En aquest espai hi podeu veure totes les publicacions relacionades amb l’àrea de música: cançons, activitats, notícies i molt més.

1, 2, 3 i…

GRAN CANTADA DE NADALES 2019

Com va essent tradició en aquesta escola, us deixem els vídeos de la Gran Cantada de Nadales d’aquest any.

Moltes gràcies a tots aquells que ens van acompanyar i per als que no van poder…aquí us en deixem un tastet.

BON NADAL A TOTHOM!

VIDEO 1: Actuacions de P3, 3r, P4 i 1r

VIDEO 2: Actuacions de P5, 2n i 5è

VIDEO 3: Actuacions de 4t, 6è i cançó conjunta

Visita a Llar d’Infants

Aquest matí els nens i les nenes de P5 hem fet una visita a la Llar d’Infants el Tossalet i els hem anat a cantar la nadala: Santa Claus ja ve a la ciutat! que hem preparat a l’escola i també els hem desitjat unes bones festes. Quan hem acabat ens han convidat a un esmorzar boníssim i hem compartit una estona de joc al pati tots i totes juntes. Aquí teniu algunes fotos.

 

DIA DE LA MÚSICA (MITJÀ)

I seguim! La música és universal, la música ens ajuda a relacionar-nos, la música ens ajuda a conèixer-nos, la música ens activa, i ens relaxa, la música ens ajuda a viure… Dues músiques ben diferents les que treballem des del Cicle Mitjà.

3r: I love rock’n’roll (AC/DC)

4t: Mirall de pau (PETACA)

DIA DE LA MÚSICA (ED.INFANTIL)

Per tal de celebrar el dia de la música (divendres 22 de novembre), durant aquesta setmana cada classe treballarà una cançó que parla sobre la música i tot el que ens mou per dins. Les podreu sentir com a músiques d’entrada i sortida a l’escola durant tota la setmana.

Avui comencem amb les cançons que treballaran a educació infantil. En coneixieu alguna??

P3: L’hora de fer música (DAMARIS GILABERT)


P4: Do, re, mi, de la BSO de Sound of music.

P5: És la música (LAURA PAUSINI)

La tardor que jo conec

Amb els infants de segon hem treballat la cançó de La tardor que jo conec de la Dàmaris Gelabert. A partir d’aquesta hem treballat el vocabulari de la tardor i hem fet memòria de la lletra.

Inicialment els infants per parelles tenien una targeta amb un element de la tardor i a mesura que la cançó anava avançant les van haver d’ordenar.

Per aquest motiu es van haver de posar d’acord tot el grup classe per tal d’endreçar el vocabulari tot repassant la lletra.

 

Conte del So i del Silenci

Amb els infants del P-4 estem treballant el So i el Silenci. Així doncs, per presentar el tema vàrem explicar el conte del Rei del So i el Rei del Silenci.

HI HAVIA UNA VEGADA UN REI AL QUAL NO LI AGRADAVA GENS EL SOROLL. SEMPRE SORTIA A PASSEJAR DE NIT PERQUÈ  ERA QUAN NO SE SENTIA RES.

PERÒ UN DIA AL MATÍ EL REI DEL SILENCI ES VA DESPERTAR AMB UN SOROLL HORRIBLE: ARRIBAVEN A PALAU UNA COLLA DE GENT CANTANT I TOCANT MÚSICA I FENT MOLT SOROLL. EL REI, MOLT ENFADAT, VA SORTIR PER VEURE QUÈ PASSAVA.

DE SOBTE VA VEURE UN CONEGUT, ERA EL SEU GERMÀ BESSÓ, EL REI D’UN PAÍS VEÍ EN EL QUAL TOT EL DIA SE SENTIEN SOROLLS!

  ERA UN REI MOLT DIVERTIT AL QUE LI AGRADAVA MOLT CANTAR, BALLAR I FER XERINOLA.

QUAN EL VA VEURE ES VA POSAR MOLT CONTENT I EL VA CONVIDAR A DINAR. MENTRE MENJAVEN, EL REI DEL SO VA DIR-LI AL SEU GERMÀ:

HAVIA PENSAT, QUE SI UNIM ELS NOSTRES REGNES, PODRÍEM FER UN SOL PAÍS PLE DE VIDA.

I EL REI DEL SILENCI VA RESPONDRE:

-PERÒ … QUE NO VEUS QUE ENS MOLESTARÍEM? A MI M’AGRADA EL SILENCI I LA TRANQUIL·LITAT I A TU T’AGRADA MOLT EL SOROLL I LA GRESCA. COM ENS HO FARÍEM?

I EL REI DEL SO TOT CONVENÇUT LI VA DIR:

-MIRA, JA HO TINC! TU SERÀS REI DE NIT I JO DE DIA. DURANT LA NIT HI HAURÀ TANT SILENCI COM TU VULGUIS I DURANT EL DIA PODREM FER GRESCA.

AIXÍ HO VAN FER. I ELS HABITANTS DE CADA PAÍS VAN ESTAR MOLT CONTENTS.

I CONTE CONTAT JA S’HA ACABAT!