Proposta 7. Cicle Mitjà 3.

Hola a tots i totes, ?‍♀️

Esperem que estigueu bé de salut! ??

Com ja sabeu, aquesta setmana és costum celebrar Sant Jordi ??? . És per això que des de la Comissió s’han fet un seguit de propostes.  que ens heu d’enviar al correu de la classe, un cop fetes. ??

3r A bollywood@escmadorell.cat                         3r B country@escmadorell.cat

 

?? Recordar-vos que podeu anar enviant les activitats de les propostes anteriors, ja que és molt recomanable fer-les, per tal de fomentar i mantenir l’agilitat i els hàbits escolars. Les podeu fer a mà o a l’ordinador, escanejades o través d’una fotografia.  ??

Ja teniu tot a punt per la videoconferència que farem?  ???  Us hem enviat més informació al correu. ??

Som-hi! ????

 

 

? CLICA, PER DESCARREGAR

 

 

 

Proposta 7. Cicle Inicial.

TITELLES I PUTXINEL·LIS

? ? ?   LA-LA-LA-LA-LA !  ? ? ?

SANT JORDI ?? , LA PRINCESA ? , LA ROSA ? I EL DRAC ? ,

TOTS VAN AL DARRERE ????? ,

?????   TOTS VAN AL DAVANT…” ? ? ?

EI! ?‍♀️ SOM A LA SETMANA DE SANT JORDI! 23 D’ABRIL! ????

AQUEST ANY HO CELEBRAREM DIFERENT, PERÒ TAMBÉ SERÀ BONIC! ???

ENS AJUDEU? ??? COMPTEM AMB VOSALTRES! ???

 

 

  •   ??? ACTIVITATS DE LA COMISSIÓ DE SANT JORDI, A NIVELL D’ESCOLA  ???

??? ENVIEU EL RESULTAT DE LES ACTIVITATS AL CORREU DE LES CLASSES  ???

1r: titelles@escmadorell.cat             2n: putxinelis@escmadorell.cat

 

? CLICA, PER DESCARREGAR

Proposta 6. Cicle mitjà 3.

  • Activitat 1: Monsterbox!!!  ???

No patiu, no fa por, tot el contrari,  és un curtmetratge que ens ensenya el valor de l’amistat. ??

 

  1. Què hi observes?
  2. Què faries tu per ajudar?
  3. Pots respondre a les preguntes a l’espai dels comentaris, al final de la pàgina. Aprofita i respon les activitats 1 i 2 alhora.

 

  • Activitat 2: El nostre món!

Segur que heu sentit molt a parlar de la contaminació, que està causada per diferents motius, com el fum dels cotxes, de les fàbriques…

 

Ara que molts i moltes de nosaltres estem confinats a casa, és un bon moment per tenir present les accions que podem fer per cuidar el nostre planeta. ✌✌✌

 Aprofiteu per reciclar?

  1. Com ho feu?
  2. Què es pot fer per ajudar a cuidar el nostre planeta? Molts éssers vius com les plantes i els animals depenen d’un entorn cuidat.
  3. Pots respondre a les preguntes a l’espai dels comentaris, al final de la pàgina. Aprofita i respon les activitats 1 i 2 alhora.

Som-hi! ????

  • Activitat 3: Observem amb atenció!  ??

Queixal, cullera, casa, corral…? Quina grafia penseu que toca treballar avui amb el dictat mut?


CLICA, PER DESCARREGAR

Recordeu com fèiem els dictats a la classe, aquests són una mica diferents. ??

Aquí teniu les instruccions:

Mireu la presentació de paraules:

  1.  Llegeix i lletreja les paraules en veu alta.
  2. Apunta les paraules en un full, només mirant les fotografies.
  3. Corregeix les paraules que hagis apuntat.
  4. Lletreja les paraules endavant i endarrere, només mirant la fotografia. Pots fer-ho sol/a o demanar ajuda, per veure si ho dius bé.
  5. Fes una frase curta amb cada paraula utilitzant la forma “Hi havia una vegada…”
  6. Ets capaç d’endevinar què és

No té cames i camina,

va amb càrrega dia i nit,

no és cap ou i porta banyes,      

ni és abella ni és cabrit. QUI SÓC? 

