Els alumnes del CS hem anotat tot el que hem menjat durant un dia. A classe hem omplert una taula amb els diferents aliments durant els diferents \u00e0pats i n’hem fet una reflexi\u00f3. Cada un de nosaltres hem redactat un informe sobre com cr\u00e8iem que havia estat la nostra alimentaci\u00f3 durant el dia que hem pres com a refer\u00e8ncia.<\/p>\n
La nostra companya Yasmin E de 5\u00e8 A ha anat m\u00e9s enll\u00e0. Ens ha confeccionat aquest mural despr\u00e8s d’haver analitzat les dades de cada alumne de la seva classe.![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/DSCN0574-1-1024x795.jpg\")
<\/p>\n
Ha fet un recompte de les diferents racions que hav\u00edem pres. Aquestes racions les ha classificat dins de les categories d’ hidrats de carboni, vitamines, brioxeria, prote\u00efnes i l\u00e0ctics.<\/p>\n
Ens ha exposat el seu treball a la classe tot comentant-nos-en els resultats:<\/p>\n
- \n
- Nom\u00e9s la meitat de la classe mengem fruita<\/li>\n
- Nom\u00e9s un 33% mengem ,habitualment, verdura.<\/li>\n
- Consumin massa brioxeria. Un 85% de nosaltres en consumim.<\/li>\n
- Fem un consum adequat de prote\u00efnes i d’hidrats de carboni.<\/li>\n<\/ul>\n
En acabar, ens ha comentat que haur\u00edem de consumir m\u00e9s fruita i verdura i que no hav\u00edem d’abusar tant dels dol\u00e7os.<\/p>\n
Ha estat una exposici\u00f3 molt interessant que ens ha ajudat en la nostra reflexi\u00f3 personal.<\/p>\n
MOLTES GR\u00c0CIES YASMIN!!<\/p>\n
Alumnes 5\u00e8A<\/em><\/p>\n
HUEVOS DE PASCUA<\/strong><\/p>\n
Los alumnos de quinto hemos aprendido a pintar huevos siguiendo la tradici\u00f3n de la religi\u00f3n ortodoxa gracias a la colaboraci\u00f3n de la Sra. Ana , madre de Andrea Cristea.<\/p>\n
En cinco boles , con agua caliente y dos cucharaditas de vinagre para fijar el color, disolvimos colorante alimentario de cinco colores diferentes. Seguidamente, cada alumno con su huevo duro , eleg\u00eda el color con el que lo quer\u00eda te\u00f1ir y esperaba un par de minutos a que se secara. A continuaci\u00f3n lo decoraba a su gusto.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/P1010042.jpg\")
<\/p>\nLa tarde de pl\u00e1tica fue muy amena y divertida.<\/p>\n
Agradecimos a la Sra Ana su asistencia con un obsequio un y un fuerte aplauso.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/P1010044.jpg\")
Alumnes 5\u00e8 -B<\/figcaption><\/figure>\n <\/p>\n
L’HORT<\/strong><\/p>\n
.A l\u2019escola tenim un hort i d\u2019ell hem estudiat els ecosistemes, els cucs de terra i les plantes arom\u00e0tiques i medicinals.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/maduixeres.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/foto-ecosistema-hort.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/TEXT-CUCS-yAIZA.jpg\")
<\/p>\nDe plantes arom\u00e0tiques i medicinals hem estudiat: lavanda,\u00a0 romer, farigola i la menta. I hem fet una fitxa amb el suport d\u2019una p\u00e1gina web.<\/p>\n
https:\/\/dolcarevolucio.cat\/language\/ca\/guia-de-plantes-medicinals\/<\/a><\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/FOTO-FITXA-PLANTES-AROM\u00c0TIQUES.jpg\")
<\/p>\n\u00a0ELS IOGURTS!<\/strong><\/p>\n
Una altra gran activitat que hem fet i que ens ha portat al Congr\u00e9s Anna Gen\u00e9\u00a0 per a comunicar ha estat l\u00a1elaboraci\u00f3\u00a0 de iogurt. Hem seguit tots els passos d\u2019una indagaci\u00f3 cient\u00edfica i ens han felicitat des de la universitat.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/congr\u00e9s-power-tapa-1024x819.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/iogurt-6\u00e8-A-11.jpg\")
<\/p>\nFUNDACI\u00d3 RENAL ARN\u00d3<\/strong><\/p>\n
L’alimentaci\u00f3 afecta directament a la nostra salut. El rony\u00f3 i tot el sistema s’han de cuidar. Es van fer tallers i a 6\u00e8 vam construir rentadores- rony\u00f3 per comparar les seves funcions. Llavors les vam presentar a l’exposici\u00f3 de tota l’escola.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/blog-rony\u00f3-rentadora-5.jpg\")
<\/p>\nTEXTOS DE COMPRENSI\u00d3 LECTORA<\/strong><\/p>\n
En les \u00e0rees de catal\u00e0 i castell\u00e0 hem treballat textos diversos i n’hem fet les comprensions lectores corresponents. Alguns dels textos s\u00f3n:<\/p>\n
- \n
- “Aprendre a menjar b\u00e9”<\/li>\n
- “Nuestros h\u00e1bitos alimentarios”<\/li>\n
- “La Pasteuritzaci\u00f3”<\/li>\n
- ” La dieta dels inuits”\u00a0 i altres<\/li>\n<\/ul>\n
ETIQUETES DELS PRODUCTES<\/strong><\/p>\n
A partir d’etiquetes de productes que hem portat , de lectures sobre el tema\u00a0 ( els llegums) i de la visita a la c\u00fapula dels aliments que va venir al centre, vam treballar el valors dels nutrients que tenen els aliments que prenem.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/blog-etiquetes.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/cupula-fruita-1024x498.jpg\")
<\/p>\nESTUDI ESTAD\u00cdSTIC DELS ESMORZARS<\/strong><\/p>\n
Dins del projecte de centre dels h\u00e0bits saludables i esmorzar fruita els dimarts, a Cicle Superior fem l’estudi estad\u00edstic dels tots els cursos. A 5\u00e8\u00a0 s’estudia educaci\u00f3 infantil i a 6\u00e8 , els cicles inicial i mitj\u00e0. L’objectiu \u00e9s con\u00e8ixer la realitat, comunicar resultats per millorar els h\u00e0bits a l’hora d’esmorzar.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/blog-RECOMPTE-DADES-2.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-content\/uploads\/usu115\/2018\/04\/blog-est-estad\u00edstic-5.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Aquest darrer trimestre a Cicle Superior hem fet una tasca\u00a0 conjunta sobre\u00a0 “Els nostres h\u00e0bits alimentaris i la Salut”.
\nL\u2019hem lligat amb l\u2019estudi que es fa dels esmorzars a nivel de centre i amb altres \u00e0mbits curriculars.
\nAlgunes de les activitats fetes s\u00f3n :
\nMEN\u00da D’UN DIA
\nEls alumnes… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3002,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-7713","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7713","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7713"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7713\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8007,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7713\/revisions\/8007"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3002"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7713"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}