{"id":5301,"date":"2020-04-23T18:38:39","date_gmt":"2020-04-23T16:38:39","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/?p=5301"},"modified":"2020-04-24T11:57:16","modified_gmt":"2020-04-24T09:57:16","slug":"proposta-dactivitats-setmana-del-24-dabril-al-1-de-maig-del-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/eduacioinfantil\/i3\/proposta-dactivitats-setmana-del-24-dabril-al-1-de-maig-del-2020\/","title":{"rendered":"Proposta d\u2019activitats setmana del 24 d\u2019Abril al 1 de Maig"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Benvolgudes fam\u00edlies i bateries, aqu\u00ed us fem una altre proposta d\u2019activitats per aquesta setmana, totes relacionades aquesta vegada en la nostra festa tradicional que ens agrada tant i de la que no podem gaudir com voldr\u00edem&#8230;<span style=\"color: #00ff00;\"><strong>SANT JORDI<\/strong><\/span>! Esperem que gaudiu molt i us puguem apropar una mica a ella!<\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00;\"><strong><u>Activitat 1, LLENGUA:<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Com l\u2019Alan i jo ja us vam enviar l\u2019enlla\u00e7 del nostre canal de YouTube amb la llegenda de Sant Jordi, hem pensat que podr\u00edeu visualitzar un altre versi\u00f3, i \u00e9s per aix\u00f2 que us proposem veure el seg\u00fcent v\u00eddeo de Sant Jordi explicat per les m\u00edtiques Tres bessones.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/IAJ8-pxoBAU\" width=\"560\" height=\"314\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"font-family: inherit; font-size: 1em;\">Despr\u00e9s d\u2019observar el v\u00eddeo fem una mica de conversa amb els infants i els hi fem algunes q\u00fcestions com ara; Com es diu la hist\u00f2ria? Qu\u00e8 va passar? Qu\u00e8 li passava al drac? Com es diu el cavaller? Com acaba la hist\u00f2ria? Etc.<\/span><\/p>\n<p>Un cop fet tot aix\u00f2 podrem passar a realitzar l\u2019activitat 2.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff00ff;\"><strong><u>Activitat 2, LLENGUA:<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Despr\u00e9s de la primera activitat, passem a realitzar la seg\u00fcent graella de comprensi\u00f3\u00a0 &#8211;&gt;<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/GRAELLA-COMPRENSI\u00d3-SANT-JORDI.pdf\">GRAELLA COMPRENSI\u00d3 SANT JORDI<\/a><\/p>\n<p>Hi ha una s\u00e8rie d\u2019afirmacions relacionades amb la llegenda de Sant Jordi i al costat de cada una d\u2019elles, hi ha una imatge que representa el SI i un altre que representa el NO. Es tracta d\u2019anar-los-hi dient als infants les frases, una per una i donant temps per a que pensin i decideixin si les afirmacions s\u00f3n correctes o pel contrari, no ho s\u00f3n. <strong><u>Aquesta setmana \u00e9s una de les feines que us demanem el retorn<\/u>, podeu completar-la amb el paint pintant el quadrat corresponent o fer-la vosaltres a m\u00e0 i els hi aneu dient als infants cada frase, indicant quin \u00e9s el quadrat on diu NO i on diu SI per a que la pintin ells.<\/strong> Quan hagueu acabat de fer-la, <strong><u>entreu a la carpeta compartida del drive de la setmana corresponent i deseu la feina, en aquest cas, us demanem una foto o el document omplert.<\/u><\/strong> Recordeu que \u00e9s important que els infants posin el seu nom, habitualment a l\u2019escola l\u2019escrivim darrere de la feina, per\u00f2 si el poseu davant podrem veure el nom de cada company. Recordeu, si el poden escriure sols\/es que l\u2019escriguin ells\/es, i sin\u00f3 els hi feu vosaltres en llapis fluixet o amb florescent i que ells\/es el repassin.<\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><strong><u>Activitat 3, PL\u00c0STICA:<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Com ja sabeu, tenim la tradici\u00f3 de regalar una rosa o un llibre per Sant Jordi. En aquest cas, nosaltres farem un punt de llibre. Feu servir la vostra imaginaci\u00f3 i deixeu que els infants pensin i diguin materials que trobin per casa per poder fer el seu propi punt de llibre (cartr\u00f3 dels cereals, rotllo de paper de v\u00e0ter, botons, papers de colors, retoladors, celo, paper de diari, llapis de colors, pintura, fils, llanes, cola, etc.) No cal que la tem\u00e0tica sigui de Sant Jordi, per\u00f2 \u00e9s important que els hi expliquem