 

8. Pensa una endevinalla amb algun d’aquests objectes. Si vols, pots mirar més exemples d’endevinalles a l’apartat d’extra, de sota.

Pots apuntar-ho a una llibreta o un full blanc, però recorda utilitzar la pauta. ✍️✍️

O si ho prefereixes, un cop llegit el dictat tens una fitxa per omplir-ho tot aquí mateix.

Obre-la i veuràs més activitats.

 

CLICA, PER DESCARREGAR EL DOSSIER D’ACTIVITATS

En aquest document trobareu la correcció!

CLICA, PER DESCARREGAR

I com a extra:

  • Ara és hora de deixar el bolígraf i practicar tot el que has après en aquest joc online d’ortografia. CLICA a sobre de la imatge, per accedir-hi. ??

  • I si vols posar a prova la teva part creativa tens unes endevinalles A veure si ets capaç d’encertar-ne unes quantes. CLICA a sobre de la imatge, per accedir-hi.  ??

?? RECORDA:

Pots fer les activitats a l’ordinador o a mà.

Si no tens impressora, pots apuntar les solucions en un full. Un cop fetes les tasques, escaneja-les o fotografia-les i ens les pots fer arribar al correu de les respectives classes:

 3r Abollywood@escmadorell.cat      3r B country@escmadorell.cat

 

 

 

 

Proposta 6. Cicle Inicial.

QUÈ TAL TITELLES I PUTXINEL·LIS? ?

JA FA MÉS D’UN MES QUE SOM A CASA!!! ???

PERÒ LA PART BONA… ÉS QUE JA SOM MÉS A PROP DEL FINAL!!! ???

DURANT AQUESTS DIES, HEU ESTAT CONTENTS I ALEGRES, COM SEMPRE? ???

TOT I QUE TOTS/ES HEM TINGUT MOLTA PACIÈNCIA, SEGUR QUE HI HAGUT MOMENTS QUE HEU ESTAT TRISTOS O BÉ HEU PERDUT EL NERVIS I US HEU ENFADAT AMB ALGÚ DE LA FAMÍLIA,.. ???

ÉS TOTALMENT NORMAL! ✌✌✌

VINGA, PREPAREU-VOS PER FER ELS NOUS REPTES!!!  ???

MAR I TERESA. ???

 

SI TENIU IMPRESSORA, PODEU IMPRIMIR ELS FULLS DESCARREGABLES…, ???

? ATENCIÓ, NO CAL!!! ?

PODEU APUNTAR LES RESPOSTES EN UN FULL QUE TINGUEU PER CASA. ?

ENVIEU LES TASQUES QUE FEU, ALS CORREUS DE LES CLASSES. ???

LES PODEU ESCANEJAR, FOTOGRAFIAR O FER UNA GRAVACIÓ DE VEU. ?

TITELLES: titelles@escmadorell.cat ? ? ? PUTXINEL·LIS: putxinelis@escmadorell.cat

US ANIMEM A DIR LA VOSTRA OPINIÓ, FER PREGUNTES O SUGGERIMENTS…, ???

? SEMPRE QUE VULGUEU! ?

UTILITZEU L’ESPAI DELS COMENTARIS DEL FINAL DE LA PÀGINA. ?

 

  • POSEM NOM A LES EMOCIONS.

LA MAR I LA TERESA INTENTAREM QUE APRENGUIS A POSAR PARAULES A LES TEVES EMOCIONS. ???

PENSA EN COM ET SENTS QUAN….

  • EXPLIQUES UN CONTE.
  • ET FAN UN REGAL.
  • DISCUTEIXES AMB ALGÚ DE LA FAMÍLIA.
  • VAS AL DENTISTA.
  • ETS AL LLIT, A LES FOSQUES.
  • ….

