{"id":4860,"date":"2020-03-26T10:35:39","date_gmt":"2020-03-26T09:35:39","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/?page_id=4860"},"modified":"2020-03-26T10:41:51","modified_gmt":"2020-03-26T09:41:51","slug":"joc-coronadobble","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/joc-coronadobble\/","title":{"rendered":"Joc Coronadobble"},"content":{"rendered":"<p>El \u201cCoronaDobble\u201d \u00e9s un joc que ha estat elaborat aquests darrers dies perqu\u00e8 aquest confinament sigui una mica m\u00e9s am\u00e8 i divertit. Veur\u00e0s que est\u00e0 totalment inspirat amb el joc de taula del \u201cDobble\u201d, per\u00f2 aprofitant l\u2019avinentesa de la situaci\u00f3 actual l\u2019he creat amb objectes i conceptes que prenen molt protagonisme en aquests dies, ja que estan estrictament relacionats d\u2019alguna manera amb el COVID-19 (coronavirus).<\/p>\n<p>Abans de jugar-hi, t\u2019haur\u00e0s de posar d\u2019acord amb els teus companys i companyes sobre com anomenar els diferents s\u00edmbols. \u00d2bviament, depenent de l\u2019edat dels participants, algunes paraules poden ser m\u00e9s o menys dif\u00edcils, de manera que cadasc\u00fa s\u2019ho pot adaptar a la seva manera. Aix\u00ed mateix, tamb\u00e9 pot ser \u00fatil per a l\u2019aprenentatge i aproximaci\u00f3 de moltes de les paraules que tant s\u2019estan fent servir en els mitjans de comunicaci\u00f3 i\/o en les converses quotidianes d\u2019algunes fam\u00edlies en les seves llars. De totes maneres, et deixo un llistat orientatiu del vocabulari que hi apareix:<\/p>\n<p><em>Coronavirus (COVID-19), metge, metgessa, infermer, infermera, mascareta, casa, pulmons, vacuna, carrers buits, llit d\u2019hospital, nen malalt, nena malalta, escola tancada, fonendoscopi\/Estetoscopi\/ \u201cFonendo\u201d, joc de taula, rentar mans, c\u00e8l\u00b7lules respirat\u00f2ries, \u201cTeletreball\u201d\/ Treball a dist\u00e0ncia, hospital, fam\u00edlia, sab\u00f3, \u201cWorkout\u201d, gos, xarop, tossir\/ Estossegar, corona, m\u00fasica, Pintura \/ Arts pl\u00e0stiques, ulleres protectores, guants. <\/em><\/p>\n<p>Segurament, ja coneixes el funcionament b\u00e0sic i les diferents variants del joc. Tot i aix\u00ed, te les deixo anotades per si les necessites consultar:<\/p>\n<p><strong>Objectiu del joc:<\/strong><\/p>\n<p>Trobar l\u2019\u00fanic objecte\/cosa\/persona\/element que es repeteix entre dues cartes.<\/p>\n<p><strong>Com es juga?<\/strong><\/p>\n<p>El joc pot tenir cinc variants diferents:<\/p>\n<p><strong>Torre infernal:<\/strong> tots els jugadors posen la seva carta cara amunt a la vegada. Has de ser el m\u00e9s r\u00e0pid en trobar el s\u00edmbol i id\u00e8ntic entre la teva carta i la primera carta de la torre. El primer jugador que ho aconsegueixi, anomenar\u00e0 el s\u00edmbol en veu alta, agafar\u00e0 la carta de la torre i la posar\u00e0 sobre la seva carta. Al fer aix\u00f2, hi haura una nova carta de refer\u00e8ncia en la torre. La partida continua fins que totes les cartes de la torre hagin sigut recuperades.<\/p>\n<p><strong>El fossat:<\/strong> reparteix totes les cartes, una a una, entre tots els jugadors, comen\u00e7ant pel guanyador del joc anterior. Deixa la \u00faltima carta cara amunt al centre de la taula. Cada jugador barrejar\u00e0 les seves cartes i formar\u00e0 una baralla que posar\u00e0 davant seu cara avall. L\u2019objectiu \u00e9s ser el m\u00e9s r\u00e0pid en descartar totes les cartes.<\/p>\n<p><strong>Patata calenta:<\/strong> a cada ronda, reparteix una carta cara avall a cada jugador. Deixa les cartes restants a un costat de la taula, per a la seg\u00fcent rondes. L\u2019objectiu \u00e9s ser el m\u00e9s r\u00e0pid en descartar la carta de les seves mans.<\/p>\n<p><strong>A per totes:<\/strong> A cada ronda es posa una carta cara amunt, al centre de la taula. Despr\u00e9s col\u00b7loca cara avall al voltant d\u2019aquesta carta tantes cartes com jugadors hi hagi. Deixa les cartes restants a un costat de la taula per a les seg\u00fcents rondes. L\u2019objectiu \u00e9s aconseguir el m\u00e0xim nombre de cartes sent m\u00e9s r\u00e0pid que la resta de jugadors.<\/p>\n<p><strong>Regal enverinat:<\/strong> reparteix una carta cara avall a cada jugador. Forma una pila amb les cartes restants i posa-la cara amunt, al centre de la taula. L\u2019objectiu \u00e9s ser el jugador amb menor nombre de cartes quan el joc acabi.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 comentar-te que, com que el joc original t\u00e9 55 cartes i aquest en t\u00e9 30, he pensat una sisena variant. En aquesta nova modalitat, es pot imprimir el joc dues vegades i aix\u00f2 far\u00e0 que, potser, surti una carta igual (del tot id\u00e8ntica en relaci\u00f3 tots els elements) en algun moment. Si aix\u00f2 passa, qui ho vegi primer, ha d\u2019exclamar: \u201cCORONAVIRUS\u201d. De manera que aquest participant podr\u00e0 deixar o agafar totes les cartes d\u2019aquella ronda (depenent de la modalitat del joc) i beneficiar-se en termes de puntuaci\u00f3 del fet d\u2019haver-se adonat que dues cartes eren iguals.<\/p>\n<p>Per \u00faltim, si vols seguir-me i anar veient els recursos que comparteix-ho a la xarxa, et convido a treure el cap al compte d\u2019instagram: @re.descobrint . Estar\u00e9 encantada de rebre les teves opinions.<\/p>\n<p>Espero que gaudiu del joc!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-content\/uploads\/usu616\/2020\/03\/CORONADOBBLE.pdf\">AQU\u00cd<\/a> pots descarregar les fitxes per a imprimir i jugar!<\/p>\n<p>Salutacions,<\/p>\n<p>-MDYC-<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El \u201cCoronaDobble\u201d \u00e9s un joc que ha estat elaborat aquests darrers dies perqu\u00e8 aquest confinament sigui una mica m\u00e9s am\u00e8 i divertit. Veur\u00e0s que est\u00e0 totalment inspirat amb el joc de taula del \u201cDobble\u201d, per\u00f2 aprofitant l\u2019avinentesa de la situaci\u00f3 actual l\u2019he creat amb objectes i conceptes que prenen molt protagonisme en aquests dies, ja [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-4860","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4860","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4860"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4860\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4864,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4860\/revisions\/4864"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-agora\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4860"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}