{"id":36405,"date":"2019-01-27T09:27:04","date_gmt":"2019-01-27T08:27:04","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/?page_id=36405"},"modified":"2021-11-17T12:30:46","modified_gmt":"2021-11-17T11:30:46","slug":"la-vitxeta-es-mou-pel-pati","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-lavitxeta\/la-vitxeta-es-mou-pel-pati\/","title":{"rendered":"La Vitxeta es mou pel pati"},"content":{"rendered":"

Projecte de pati La Vitxeta es mou pel pati<\/span> (enlla\u00e7<\/a>)<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A l’entrada “Sortim al pati<\/a>?”<\/strong> del blog “Amb els peus a terra”<\/strong> del Sr Enric Queralt Cat\u00e0, es posa damunt la taula el valor educatiu dels espais exteriors. Es recomana que visitem el blog “El safareig<\/a>”\u00a0i encoratja a les escoles a tirar endavant projectes de millora de la qualitat d’aquests espais.<\/p>\n

La Comissi\u00f3 d’hort-pati de la nostra escola fa temps que treballa per convertir els espais exteriors de l\u2019escola en escenaris educatius. Volem un espai exterior que esdevingui un escenari diversificat de propostes on la natura i el mobiliari proposin espais que parlin per si mateixos. Espais i atmosferes on petits i grans puguin actuar, crear, imaginar, inventar, i descobrir.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Tal com ens diu Penny Ritscher \u201cUn gran espai buit provoca comportaments d’agitaci\u00f3, repetitius, cansats. En canvi, un espai articulat i variat convida a comportaments intel\u00b7ligents: exploracions, descobertes, intencions, trobades, col\u00b7laboracions, iniciatives, projectes, construccions…”<\/p>\n<\/blockquote>\n

\u201cUn entorn natural \u00e9s un espai privilegiat per a la recerca sensorial, ric en relacions amb la mat\u00e8ria, ric en observaci\u00f3 sobre els fets, fen\u00f2mens i canvis que s\u2019hi donen. Un espai que convida els infants a estar en petit grup o en solitari, passant una estona amb un nou repte, un nou invent, una nova descoberta o b\u00e9 gaudint senzillament, o simplement ser-hi\u201d (extret del nostre projecte de pati La Vitxeta es mou pel pati<\/a>).<\/p>\n

Per poder tirar endavant aquesta idea d\u2019incloure els espais exteriors com a espais d\u2019aprenentatge i creixement dels infants, hem comptat amb la valuosa col\u00b7laboraci\u00f3 i ajuda de la Carme Cols i en Pitu Fern\u00e0ndez, mestres promotors del projecte \u201cEl safareig<\/a>\u201d sobre l\u2019\u00fas educatiu dels espais exteriors a l\u2019escola; com tamb\u00e9 amb el suport i col\u00b7laboraci\u00f3 de l\u2019AMIPA, l\u2019equip directiu, l\u2019alumnat de l\u2019escola i tota la comunitat educativa.<\/p>\n

El projecte La Vitxeta es Mou pel Pati<\/span> es va aprovar per Consell Escolar de l\u2019Escola i es va registrar a l’Ajuntament de Reus i al Departament d’Educaci\u00f3 de la Generalitat.<\/p>\n

El pati que volem fer pret\u00e9n cobrir les mancances que tenia el pati durant el curs 13-14 i mancances que encara tenim al pati actual. Amb les actuacions de la Comissi\u00f3 de pati dutes a terme gr\u00e0cies a les 7 Jornades de treball <\/strong>(Primera Jornada<\/a>,\u00a0Segona Jornada<\/a>, Tercera Jornada<\/a>, Quarta Jornada, <\/a>Cinquena Jornada<\/a>, Sisena Jornada<\/a> i Setena Jornada<\/a>) es pret\u00e9n que disminueixin els conflictes propis d’un espai sense massa opcions de joc, ni racons m\u00e0gics, ni tan sols ombra. Des de la comissi\u00f3, tenint en compte les opinions de petits i grans, i d’experts en la mat\u00e8ria, s’han planificat i efectuat tot un seguit d’actuacions, com ara la creaci\u00f3 de zones d’ombra i de joc amb vegetaci\u00f3, cabanes vives<\/a>, sorrals<\/a>, espais de trobada i descans (amb taules i bancs), cuinetes<\/a>, un escenari<\/a>, un mur musical, pissarres<\/a>, carreteres de fusta<\/a>, peces per als jocs pintats del pati<\/a>, un bibliopati<\/em><\/a>, entre altres petites actuacions m\u00e9s, per\u00f2 encara hi ha somnis per a complir. La darrera de les actuacions duta a terme el curs 20-21 ha estat una de les m\u00e9s desitjades: la construcci\u00f3 d’un roc\u00f2drom<\/a>.<\/p>\n

I seguim somniant perqu\u00e8 voldr\u00edem desnivells que facilitin el drenatge de l’aigua de pluja i de la font, jocs de psicomotricitat, m\u00e9s vegetaci\u00f3 i racons per a crear amagatalls…<\/p>\n

Us fem a mans la presentaci\u00f3 que va ser projectada a la Primera Jornada Pedag\u00f2gica “La Vitxeta es mou pel pati”<\/a>, esperant que us sigui d\u2019utilitat, i restem a la vostra disposici\u00f3 per qualsevol dubte que us pugui sorgir o qualsevol inquietud que ens vulgueu compartir.<\/p>\n