ET DEIXEM UN FULL ON T’EXPLIQUEM ALGUNES EMOCIONS I UN ALTRE ON ENS HAURÀS D’EXPLICAR COM T’HAS SENTIT. ???

 

 

? CLICA, PER DESCARREGAR LA FITXA 1 IMPRIMIBLE

? CLICA, PER DESCARREGAR LA FITXA 2 IMPRIMIBLE

 

  • FEM AMPOLLES SENSORIALS.

AQUÍ, TENS UNA PROPOSTA PER FER AMPOLLES SENSORIALS QUE T’AJUDARAN A TORNAR A LA CALMA, SEMPRE QUE HO NECESSITIS. ??

OMPLE UNA AMPOLLA PETITA DE PLÀSTIC AMB AIGUA I HI POSA A DINS, MATERIALS DIFERENTS COM PURPURINA, LLUENTONSPETITES PECES… ??

SEGUR, QUE AMB LA TEVA IMAGINACIÓ, ET SORTIRÀ UNA MAGNÍFICA  AMPOLLA DE LA CALMA. ???

DISSENYA LA TEVA I ENVIA LA FOTO AL CORREU DE LA CLASSE. AIXÍ, PODREM FER UNA EXPOSICIÓ DE TOTES LES AMPOLLES.

CLICA A SOBRE LA IMATGE, PER SABER COM FER-LES:

  •  FER CAMINS AMB FITXES DE DÒMINO, LEGO…

ARA, COMPROVAREM SI TENS MOLTA PACIÈNCIA I POLS. ???

POSA DRETES I FES UN CAMÍ AMB LES PECES QUE TINGUIS. QUAN JA LES TINGUIS TOTES PREPARADES, LI DONES UN COPET A LA PRIMERA, PER TAL  QUE CAIGUIN TOTES FENT EL CAMÍ. ✌✌✌

    • QUÈ HAS SENTIT QUAN HAS ACABAT DE FER EL TEU CAMÍ?
    • I QUAN HAS LLENÇAT LA PRIMERA FITXA?
    • I QUAN S’HA ACABAT TOT EL RECORREGUT?

EXPLICA AQUESTES SENSACIONS O EMOCIONS A LA FAMÍLIA. ???

POTS FER CAMINS O FORMES ORIGINALS, GRAVAR EN VÍDEO I ENVIAR-HO A LA TEVA, FAMÍLIA, AMICS I TAMBÉ A NOSALTRES! ???

 

 

  • POSA EMOCIÓ ALS TEUS MISSATGES AMB EMOTICONES

QUAN ESCRIVIM, NO SEMPRE SABEM EXPRESSAR ELS NOSTRES ESTATS D’ÀNIM O EMOCIONS. LES EMOTICONES ENS AJUDEN I, AVUI, T’ENSENYEM EL TRUC, PER CREAR-LES!!!  ???

  • CLICA A SOBRE LA IMATGE, PER PODER ACCEDIR A L’APLICACIÓ.
  • TRIA L’EMOTICONA QUE T’AGRADI I VEURÀS COM ES COL·LOCA AL QUADRE DEL GENERADOR (FLETXA VERMELLA).  ??
  • CLICA EL BOTÓ COPY.
  • ENGANXA-LA, AL COSTAT DEL TEXT, AMB EL BOTÓ DRET DEL RATOLÍ.
  • HI HA MÉS EMOTICONES, CLICANT A ON INDICA LA FLETXA GROGA.

DEMANA AJUDA A UN ADULT! ?

VOLEM QUE ENS ENVIÏS MOLTS COMENTARIS, AMB MOOOOOOOLTES EMOTICONES!!!! ??????

Proposta 5. Cicle Inicial.

TITELLES I PUTXINEL·LIS!

XXXT!???

HEU PARAT ATENCIÓ EN EL SILENCI D’AQUESTS DIES?  ???

??? NO SE SENTEN VEHICLES ??, NI TREPANTS ??…, NI TAN SOLS LA GENT QUE PASSA PEL CARRER…  ???

