Assemblea d’alumnes

admin19/11/19  

Aquest dilluns hem realitzat a les 11.40h a la sala de mestres la 1a assemblea d’alumnes de la nostra escola!. Tots els delegats de les classes hem tingut l’oportunitat d’aportar les nostres “queixes”, desitjos, interessos o millores per aconseguir a la nostra escola. Hem aportat les nostres idees a l’equip directiu de l’escola que ens han escoltat respectuosament i amb atenció. A veure si entre tots fem una escola millor per a tots! 😀



 

DIA DE LA MÚSICA (ED.INFANTIL)

admin17/11/19  

Per tal de celebrar el dia de la música (divendres 22 de novembre), durant aquesta setmana cada classe treballarà una cançó que parla sobre la música i tot el que ens mou per dins. Les podreu sentir com a músiques d’entrada i sortida a l’escola durant tota la setmana.

Avui comencem amb les cançons que treballaran a educació infantil. En coneixieu alguna??

P3: L’hora de fer música (DAMARIS GILABERT)


P4: Do, re, mi, de la BSO de Sound of music.

P5: És la música (LAURA PAUSINI)

Optometria a 2n “Ulls en acció”

Anna14/11/19  

Com ja vam iniciar el curs passat, seguim amb el projecte “Ulls en acció”, amb el que estem aprenent conceptes matemàtics, orientatius, perceptius… així com a fer exercicis visuals, corporals, de ritme, propioceptius, d’organització de l’espai, càlcul ràpid de sumes i restes amb dos daus… i molt més. I el millor de tot és que ho fem passant-nos-ho molt bé!!

 

ACTIVITATS D’OPTOMETRIA “Ulls en acció”

Anna14/11/19  

Els nens i les nenes de 1r estem treballant la importància de la nostra visió per aprendre a llegir i escriure, així com per a entendre les matemàtiques.

Com ja sabeu els nostres ulls són una de les portes més importants d’entrada de l’aprenentatge, però aquest aprenentatge abans a d’anar al nostre cervell per poder entendre tot allò que els nostres ulls estan captant. Per aquest motiu hem aprés que és molt important que els nostres ulls captin i percebin correctament tot allò que veuen, i per això necessitem treballar a partir de material visual, manipulatiu i sensorial, per ajudar al nostre cervell a entendre, interpretar i generar bons aprenentatge, ja que aquests no sol es veuen, sinó que també s’han de tocar, sentir, experimentar, descobrir…

I és així com cada setmana realitzem diferents exercicis, dinàmiques de treball en petit grup i jocs lingüístics, matemàtics, perceptius, propioceptius…

Ens ho passem d’allò més bé!!

Sortida a la depuradora 6è

admin14/11/19  

Aquest dimarts 12 de novembre els alumnes de 6è hem anat a visitar la depuradora d’aigües residuals de lleida. Ens hem separat en 2 grups: el 1r ha visitat totes les intal·lacions de la central on ens han explicat tots els processos de separació de sòlids, sorres, greixos,sabons i matèria orgànica que hi arriben, és increïble tot el que llancem i els problemes que causem!!!. L’altre grup hem fet un taller de separació de mescles al laboratori, (després hem fet canvi).

Ens ha de servir per fer consciència dels problemes que creem quan llancem tovalloletes al wc o amb el sabó a la dutxa o amb els olis per l’aigüera!!!.

Veieu els millors moments!

Depuradora d’aigües residuals de Lleida

Hem fet macedònia!

admin12/11/19  

Aprofitant els fruits i fruites de la tardor que vam portar a l’escola, hem fet macedònia. Els nens i nenes han pelat, tallat i fet suc de diferents fruites que han portat els alumnes d’infantil. Mireu quin esmorzar més saludable que en hem menjat!

Sortida P4

admin12/11/19  

Els nens i nenes de la classe dels Trapezistes i dels Menja focs vam anar al Museu de l’aigua a LLeida i a veure els gegants i les gegantes.

Al Museu de l’aigua vam experimentar amb l’aigua utilitzant els cinc sentits. La vam mirar, tocar, tastar, olorar i escoltar.

A la Casa dels Gegants ens van explicar moltes curiositats dels gegants de Lleida i una història del Marraco molt interessant.

Va ser un dia molt divertit i diferent!!!