Tota l’escola porta a terme el projecte “L’escola llegeix”, per tal de fer un treball de millora en la competència lectora i motivar l’alumnat en el seu aprenentatge. Per aquest motiu aquest curs escolar 2018-19 s’ha creat una Comissió, formada per un membre de cada cicle, des de EI fins a CS, que es reuneixen un cop al mes, per programar un seguit de dinàmiques motivadores de lectura per l’alumnat. Així com la recerca de material variat per aportar a les dinàmiques de lectura en cada curs.

El projecte l’Escola Llegeix a EI, CI, CM i CS (mitja hora diària unificada dins l’horari escolar. Per aquest motiu s’ha realitzat un canvi d’horari, passant a fer classes de 50 minuts, de tal manera que tenim 30 minuts diaris destinats a la lectura a tota l’escola. Educació Infantil de les 10:40-11:10h (abans del pati) i Primària de les 11:10-11:40 després del pati).

Amb aquest projecte, o més ben dit activitat, afavorim la lectura i tots els beneficis que d’ella se’n deriven: enriquiment del vocabulari, velocitat i comprensió lectora, reconeixement de diferents tipus de textos, en definitiva fomentar el gust per la lectura que tants bons beneficis en comporta.

Pautes per millorar la comprensió lectora dels vostres fills i filles.

Esther03/11/19  

Estimades famílies de 5è,

Fa molt poc que vam passar les proves ACL als vostres fills i filles. I què és això?

Són unes proves per avaluar la comprensió lectora dels vostres nens i nenes.

Desde el començament, hem pogut observar que no agrada gaire (per no dir gens) llegir. I després de fer les proves i obtenir els resultats d’aquestes hem corroborat el que pensavem. Els resultats han estat bastant baixos.

És per això, que necessitem la vostra ajuda. Hem d’engrescar-los conjuntament, com un equip que som, a llegir més per poder adquirir més vocabulari i que mica en mica la seva comprensió vagi millorant.

Hem de pensar, que el fet de llegir, no tan sols afecta a la llengua catalana, sinó també a d’altres àrees com per exemple medi i matemàtiques. Per poder extreure el resultat d’un problema l’hem d’entendre, i si no l’entenem (comprensió lectora) el resultat serà negatiu.

Tot això també afectarà a la seva rapidesa lectora i a la millora de l’atenció.

– Sí!Sí! Això és molt bonic! Té moltes ventatges! Però com ho puc treballar jo desde casa? (Veritat que heu pensat això?

Doncs, hem trobat unes pautes que pensem que us poden ajudar molt!

Aquí en teniu unes de bàsiques!

Us enviem un recurs molt complert per a que l’utilitzeu! És com un tresor! Val la pena dedicar-hi temps! Els vostres fills i filles us ho agrairan!

El mètode definitiu per tenir fills lectors.

També us deixem altres recursos que us puguin ajudar per millorar l’expressió oral i la comprensió lectora.

Recursos de jocs per als fills i filles.

LLENGUA CATALANA

Esperem que tots aquests recursos siguin d’ajuda! Estem en contacte equip!

Tutores de 5è