POTSER, AVUI DES DE CASA, HEU POGUT ESCOLTAR UN SO QUE NO HAVÍEU SENTIT ABANS: UN OCELLET, UNA PERSIANA QUE PUJA, UN SEMÀFOR SONOR… ???

SI NO US N’HEU ADONAT ENCARA…  US PROPOSEM QUE COMENCEU AQUEST NOU REPTE! ✌✌✌

MAR I TERESA  ???

SI TENIU IMPRESSORA, PODEU IMPRIMIR ELS FULLS DESCARREGABLES…, ???

? ATENCIÓ, NO CAL!!! ?

PODEU APUNTAR LES RESPOSTES EN UN FULL QUE TINGUEU PER CASA. ?

ENVIEU LES TASQUES QUE FEU, ALS CORREUS DE LES CLASSES. ???

LES PODEU ESCANEJAR, FOTOGRAFIAR O FER UNA GRAVACIÓ DE VEU. ?

TITELLES: titelles@escmadorell.cat ? ? ? PUTXINEL·LIS: putxinelis@escmadorell.cat

US ANIMEM A DIR LA VOSTRA OPINIÓ, FER PREGUNTES O SUGGERIMENTS…, ???

? SEMPRE QUE VULGUEU! ?

UTILITZEU L’ESPAI DELS COMENTARIS DEL FINAL DE LA PÀGINA. ?

 

  • T’AGRADA EL SILENCI?

ET PROPOSEM QUE TANQUIS ELS ULLS, DURANT UNS MINUTS, EN SILENCI, PER CONCENTRAR-TE MILLORI I SENTIR MILLOR AQUESTS SONS.??

HO POTS FER TAMBÉ AMB LA TEVA FAMÍLIA, A VEURE QUI EN TROBA MÉS!!!  ✌✌✌

DESPRÉS, TOTS PLEGATS FEU UNA PETITA CONVERSA, ON EXPLIQUEU CADASCÚ DE VOSALTRES:

  1. COM US HEU SENTIT….???
  2. QUINS SONS HEU ESCOLTAT….???
  3. HAN ESTAT AGRADABLES O DESAGRADABLES….. ???

DE BEN SEGUR, QUE HEU DIT COSES MOLT INTERESSANTS I HEU TINGUT SENSACIONS BEN DIFERENTS.!!!  ????

APA, ANIMA’T A ESCOLTAR EL SILENCI! ??? I APUNTA, A L’ESPAI DELS COMENTARIS, QUINS NOUS SONS HEU DESCOBERT!!

ARA, CLICA A SOBRE DE LA IMATGE I CREA EL TEU PROPI AMBIENT DE BOSC, EXPERIMENTA AMB ELS DIFERENTS CONTROLS, FINS QUE TROBIS EL MÉS RELAXANT.

  • SABRIES ACTUAR COM A UN MIM?  ??

ÉS MOLT SENZILL! ???

HAS D’EXPRESSAR AMB LA CARA I EL COS UNA SITUACIÓ I, SOBRETOT, NO PARLIS!!! ???

LA FAMÍLIA HA D’INTENTAR ENDEVINAR QUINES ACCIONS ESTÀS REALITZANT O A QUI ESTÀS IMITANT!!! ??

POTS REPRESENTAR: RENTAR-TE LES DENTS, MENJAR ESPAGUETIS, DUTXAR-TE, LLEGIR UN LLIBRE …????

POTS IMITAR: ANIMALS, PERSONATGES DE PEL·LÍCULA, OFICIS… ????

 

  • ESCOLTA ATENTAMENT: EL CONTE DEL SO I DEL SILENCI.???

 

ARA, FES UN LLISTAT DE COSES QUE LI AGRADEN AL REI DEL SILENCI I UN ALTRE LLISTAT DEL REI DEL SOROLL.  ✌✌✌

 

? CLICA, PER DESCARREGAR LA FITXA IMPRIMIBLE

 

  • EL SILENCI TAMBÉ FORMA PART DE LA MÚSICA!    ???