perqu\u00e8 es fan servir els punts de llibre i recordar que la nostra tradici\u00f3 \u00e9s regalar roses i llibres (i diem recordar perqu\u00e8 ho vam estar treballant a l\u2019escola anteriorment). Estaria b\u00e9 poder compartir aquesta tasca i que tots poguessin veure les coses que han fet els seus companys, per tant, \u00e9s opcional, per\u00f2 ens encantaria veure qu\u00e8 han fet i poder fer un v\u00eddeo amb les feinetes de tots i aix\u00ed que les puguin veure despr\u00e9s. Quan hagueu acabat de fer-la, <strong><u>entreu a la carpeta compartida del drive de la setmana corresponent i deseu la feina, en aquest cas, us demanem una foto de la tasca.<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Us deixem algunes imatges per a donar-vos idees amb els vostres punts de llibre i&#8230; a deixar volar la imaginaci\u00f3!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/puntllibre.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-5305\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/puntllibre.jpg\" alt=\"\" width=\"114\" height=\"168\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/puntllibre2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-5306\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/puntllibre2.jpg\" alt=\"\" width=\"220\" height=\"165\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/puntllibre2.jpg 220w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/puntllibre2-200x150.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 220px) 100vw, 220px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/puntllibre3.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-5307\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/puntllibre3.jpg\" alt=\"\" width=\"84\" height=\"166\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Aqu\u00ed us deixem l\u2019enlla\u00e7 d\u2019un punt de llibre elaborat per nosaltres <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jdMxEuOauMs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jdMxEuOauMs<\/a>. Per acabar de personificar el punt de llibre, hem buscat les lletres del nostre nom a diaris i revistes i les hem enganxat sobre el punt de llibre. Aquest aspecte \u00e9s recomanable a fer per a que els infants es vagin familiaritzant amb les lletres que composen el seu nom.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong><u>Activitat 4, MATEM\u00c0TIQUES:<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n<p>En la seg\u00fcent activitat caldr\u00e0 que els infants facin servir aquest document\u00a0<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/seq\u00f9encia-temporal-sant-jordi.pdf\">seq\u00f9encia temporal sant jordi<\/a>.<\/p>\n<p>No cal que el copieu ni l\u2019imprimiu, simplement els hi ensenyeu i els hi expliqueu que hi diu a sota de cada vinyeta. Com podeu observar, es veuen 3 vinyetes representatives (seq\u00fc\u00e8ncia temporal) de la Llegenda de Sant Jordi. Cal que els infants pensin quina seria la vinyeta n\u00famero 1 de l\u2019inici del conte, la vinyeta 2 del nus del conte i per \u00faltim, la vinyeta 3 del desenlla\u00e7 del conte. Per a fer-ho, els propis infants poden explicar amb les seves paraules el conte i aix\u00ed poden relacionar-ho amb les imatges que es veuen. Podeu omplir els buits dels quadrats amb el paint o amb algun altre programa. <strong><u>Aquesta activitat tamb\u00e9 ser\u00e0 una de les feines que us demanem el retorn<\/u>. <\/strong>Quan hagueu acabat de fer-la, <strong><u>entreu a la carpeta compartida del drive de la setmana corresponent i deseu la feina, en aquest cas, us demanem una foto o el document omplert. No oblideu que ha d\u2019haver-hi el nom, recordem que \u00e9s important que ho facin ells sols o que repassin el nom que els hi podeu escriure amb llapis fluixet o amb retolador florescent.<\/u><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900;\"><strong><u>Activitat 5, M\u00daSICA:<\/u><\/strong><\/span><\/p>\n<p>Per acabar, proposem escoltar aquesta can\u00e7\u00f3:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/-4wkoJ_ekBE\" width=\"560\" height=\"314\"><\/iframe><\/p>\n<p>Una can\u00e7\u00f3 molt maca que ens explica la Llegenda de Sant Jordi. A l\u2019escola ja l\u2019hav\u00edem sentit alguns cops. Es tracta d\u2019escoltar-la, la poden aprendre i ballar-la com ells vulguin, es poden disfressar d\u2019un, alguns o tots els personatges, pintar la cara, poden inventar-se un ball, etc. Es tracta de gaudir-la! \ud83d\ude42<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>RECORDATORI:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Totes les activitats proposades es poden realitzar amb materials que teniu a casa, no fa falta la seva impressi\u00f3. Es poden dibuixar, calcar, utilitzar la tauleta o m\u00f2bil com a taulell, imprimir, etc.