{"id":20296,"date":"2026-02-18T15:02:55","date_gmt":"2026-02-18T14:02:55","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/?p=20296"},"modified":"2026-02-18T15:03:20","modified_gmt":"2026-02-18T14:03:20","slug":"la-plastica-a-i3-aprenem-creant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/general\/la-plastica-a-i3-aprenem-creant\/","title":{"rendered":"L’art a I3: aprenem creant"},"content":{"rendered":"

A l\u2019aula d\u2019I3, la pl\u00e0stica \u00e9s molt m\u00e9s que pintar: \u00e9s una manera de descobrir el m\u00f3n, d\u2019expressar emocions i de gaudir aprenent amb les mans. A trav\u00e9s del joc i l\u2019experimentaci\u00f3, els infants desenvolupen la creativitat, la coordinaci\u00f3 i la confian\u00e7a en ells mateixos.<\/span><\/p>\n

Aquest trimestre hem treballat la pintura a partir de diferents propostes art\u00edstiques relacionades amb <\/span>el pas del temps i les estacions de l\u2019any<\/b>, centrant-nos especialment en <\/span>l\u2019hivern<\/b> i en els seus colors, sensacions i elements caracter\u00edstics. Aquestes activitats tamb\u00e9 fomenten la cooperaci\u00f3 i el treball en equip.<\/span><\/p>\n

En un dels murals, ens hem inspirat en <\/span>els colors de l\u2019hivern<\/b>, utilitzant sobretot blaus i blancs i liles. Per pintar-lo, els infants han fet servir <\/span>taps de suro<\/b>, una eina diferent que els ha perm\u00e8s estampar, picar i descobrir noves formes i textures d\u2019una manera molt vivencial i divertida.<\/span><\/p>\n

En l\u2019altre mural, hem utilitzat <\/span>fons negre i pintura blanca<\/b> per simular la neu. A partir d\u2019aquesta proposta, han aparegut <\/span>ninots de neu<\/b>, esquitxos, tra\u00e7os i formes que reflecteixen la imaginaci\u00f3 i la creativitat dels infants. Pintar sobre un fons fosc ha estat tota una descoberta i ha despertat molta curiositat.<\/span><\/p>\n

A m\u00e9s, tamb\u00e9 hem treballat <\/span>el collage<\/b>, utilitzant <\/span>papers de seda amb colors propis de l\u2019hivern<\/b>. Esquin\u00e7ar, enganxar i combinar els papers ha perm\u00e8s als infants experimentar amb textures i formes, tot desenvolupant la motricitat fina i la creativitat.<\/span><\/p>\n

Aquestes activitats de pl\u00e0stica permeten als infants d\u2019I3 expressar-se sense paraules, gaudir del proc\u00e9s creatiu i sentir-se protagonistes del seu aprenentatge. El resultat final \u00e9s important, per\u00f2 encara ho \u00e9s m\u00e9s tot el cam\u00ed que fan mentre creen, experimenten i s\u2019ho passen b\u00e9.<\/span>\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A l\u2019aula d\u2019I3, la pl\u00e0stica \u00e9s molt m\u00e9s que pintar: \u00e9s una manera de descobrir el m\u00f3n, d\u2019expressar emocions i de gaudir aprenent amb les mans. A trav\u00e9s del joc i l\u2019experimentaci\u00f3, els infants desenvolupen la creativitat, la coordinaci\u00f3 i la confian\u00e7a en ells mateixos.
\nAquest… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":20301,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[275,1,3,2,4],"tags":[],"class_list":["post-20296","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-curs-25-26","category-general","category-i3","category-infantil","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20296"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20305,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20296\/revisions\/20305"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20301"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20296"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20296"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}