El vermell, el blau, el groc, el verd, el taronja, el violeta i l\u2019indi s\u00f3n els 7 colors que formen la llum solar, l\u2019alumnat de 4t els van poder observar\u00a0 despr\u00e9s de fer un experiment al pati de l\u2019escola.<\/p>\n
Primer, agafaren una safata plena d\u2019aigua, gaireb\u00e9 fins a dalt i van col\u00b7locar en un extrem un mirall, inclinat, de tal manera que una part estigu\u00e9s dins l\u2019aigua. Despr\u00e9s, varen fer coincidir el raig de la llum solar al mirall i el reflex que en sortia es podia veure en un full blanc que van posar a l\u2019altre costat de la safata. Tenien l\u2019Arc de Sant Mart\u00ed al pati, va ser molt emocionant!<\/p>\n
Llavors, es van preguntar per qu\u00e8 veien objectes de colors diferents si la llum del sol \u00e9s blanca. Despr\u00e9s d\u2019investigar i llegir sobre la llum van arribar a la conclusi\u00f3 que si un objecte blau \u00e9s il\u00b7luminat amb llum blanca, el veien blau perqu\u00e8 l\u2019objecte absorbeix tots els colors menys el blau que el reflecteix i \u00e9s el color que percep la nostra vista.<\/p>\n
Tamb\u00e9, han apr\u00e8s paraules noves com opac, transl\u00facid i transparent que a partir d\u2019ara ja les poden utilitzar.<\/p>\n
Un mat\u00ed a primera hora van sortir al pati per observar l\u2019ombra del cos i l\u2019ombra de la cistella de b\u00e0squet i al migdia van tornar-hi per poder comparar les dues ombres segons la posici\u00f3 del Sol.<\/p>\n
Per finalitzar, es va demanar a l\u2019alumnat que portessin lots a l\u2019aula per realitzar l\u2019\u00faltima activitat, les ombres xineses. Es van deixar emportar per la seva imaginaci\u00f3 i sortiren molts animals i objectes molt divertits.<\/p>\n\n\t\t