Per a l’escola treballar per projectes és una filosofia, una manera d’entendre l’educació i de concebre l’aprenentatge que implica canvis significatius a l’aula: protagonisme dels infants, la concepció de l’aprenentatge, el rol dels mestres, les metodologies d’ensenyament, la relació amb les famílies, el treball en equip entre els docents, les relacions entre els infants, els canvis en l’avaluació… Avui us […]
Els projectes de cicle mitjà Llegeix més »
El divendres passat cicle mitjà i superior van poder gaudir d’un espectacle de teatre de text on la ciència, l’empoderament femení i l’emergència climàtica són els grans eixos. Per què avui encara és necessari un espectacle com “Valentina Quàntica”? La resposta és senzilla, i òbvia: avui encara ens falta molt camí per córrer en el
Teatre CM i CS Valentina Quàntica Llegeix més »
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Fem construccions amb el Kapla? Llegeix més »
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Els projectes de cicle mitjà Llegeix més »
L’aprenentatge cooperatiu “Cooperar per aprendre i aprendre a cooperar.” Exacte: cooperant aprenem, però hem d’aprendre a cooperar perquè el que fem amb els altres sigui realment una experiència constructiva d’aprenentatge. La necessitat d’aquest tipus de treball es basa en la constatació que els aprenents construeixen coneixement i fan aprenentatges significatius no només sols, sinó també
Treball cooperatiu dels vertebrats a 3r Llegeix més »
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BALLS VIRTUALS DE FINAL DE CURS Llegeix més »
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Recomanacions Primària Llegeix més »
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Aprenem amb els BMATH a l’àrea de matemàtiques. Llegeix més »
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La música a l’educació primària Llegeix més »
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La Terra vista des de tercer! Llegeix més »
