{"id":7588,"date":"2024-05-03T14:46:33","date_gmt":"2024-05-03T12:46:33","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmilaifontanals\/?p=7588"},"modified":"2024-05-03T14:46:43","modified_gmt":"2024-05-03T12:46:43","slug":"rodajoc-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmilaifontanals\/portada\/rodajoc-2\/","title":{"rendered":"Rodajoc"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Les nenes i nens de 3r<\/strong> curs hem anat al Rodajoc<\/strong>, una activitat preparada pels mestres d’Educaci\u00f3 F\u00edsica<\/strong> de Ciutat\u00a0 Vella des de fa m\u00e9s de dues d\u00e8cades. Aquesta activitat consisteix en con\u00e8ixer 9 jocs de diferents proced\u00e8ncies, aprendre a jugar-hi i per \u00faltim apropar-nos al camp de la Barceloneta per desenvolupar-los. D’aquesta manera, hem pogut compartir experi\u00e8ncies i relacionar-nos amb altres estudiants de les escoles de tot el districte.
\nEls objectius principals d’aquesta activitat han estat:
\n\u2013 Potenciar el joc com una eina que pot millorar la conviv\u00e8ncia.
\n\u2013 Integrar l’educaci\u00f3 f\u00edsica en una sortida, tot passant-nos-ho molt b\u00e9.
\n\u2013 Tenir un espai habitat per infants de moltes proced\u00e8ncies .
\n\u2013 Con\u00e8ixer els jocs a\u00a0qu\u00e8 jugaven els seus companys en el seus pa\u00efsos de proced\u00e8ncia.
\n\u2013 Descobrir similaritats entre els jocs que es fan a\u00a0l\u2019altra punta del m\u00f3n que segurament s’assemblen molt a algun que jug\u00e0vem a casa nostra.
\nSobretot i el m\u00e9s important, cal recordar que aquesta activitat t\u00e9 com a prop\u00f2sit barrejar l\u2019alumnat de les diferents escoles per compartir jocs i viv\u00e8ncies, aix\u00ed com donar a con\u00e8ixer als nostres alumnes espais p\u00fablics on poder practicar activitat f\u00edsica de forma lliure. D’aquesta manera, hem viscut que tots som iguals, per\u00f2 diferents i que aquest concepte \u00e9s el que ens fa realment rics.<\/p>\n\r\n\t

\r\n\r\n\t\t\t\t\t
<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t