T15:49:38","modified_gmt":"2020-01-07T14:49:38","slug":"video-entrevista-a-miquel-biarnes-doques-grasses-reporters-i-reporteres-web","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/general\/video-entrevista-a-miquel-biarnes-doques-grasses-reporters-i-reporteres-web\/","title":{"rendered":"V\u00eddeo-entrevista a Miquel Biarn\u00e9s d’Oques Grasses – Reporters i reporteres web"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

Tal com us explic\u00e0vem a <\/span>Comen\u00e7a l\u2019aventura, <\/a>el primer equip de reporters i reporteres d’aquest curs ha treballat per a fer 4 entrevistes diferents seguint la pauta: <\/span>Preparem una entrevista<\/a> i amb l’ajuda de 10 mares volunt\u00e0ries de l’escola. Un treball de grup, de planificaci\u00f3, d’escriptura, de comunicaci\u00f3 oral, de posada en escena… un treball molt ric en molts \u00e0mbits i que seguirem duent a terme tot el curs amb els reporters i reporteres de primer fins a sis\u00e8, organitzats en grups internivells.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

\"\"<\/p>\n

El divendres 13 de desembre la classe de m\u00fasica es va convertir en un estudi de gravaci\u00f3 gr\u00e0cies a la col\u00b7laboraci\u00f3 del Josep Basco, mestre de m\u00fasica de l’escola. L’entrevista a Miquel Biarn\u00e9s del conegut grup musical Oques Grasses, es va fer per v\u00eddeo-trucada.
\n<\/strong><\/p>\n

Avui entrevistarem a Miquel Biarn\u00e9s, m\u00fasic d\u2019Oques Grasses<\/a>. <\/em><\/span><\/p>\n

Oques Grasses \u00e9s un grup de m\u00fasics catalans i les seves can\u00e7ons s\u00f3n molt conegudes. Una de les millors can\u00e7ons opinem que \u00e9s… “In the night”.<\/em><\/span><\/p><\/blockquote>\n

Una entrevista molt desitjada i estudiada. Moltes emocions i nervis, i sempre acompanyats i guiats per la Paola i la Llibertat, volunt\u00e0ries i mares de l’escola. Moltes gr\u00e0cies Paola i Llibertat, i als reporters i reporteres Judith, Biel, Jana, J\u00falia, Irene, Jordi, \u00cdgor, Olami, Berta, Cl\u00e0udia, i Abril!<\/span><\/p>\n

Moltes gr\u00e0cies especialment al Miquel Biarn\u00e9s per la seva bona predisposici\u00f3 i fer-ho tot tan f\u00e0cil, entranyable i am\u00e8. Molts reporters i reporteres es consideren fans d’Oques Grasses i segur que recordaran molt especialment aquest dia.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

Si voleu la resposta d’alguna de les seg\u00fcents preguntes del gui\u00f3, us convidem a veure el v\u00eddeo de l’entrevista. Podreu descobrir quina \u00e9s la can\u00e7\u00f3 preferida del Miquel i podreu veure el ball sorpresa que van preparar els mateixos reporters i reporteres.
\n<\/em><\/p>\n

\n
    \n
  • \n
      \n
    • \n
        \n
      • Tens parella?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Per qu\u00e8 vas comen\u00e7ar a fer can\u00e7ons?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Quants instruments toques? Quins s\u00f3n?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Com es diuen els teus companys de grup?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Quin \u00e9s el company de grup que et cau millor?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Sou amics apart de ser companys de grup?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Quan i com us vau con\u00e8ixer?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Per qu\u00e8 vau formar el grup?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Et fa il\u00b7lusi\u00f3 ser fam\u00f3s? O hi ha alguna cosa que no t\u2019agradi?<\/span><\/em><\/li>\n
      • T\u2019agradaria tenir un altre ofici?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Quina can\u00e7\u00f3 t\u2019agrada m\u00e9s de totes les que heu fet?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Qui crea les can\u00e7ons?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Fareu m\u00e9s can\u00e7ons?<\/span><\/em><\/li>\n
      • D\u2019on us ve la inspiraci\u00f3 abans de crear una can\u00e7\u00f3?<\/span><\/em><\/li>\n
      • A l\u2019hora de fer un concert tens nervis, por?<\/span><\/em><\/li>\n
      • Qu\u00e8 feu abans de fer un concert?<\/span><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n