{"id":19922,"date":"2025-11-28T11:00:19","date_gmt":"2025-11-28T10:00:19","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/?p=19922"},"modified":"2025-11-28T11:00:19","modified_gmt":"2025-11-28T10:00:19","slug":"comunicat-el-saber-estar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/portada\/comunicat-el-saber-estar\/","title":{"rendered":"Comunicat: el saber estar"},"content":{"rendered":"

Comunicat: <\/span>El saber estar<\/i><\/b><\/p>\n

La <\/span>conviv\u00e8ncia <\/b>\u00e9s un dels pilars fonamentals del projecte educatiu de l\u2019escola. Desenvolupar actituds i valors que es fonamenten en els drets humans, la igualtat de g\u00e8nere, els principis democr\u00e0tics, el respecte i l’entesa intercultural, el desenvolupament sostenible i la pau a tots els nivells de la societat i de les relacions humanes, perqu\u00e8 les persones i les societats puguem conviure harm\u00f2nicament.<\/span><\/p>\n

Creiem en un ambient de respecte mutu entre l’alumnat, amb les fam\u00edlies i l\u2019equip docent, ha de dotar d\u2019una seguretat i benestar que \u00e9s essencial perqu\u00e8 cada infant es pugui desenvolupar plenament a nivell acad\u00e8mic, social i emocional.\"\"<\/a><\/span><\/p>\n

Cal tenir present, que la inf\u00e0ncia \u00e9s una etapa d’intensa exploraci\u00f3 social i emocional. A mesura que els nens i les nenes creixen, \u00e9s habitual que, quan estan lluny de la mirada directa d’un adult, experimentin els l\u00edmits i les normes socials, sovint a trav\u00e9s del joc. En tot aquest proc\u00e9s, cal fer un acompanyament des d\u2019una mirada d\u2019acord a la seva edat, explicant les situacions que es van presentant i no nom\u00e9s des d\u2019una mirada de persona adulta.<\/span><\/p>\n

La conviv\u00e8ncia no \u00e9s nom\u00e9s evitar conflictes, sin\u00f3 educar activament en valors com l’empatia, la responsabilitat, l\u2019autocontrol i el respecte. I \u00e9s evident, que vosaltres, les fam\u00edlies hi teniu un paper fonamental. En aquest <\/span>enlla\u00e7<\/span><\/a>, trobareu com resolem els conflictes.<\/span><\/p>\n

Per aix\u00f2, volem reiterar i recordar que les nostres Normes de Conviv\u00e8ncia<\/span> i el Saber Estar, que el propi alumnat va acordar, regeixen el dia a dia al centre.<\/span><\/p>\n

El personal professional del centre, l\u2019equip de monitors\/es, personal docent i no docent, davant de qualsevol falta o trencament de les <\/span>normes de conviv\u00e8ncia<\/span><\/a>, us farem arribar una comunicaci\u00f3 per escrit que caldr\u00e0 signar degudament.\u00a0<\/span><\/p>\n

La col\u00b7laboraci\u00f3 de la fam\u00edlia \u00e9s essencial perqu\u00e8 els infants acabin integrant uns valors que possibiliti un bon clima de conviv\u00e8ncia. Per aix\u00f2 us demanem que:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Llegiu i comenteu el dec\u00e0leg amb els vostres fills i filles.<\/span><\/li>\n
  2. Doneu suport a les mesures que l’escola adopti, entenent que l\u2019objectiu \u00e9s educatiu i preventiu, tal com vau signar a la carta de comprom\u00eds educatiu.<\/span><\/li>\n
  3. Manteniu el respecte i l\u2019educaci\u00f3 amb els professionals de l\u2019escola.<\/span><\/li>\n
  4. Contacteu amb el\/la tutor\/a<\/span> davant de<\/span>l dubte i poder concertar una entrevista. <\/span>La vostra col\u00b7laboraci\u00f3 i implicaci\u00f3 \u00e9s el motor que ens permet garantir un entorn segur i respectu\u00f3s per a tota la comunitat educativa.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Consell Escolar de l\u2019escola Josep Maria Madorell<\/span><\/p>\n

    Aprovat el 26 de novembre 2025<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Comunicat: El saber estar
    \nLa conviv\u00e8ncia \u00e9s un dels pilars fonamentals del projecte educatiu de l\u2019escola. Desenvolupar actituds i valors que es fonamenten en els drets humans, la igualtat de g\u00e8nere, els principis democr\u00e0tics, el respecte i l’entesa intercultural, el desenvolupament sostenible i la pau a…     Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[275,4],"tags":[],"class_list":["post-19922","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-curs-25-26","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19922","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19922"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19922\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19924,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19922\/revisions\/19924"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19922"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19922"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19922"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}