{"id":5166,"date":"2020-04-16T22:14:35","date_gmt":"2020-04-16T20:14:35","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/?p=5166"},"modified":"2020-04-21T20:33:31","modified_gmt":"2020-04-21T18:33:31","slug":"propostes-de-treball","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/ciclesuperior\/6e\/propostes-de-treball\/","title":{"rendered":"PROPOSTES DE TREBALL"},"content":{"rendered":"

EDUCACI\u00d3 F\u00cdSICA<\/strong><\/p>\n

Hola Raperes i rapers.<\/p>\n

Aqu\u00ed us deixo un parell de propostes d\u2019Educaci\u00f3 F\u00edsica. S\u00f3n obligat\u00f2ries i avaluables.<\/p>\n

A posar-se en forma i a divertir-se amb el cos!!<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

1.- BALLA LA COREOGRAFIA<\/strong><\/p>\n

Practica ,en fam\u00edlia si pot ser,\u00a0 la can\u00e7\u00f3 \u201cQu\u00e9date en casa\u201d d\u2019Ariel de Cuba. Si ho prefereixes inventa\u2019t passos o canvia el que vulguis. Es valorar\u00e0 la qualitat de l\u2019execuci\u00f3 i la posada en escena (decorat, vestuari…)<\/p>\n

Aqu\u00ed tens l\u2019enlla\u00e7: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ONdn3HSez1g<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

2.- SESSI\u00d3 DE CARDIO<\/strong><\/p>\n

No t\u2019oblidis de tenir la roba i el cal\u00e7at adequat per a l\u2019activitat f\u00edsica i hidratar-te en tot moment. Gradua l\u2019esfor\u00e7 i ves augmentant progressivament, segons la teva capacitat.<\/p>\n

Aqu\u00ed tens l\u2019enlla\u00e7:<\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wAYF_4OSiAs<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

AVALUACI\u00d3<\/strong><\/p>\n

Cal fer un v\u00eddeo (m\u00e0xim dos minuts) amb els millors moments de les dues propostes. Penja\u2019l a la teva carpeta del drive a EF.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

MATEM\u00c0TIQUES<\/strong><\/p>\n

Cal realitzar els 20 primers problemes de 6\u00e8 de la \u201cMotxilla\u201d.<\/p>\n

Els podeu fer en un doc o en un full normal i penjar-ne les fotos.<\/p>\n

Llegiu amb calma els enunciats. No cal copiar cap enunciat. Recordeu els apartats: dades, qu\u00e8 em pregunten, operacions i resposta. Podeu fer dibuixos, esquemes…tot el que necessiteu per tal de resoldre\u2019ls.<\/p>\n

\u00c0nims i a donar-li al cap!!<\/p>\n

 <\/p>\n

MEDI<\/strong><\/p>\n

Continuarem fent la feina de les etapes hist\u00f2riques. No hi ha data d\u2019acabament per ara. En parlarem.<\/p>\n

La gent que no s\u2019ha apuntat cal que ho feu ja. On? A la graella compartida que teniu al drive.<\/p>\n

Aquesta tasca es pot fer en grup.<\/p>\n

Recordeu que al drive teniu el gui\u00f3 de cada etapa perqu\u00e8 us serveixi d\u2019ajuda.<\/p>\n

 <\/p>\n

CATAL\u00c0<\/strong><\/p>\n

Ara que tots els grups heu fet el vostre Power sobre la ciutat de Ven\u00e8cia, els seus edificis principals i els seus habitants arriba el moment de compartir-los. -Els podreu trobar al Drive amb el t\u00edtol: \u201cVen\u00e8cia. Powers grupals\u201d. All\u00ed tamb\u00e9 trobareu un altre power de curiositats de la ciutat en l\u2019actualitat. Els haureu de llegir per fer la tasca d’aquesta setmana. https:\/\/drive.google.com\/open?id=1SX9MMYbvC0SRA5IZTbZULf0rE-bslVUD<\/a><\/p>\n

