{"id":19237,"date":"2025-02-04T11:49:34","date_gmt":"2025-02-04T10:49:34","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/?p=19237"},"modified":"2025-02-04T11:50:31","modified_gmt":"2025-02-04T10:50:31","slug":"la-desigualtat-associada-al-genere-dins-de-lambit-stem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/portada\/la-desigualtat-associada-al-genere-dins-de-lambit-stem\/","title":{"rendered":"La desigualtat associada al g\u00e8nere dins de l\u2019\u00e0mbit STEM"},"content":{"rendered":"

L’alumnat de 6\u00e8 de la classe de l\u2019\u00c0gora, dins el projecte de Nanoinventum, ha descobert com dones valentes han canviat la hist\u00f2ria en els camps de la ci\u00e8ncia, la tecnologia, l’enginyeria i les matem\u00e0tiques (STEM).\u00a0<\/span><\/p>\n

Els alumnes han analitzat les condicions de les dones i les dificultats que es trobaven per accedir al m\u00f3n cient\u00edfic.<\/span><\/p>\n

Els alumnes de 6\u00e8 han investigat figures com Marie Curie, pionera en la radioactivitat, Ada Lovelace, la primera programadora, o Heidy Lamarr que va inventar un sistema de comunicaci\u00f3 que va ser la base del Wi-Fi, el Bluetooth i el GPS.\u00a0<\/span><\/p>\n

Amb aquestes hist\u00f2ries, hem apr\u00e8s que les dones han estat claus en molts aven\u00e7os cient\u00edfics, tot i les dificultats que van haver de superar en el seu moment. Aquest treball ens ha inspirat a creure que tothom pot formar part del futur de la ci\u00e8ncia!<\/span><\/p>\n

A continuaci\u00f3 us mostrem un dels escrits elaborats per dues alumnes de 6\u00e8, donant resposta a la q\u00fcesti\u00f3 de <\/span>per qu\u00e8 <\/b>les dones han tingut una baixa participaci\u00f3, visibilitat i reconeixement dins de l\u2019\u00e0mbit STEM al llarg de la hist\u00f2ria.<\/i><\/b><\/p>\n

\u201cLes dones han tingut una baixa participaci\u00f3, visibilitat i reconeixement dins de l\u2019\u00e0mbit STEM al llarg de la hist\u00f2ria perqu\u00e8 les dones no han tingut acc\u00e9s a l\u2019educaci\u00f3, ja que s\u2019havien de quedar a casa cuidant\u00a0 els nens, cuinant, rentant\u2026<\/span><\/i><\/p>\n

Al llarg de la hist\u00f2ria, als homes se’ls considerava m\u00e9s intel\u00b7ligents i les dones eren menyspreades.<\/span><\/i><\/p>\n

La societat no considerava ben vist que les dones treballessin perqu\u00e8 havien de centrar-se en la cura de la casa.<\/span><\/i><\/p>\n

No tenien llibertat per prendre les seves decisions, ja que els seus homes, marits, pares\u2026 ho controlaven tot i no deixaven que les dones prenguessin les seves pr\u00f2pies decisions.<\/span><\/i><\/p>\n

No tenien llibertat econ\u00f2mica i depenien del marit o la fam\u00edlia perqu\u00e8 tots els diners eren de l\u2019home i les dones no tenien diners propis.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

No podien viatjar soles ni podien parlar amb homes, perqu\u00e8 estava mal vist que les dones parlessin amb homes que no fossin el seu marit.<\/span><\/i><\/p>\n

A causa d\u2019aix\u00f2 les dones han tingut una baixa participaci\u00f3 dins l\u2019\u00e0mbit\u00a0 STEM\u00a0 (ci\u00e8ncia, tecnologia, enginyeria i matem\u00e0tiques), no es van fer notar, en altres paraules van tindre una baixa visibilitat.<\/span><\/i><\/p>\n

Per sort la societat a poc a poc ha anat canviant al llarg del temps i s\u2019ha comen\u00e7at a recon\u00e8ixer el paper de les dones dins la ci\u00e8ncia.\u201d<\/span><\/i><\/p>\n

Aquest text ha estat elaborat per la Laia Savall i la Naira Balboa<\/em><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’alumnat de 6\u00e8 de la classe de l\u2019\u00c0gora, dins el projecte de Nanoinventum, ha descobert com dones valentes han canviat la hist\u00f2ria en els camps de la ci\u00e8ncia, la tecnologia, l’enginyeria i les matem\u00e0tiques (STEM).\u00a0
\nEls alumnes han analitzat les condicions de les dones i les… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[15,272,4],"tags":[],"class_list":["post-19237","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-6e","category-curs-24-25","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19237"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19237\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19243,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19237\/revisions\/19243"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19237"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19237"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escmadorell\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}