El cec, el manc i el mut

Ha començat el curs i hem estat realitzant a la classe algunes dinàmiques per tal de prendre consciència d’alguns aspectes que ens ajudaran a treballar millor.
Us volem explicar una de les activitats que vam fer i que més ens va agradar. Aquesta activitat es diu: “El cec, el manc i el mut”.
Els alumnes s’agrupen de tres en tres. Cada un dels tres alumnes està mancat d’una capacitat: veure, fer servir les mans i parlar, per aquesta raó un dels tres components del grup anirà amb els ulls tapats, l’altre amb les mans lligades darrera l’esquena i l’altre amb una cinta aïllant a la boca.
L’objectiu és dibuixar tres estrelles, una per persona del grup, amb els respectius noms dels tres integrants de l’equip.
Hi havia algunes regles: no es podia calcar, no es podia utilitzar regle, els membres del grup es podien ajudar entre ells i cadascú havia de contribuir d’alguna manera en fer la seva estrella.
Una vegada vam acabar el joc vam estar reflexionant sobre com s’havia sentit cadascú i quines havien estat les diferents actituds davant el repte proposat.
Vam extreure algunes conclusions que vam apuntar a la pissarra:

– En el treball en grup tots ens necessitem.
– També hem de saber acceptar l’ajuda i saber quan ajudar als altres.
– És important la col•laboració i implicació de tots.
– No hem de jutjar les limitacions dels altres ( a vegades les mancances dels altres es veuen menys importants que les nostres)
– Cal saber confiar en els altres.
– Cal saber escoltar i comunicar les nostres idees.
– Tots tenim habilitats diferents i conèixer al companys de grup ens pot ajudar a ser més efectius en el treball en grup.
Valorem l’activitat com a molt positiva. Ens vam divertir i vam aprendre el valor del treball en equip.

Performing seal

A partir de la il•lustració de la coberta D’Alexander Calder “Performing seal (1950)” metall pintat i filferro, del llibre d’en Kio & Gus del projecte de filosofia 3/18, hem pogut comprovar que les persones tenim diferents punts de vista, ja que cadascú ha interpretat la imatge a la seva manera i hi hem vist coses ben diferents. Mireu els dibuixos i veureu algunes de les nostres interpretacions. Pensem-hi!

Clauer lector

Els més grans de l’escola iniciem nova activitat per dinamitzar la lectura, hem creat el nostre clauer lector.
Consisteix en anar omplint un clauer amb els llibres que anem llegint. Amb cada llibre omplim una petita cartolina amb el títol del llibre i algun comentari: perquè ens ha agradat, perquè el recomanaria, com m’he sentit… A més, a partir de la tipologia del llibre, farem servir un color o un altre.
A final de curs cadascú s’endurà el seu clauer lector!

Necessitem famílies voluntàries per preparar la Festa de la Castanyada

Benvolgudes famílies,
Ja tenim a prop la castanyada i com cada any ho volem celebrar tots junts al pati de primària el dijous 31  d’octubre a partir de les 16:30h i per fer això necessitem la vostra col.laboració.
Des de l’AFA, fem un reclam als  pares i mares que siguin experts en coure castanyes: tallar-les… Llegeix més»

Dibuixem casa nostra!

CASA MEVA ÉS CASA VOSTRA,
SI ÉS QUE HI HA CASES D’ALGÚ.

Els de segon us volem mostrar casa nostra amb la família. Tots tenim molta sort! Tenim cases boniques i persones que ens estimen.

Ens ha agradat molt dibuixar-la ! 😛


ELS CONVIDATS VAN ARRIBANT:


QUALSEVOL NIT POT SORTIR EL SOL. 😛

Ja anem a la piscina!

Els nens i nenes de 1r, aquest any cada dimarts al matí anem a la Piscina Municipal de Molins de Rei.

Els primers dies teníem una mica de por a l’aigua, però ara estem molt contents d’aprendre a nedar i jugar una estoneta a la piscina.


Visita a l’Ajuntament

Els i les alumnes de tercer A i B hem anat a visitar l’alcalde per fer-li una entrevista.

Li hem preguntat moltes coses així com propostes, com per exemple; quan està previst que acabin les obres de la carretera, o quines mesures hi ha pensades per evitar que la gent embruti tant els carrers…

Ens ha fet vergonya, però ho hem passat molt bé!

Ha sigut molt interessant, li agraïm molt a l’alcalde Xavi Paz i a la Regidora d’educació que ens hagin atès. Ens han fet un regalet i tot!