-Heu d\u2019entrar a la plataforma de Pyctoescriptura, anar a Publicaci\u00f3 alumne<\/strong>–Documentaci\u00f3<\/strong>, all\u00ed veureu un requadre groc amb el t\u00edtol CREA EL TEU TEXT.<\/p>\n

Qu\u00e8 haureu de fer? Doncs imagineu que treballeu en una ag\u00e8ncia de viatges, una ag\u00e8ncia de viatges del S.XII-XV. Heu de redactar una guia o prospectes d\u2019informaci\u00f3 tur\u00edstica que l\u2019ag\u00e8ncia ofereix als seus clients, informant-los sobre quins edificis visitar, per quin motiu, quines curiositats hi trobaran, com s\u00f3n els seus habitants…<\/p>\n

Aquesta guia ha de tenir: –\u00a0 Un t\u00edtol o un esl\u00f2gan publicitari<\/p>\n

– \u00a0 \u00a0 Les dates o la durada del viatge<\/p>\n

– \u00a0 \u00a0 La descripci\u00f3 de llocs que \u00e9s imprescindible visitar<\/p>\n

– \u00a0 \u00a0 Anuncis de les activitats recomanades (per exemple: apuntar-se a classes de medicina a l\u2019hospital Sant Giovanni..)<\/p>\n

Recomanacions: Abans d\u2019enviar-me el text definitiu, feu un esborrany i reviseu l\u2019ortografia. Escriviu el text a la plataforma i l\u2019envieu. Assegureu-vos de desar, no finalitzeu fins que no estigui acabat.<\/p>\n

Qu\u00e8 us ho passeu molt b\u00e9 fent la guia!!!<\/p>\n

–\u00a0 Encara hi ha alumnes que han d\u2019enviar el conte i el poema de Sant Jordi<\/strong>. Aprofiteu per fer-ho i enviar-ho: judith@escola-agora.net<\/a><\/p>\n

– Hi ha activitats de Llengua<\/strong> de la plataforma pendents de fer..<\/p>\n

 <\/p>\n

M\u00daSICA<\/strong><\/p>\n

-Per come\u00e7ar us proposem aquest joc en fam\u00edlia<\/strong>:<\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IyhsTdfEL1E<\/a><\/p>\n

Es tracta d\u2019un joc de percussi\u00f3 amb 4 jugadors\/m\u00fasics. Cada jugador ha se triar un instrument que de percussi\u00f3 cassol\u00e0 que vulgui. En el v\u00eddeo us proposen:<\/p>\n

Jugador 1: Caixa<\/p>\n

Jugador 2: Llauna<\/p>\n

Jugador 3: Forquilles, culleres\u2026<\/p>\n

Jugador 4: Tapa<\/p>\n

Podeu fer aquest instruments o inventar-vos uns altres<\/p>\n

Si voleu us podeu enregistrar amb el m\u00f2bil i enviar l\u2019actuaci\u00f3 a jaume@escola-agora.net<\/a> (\u00e9s voluntari, si teniu temps i esteu engrescats\/des)<\/p>\n

 <\/p>\n

-La seg\u00fcent activitat \u00e9s fer una composici\u00f3 amb el Song Maker<\/strong>.<\/p>\n

Per saber com funciona aquest programa pots mirar el seg\u00fcent tutorial:<\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=w_gKUvDwR0I<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Despr\u00e9s d\u2019haver-lo mirat entra a Song Maker<\/a> i fes la teva composici\u00f3:<\/p>\n

Un cop l\u2019hagis acabat li has de donar al bot\u00f3 Save<\/strong> i despr\u00e9s a Copy link.<\/strong><\/p>\n

El link copiat l\u2019has d\u2019enganxar en un document de text del teu drive (a la teva carpeta entrega de treballs\/m\u00fasica) o tamb\u00e9 pots enviar-ho a jaume@escola-agora.net<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Espero que gaudiu fent les activitats!<\/p>\n

