{"id":362,"date":"2014-11-19T12:47:28","date_gmt":"2014-11-19T11:47:28","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/?p=362"},"modified":"2015-03-23T09:18:31","modified_gmt":"2015-03-23T08:18:31","slug":"treballem-la-consciencia-fonologica-amb-la-maquina-dels-taps","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/general\/treballem-la-consciencia-fonologica-amb-la-maquina-dels-taps\/","title":{"rendered":"TREBALLEM LA CONSCI\u00c8NCIA FONOL\u00d2GICA AMB LA M\u00c0QUINA DELS TAPS"},"content":{"rendered":"<p>A 1r i 2n de Cicle Inicial de Prim\u00e0ria aprofitem les estones de lectura a l&#8217;Aula d&#8217;Educaci\u00f3 Especial per refor\u00e7ar l&#8217;aprenentatge de la lectoescriptura de forma DIVERTIDA!<\/p>\n<p>I us preguntareu: <strong><em>Com ho fem?<\/em><\/strong> Doncs PENSANT!! Primer escollim un llibre de la biblioteca i a partir d&#8217;aqu\u00ed anem treballant la lectura. Per\u00f2 ens hem anat adonant que a mesura que anem llegint les p\u00e0gines ens van sorgint\u00a0molts\u00a0dubtes i dificultats diverses&#8230;<\/p>\n<p>I us tornareu a preguntar:\u00a0<strong><em>Com solucioneu aquests dubtes?<\/em><\/strong>Doncs buscant estrat\u00e8gies que ens ajudin a entendre i a buscar possibles solucions.<\/p>\n<p>Per exemple, ja tenim una norma clara: Si hi ha una &#8220;<strong><em>paraula desconeguda&#8221;<\/em> <\/strong>que no hem acabat de llegir b\u00e9\u00a0o quan la desxifrem encara no sabem qu\u00e8 vol dir, el primer que hem de fer \u00e9s buscar-la al diccionari i despr\u00e9s practicar com es llegeix i com s&#8217;escriu per no oblidar-la mai m\u00e9s.<\/p>\n<p>Sembla dif\u00edcil, oi? Doncs no ho \u00e9s pas perqu\u00e8 la senyoreta sempre ens ajuda, \u00e9s clar!<\/p>\n<p>Ara us explicarem un exemple real que ens ha passat amb el llibre que estem llegint ara. Es titula: <em><strong>&#8220;Tento, el gos gan\u00e0pia&#8221;.<\/strong> <\/em>Resulta que en una de les p\u00e0gines ens va sortir la paraula <strong><em>&#8220;cercabregues&#8221;<\/em><\/strong> i no hi havia manera de llegir-la b\u00e9, ens entrebanc\u00e0vem molt!!<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2014\/11\/Foto-Andrea1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-371\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2014\/11\/Foto-Andrea1-300x225.jpg\" alt=\"Foto Andrea\" width=\"209\" height=\"157\" \/><\/a><\/p>\n<p>Doncs vam practicar a\u00a0\u00a0 escriure-la b\u00e9 lletra per lletra amb un material que t\u00e9 la senyoreta a la classe <strong><em>&#8220;La m\u00e0quina dels taps&#8221;<\/em><\/strong>. A partir d&#8217;aqu\u00ed, un cop ja l&#8217;hav\u00edem constru\u00eft, vam comptar quantes lletres hi tenia, quantes s\u00edl\u00b7labes, quines lletres ens costaven escriure&#8230; I aix\u00ed vam estar una llarga estona!<\/p>\n<p>I us preguntareu: <strong><em>Qu\u00e8 vol dir la paraula?<\/em><\/strong> No \u00e9s un secret, busqueu-la al diccionari i aix\u00ed la descobrireu!<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2014\/11\/Foto-Contingut1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-372\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2014\/11\/Foto-Contingut1-300x225.jpg\" alt=\"Foto Contingut\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a>FINS AVIAT!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A 1r i 2n de Cicle Inicial de Prim\u00e0ria aprofitem les estones de lectura a l&#8217;Aula d&#8217;Educaci\u00f3 Especial per refor\u00e7ar l&#8217;aprenentatge de la lectoescriptura de forma DIVERTIDA!<br \/>\nI us preguntareu: Com ho fem? Doncs PENSANT!! Primer escollim un llibre de la biblioteca i a partir d&#8217;aqu\u00ed&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/general\/treballem-la-consciencia-fonologica-amb-la-maquina-dels-taps\/\" title=\"Read TREBALLEM LA CONSCI\u00c8NCIA FONOL\u00d2GICA AMB LA M\u00c0QUINA DELS TAPS\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[5,1,4],"tags":[],"class_list":["post-362","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cicleinicial","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=362"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":379,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/362\/revisions\/379"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=362"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=362"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}