APA! POSA’T A CANTAR I BALLAR SOL/A O EN COMPANYIA DELS QUE T’ESTIMES.  ?

AQUÍ TENS UN RECULL DE CANÇONS. ???

 

 

TAMBÉ EN ANGLÈS!!!

 

 

  • ACTIVITATS INTERACTIVES

TITELLES I PUTXINEL·LIS AVUI, US PRESENTEM DOS JOCS MOLT DIVERTITS!! ????

  • ELS SONS DE LA CASA

ARA, QUE ETS A CASA MOLT DE TEMPS I QUE HI HA MOLT DE SILENCI,, SEGUR QUE ESTÀS DESCOBRINT MOLT SONS.

EN AQUESTA ACTIVITAT, TROBARÀS MOLTS SONS QUE DE BEN SEGUR ET SÓN CONEGUTS!!!

  • EL JOC DEL SIMON

AQUEST JOC ÉS MÉS DIVERTIT SI ES JUGA EN FAMÍLIA. CADA PARTICIPANT, HA DE MEMORITZAR LA SEQÜENCIA DE SONS, PER DESPRÉS REPRODUIR-LA.

GUANYA EL QUE AGUANTI MÉS TEMPS!!! ????

POSAREU A PROVA LA VOSTRA MEMÒRIA I ATENCIÓ!!!  ????

CLICA A SOBRE DE LA IMATGE DE CADA JOC, PER PODER JUGAR-HI!! ???

AVISA A UN ADULT,

SI NO POTS JUGAR A L’ACTIVITAT DE SOTA.

CLICA AQUÍ, PER VEURE LES INSTRUCCIONS

 

Proposta 5. Cicle Mitjà 3.

Activitat 1: “El libro más bonito del mundo”

¿Te acuerdas del libro que hemos estado leyendo en clase, te animamos a que escribas sobre él, qué recuerdas y cómo acabarías tú la historia?

Acuérdate de la ortografía que hemos trabajado en castellano (las comas, los puntos, las mayúsculas, la “y”…).

Recuerda que la “Y” se utiliza en castellano, para separar frases, por ejemplo:

Compraron manzanas y mandarinas.

Aquí tienes un juego para ver que recuerdas de lo que hemos trabajado.  CLICA encima de la imagen, para acceder a la actividad.

Recuerda utilizar la pauta si lo haces a mano, aunque también lo puedes escribir a ordenador y, si quieres, nos lo puedes enviar al correo.

Activitat 2: Bingo taules de multiplicar!

Ja et vas mirar el vídeo de la proposta anterior,… Has estat practicant ? Et veus preparat o preparada per fer aquest Bingo de multiplicacions, tal i com hem practicat alguna vegada a la classe?

Si tens un Bingo a casa, pots fer servir tant els cartonets com les boles i, si no, et pots descarregar i imprimir les mostres que et deixem, per poder jugar en família.

Ho podeu fer de dues maneres:

  • A la graella que teniu d’exemple, heu d’omplir amb 8 números (els resultats de les taules de multiplicar que acordeu).  Per exemple, si només voleu treballar amb les taules 2 i 3 de cop, haureu d’escriure resultats d’aquestes multiplicacions (2 x 3  = 6, 3 x 4  = 12…).

La persona que dicti els números ha de dir les taules saltejades, i vosaltres marcar les que tingueu. Quan aconseguiu marcar-les totes heu fet Bingo!

  • A la graella que teniu d’exemple heu d’omplir amb 8 multiplicacions de les taules de multiplicar que acordeu. Per exemple, si decidiu que voleu fer les taules del 4 i del 5, haureu d’escriure només aquestes (5 x 2, 4 x 4…).

La persona que dicti els números ha de dir els resultats saltejats, i vosaltres marcar les que tingueu. Quan aconseguiu marcar-les totes heu fet Bingo!

CLICA, PER DESCARREGAR

Recordeu que estaria bé que ho acabeu fent amb totes les taules de multiplicar, la del 2 fins la del 9. NO cal que siguin totes alhora!