<\/li>\n<li>Recordeu de penjar totes les propostes realitzades a la carpeta del DRIVE compartida, en el cas que us demanem una foto o un petit v\u00eddeo. Sempre posant el nom de l&#8217;infant.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Res m\u00e9s, esperem que gaudeixin molt de les activitats! \u00c0nims fam\u00edlies i bateries! Us estimem!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>Alan i Laia.<\/u><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3 adjuntem les activitats que us ha preparat el <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #0000ff; text-decoration: underline;\">Xavi<\/span><\/span> per a <strong><span style=\"color: #ffcc00;\">PSICOMOTRICITAT<\/span><\/strong>:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-5450 alignright\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/joc-perdut-psico-300x90.jpg\" alt=\"\" width=\"373\" height=\"112\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/joc-perdut-psico-300x90.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/04\/joc-perdut-psico.jpg 424w\" sizes=\"auto, (max-width: 373px) 100vw, 373px\" \/><\/p>\n<p>Bon dia fam\u00edlies,<\/p>\n<p>esperem que tots i totes seguiu b\u00e9 i aneu passant els dies amb tranquil\u00b7litat i alegria.<br \/>\n\u00c0nims, que a partir de dilluns podrem comen\u00e7ar a sortir amb les criatures!!!<br \/>\nAquesta setmana us proposo practicar els jocs que fareu quan aneu a P5 (aix\u00ed aneu practicant mentre arriba el moment!!!) a la sortida del Joc Perdut.<br \/>\nEns han preparat la versi\u00f3 per a poder fer-ho a casa!!! Us animeu?<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/126_apwDdyj_YDrkvvxwdu28uEF8JQim6\/view\">El Joc Perdut a casa<\/a> <\/span><\/p>\n<p>Us adjunto tamb\u00e9 l\u2019acc\u00e9s a les can\u00e7ons, per si les voleu descarregar en algun dispositiu m\u00f2bil i jugar al carrer o all\u00e0 on us vingui de gust.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline; color: #ff00ff;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a style=\"color: #ff00ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1GStLsXYX_RYjaT3Tq1GMrJRJaitM-khc\">M\u00fasiques i repertori de jocs del Joc Perdut<\/a> <\/span><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=z-qp11UQ10U&amp;feature=em-share_video_user\"><span style=\"text-decoration: underline; color: #00ff00;\">Aqu\u00ed<\/span><\/a> teniu el v\u00eddeo de la formaci\u00f3 de mestres on s\u2019expliquen els jocs.<\/p>\n<p>Espero que gaudiu en fam\u00edlia d\u2019aquest jocs i us ho passeu molt b\u00e9!!!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Xavi.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Benvolgudes fam\u00edlies i bateries, aqu\u00ed us fem una altre proposta d\u2019activitats per aquesta setmana, totes relacionades aquesta vegada en la nostra festa tradicional que ens agrada tant i de la que no podem gaudir com voldr\u00edem&#8230;SANT JORDI! Esperem que gaudiu molt i us puguem apropar una mica a ella! Activitat 1, LLENGUA: Com l\u2019Alan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5302,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-5301","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-i3"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5301","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5301"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5301\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5453,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5301\/revisions\/5453"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5302"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5301"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5301"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5301"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}