Fins la propera!<\/p>\n

 <\/p>\n

CASTELLANO<\/strong><\/p>\n

1) Colgar:<\/p>\n

– EE1: Art\u00edculo revista sobre una profesi\u00f3n que te guste<\/p>\n

– EE2: Descripci\u00f3n de la escuela donde vas<\/p>\n

Estos trabajos ya est\u00e1n hechos s\u00f3lo los has de pasar al ordenador y colgarlos en tu carpeta\/castellano.<\/p>\n

2) Escribir un men\u00fa: primer plato, segundo y postre que hay\u00e1is preparado junto a vuestros padres o familiares.<\/p>\n

En el escrito cada plato tiene que tener cuatro partes: Utensilios, ingredientes, preparaci\u00f3n y opini\u00f3n personal.<\/u> Se puede a\u00f1adir fotos, sobre todo del resultado final.<\/p>\n

Para los m\u00e1s valientes (no obligatorio) pueden hacer un peque\u00f1o video (2 min. max.) de uno de los platos. Se intentar\u00e1 colgarlos en la p\u00e1gina web.<\/p>\n

Este trabajo se colgar\u00e1 en vuestra carpeta\/castellano con el nombre Men\u00fa.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

ENGLISH<\/strong><\/p>\n

Hello everyone!<\/strong><\/p>\n

This week you have a great mystery to solve.<\/p>\n

    \n
  1. Read and remember the words to do the next activity. <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Llegiu aquest document per a con\u00e8ixer el vocabulari que t\u2019ajudar\u00e0 a fer la seg\u00fcent activitat.<\/p>\n

    VOCABULARY CRIME<\/a><\/p>\n

    2. Find the burglar. Read the text and look at the comic. Answer the questions to find out who is the burglar. <\/strong><\/p>\n

    Llegiu i mireu atentament tot all\u00f2 que hi apareix al text i al c\u00f2mic. Aix\u00ed podreu trobar qui \u00e9s el lladre de la hist\u00f2ria. Heu de contestar a les preguntes per trobar el nom del lladre.<\/p>\n

    CRIME<\/a><\/p>\n

    M\u00e8tode d\u2019entrega de la feina<\/u>: Entreu a la carpeta d\u2019angl\u00e8s, obriu un nou document de google i escriviu qui \u00e9s el lladre. Aquest document ha de tenir el nom de \u201cfeina 1\u201d.<\/p>\n

     <\/p>\n

    PROPOSTA 2<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Entreu al seg\u00fcent enlla\u00e7 de lyrics training: https:\/\/es.lyricstraining.com\/<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Us proposem aquesta can\u00e7\u00f3 per buscar: Happier de Marshemello.<\/p>\n

      Busqueu la can\u00e7\u00f2 a la zona del buscador i jugueu a omplir els buits de la can\u00e7\u00f3.<\/p>\n

      Podeu provar diferents nivells des de principiant a expert.<\/p>\n

      \u00c0nim i molta sort buscant al culpable del robatori i cantant per a animar-se una mica!<\/p>\n

       <\/p>\n

      M\u00e8tode d\u2019entrega de la feina:<\/u> No \u00e9s necessari.<\/p>\n

       <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      EDUCACI\u00d3 F\u00cdSICA Hola Raperes i rapers. Aqu\u00ed us deixo un parell de propostes d\u2019Educaci\u00f3 F\u00edsica. S\u00f3n obligat\u00f2ries i avaluables. A posar-se en forma i a divertir-se amb el cos!! \u00a0 1.- BALLA LA COREOGRAFIA Practica ,en fam\u00edlia si pot ser,\u00a0 la can\u00e7\u00f3 \u201cQu\u00e9date en casa\u201d d\u2019Ariel de Cuba. Si ho prefereixes inventa\u2019t passos o canvia […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-5166","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-6e"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5166","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5166"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5166\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5257,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5166\/revisions\/5257"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5166"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5166"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5166"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}