{"id":4155,"date":"2016-11-10T13:50:54","date_gmt":"2016-11-10T12:50:54","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/?page_id=4155"},"modified":"2017-01-16T15:50:17","modified_gmt":"2017-01-16T14:50:17","slug":"fem-de-metges","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/fem-de-metges\/","title":{"rendered":"FEM DE METGES"},"content":{"rendered":"

Hola!. Som els alumnes de 2n de l’escola. Sabeu qu\u00e8? Fa pocs dies les nostres senyoretes van rebre un correu electr\u00f2nic dels estudiants de la Facultat de Medicina de la Universitat<\/strong>!!!<\/p>\n

Ens vam quedar molt sorpresos. Al correu ens demanen ajuda<\/em> perqu\u00e8 es veu que havien mirat\u00a0 la web del curs passat i van veure que nosaltres hav\u00edem ajudat als nois\/es de l’Institut\u00a0 Maria R\u00fabies de la Bordeta (jeje, ens hem sentit molt orgullosos…). Aqu\u00ed teniu la foto del e-mail:<\/p>\n

\"20161110_1355511_opt\"<\/p>\n

I \u00e9s clar, ara tenim un problema nosaltres: haurem d’aprendre com \u00e9s el cos hum\u00e0\u00a0<\/strong>per a poder-los ajudar, no?<\/p>\n

Primer hem pensat que aquest noi potser t\u00e9 mal d’ossos i per aix\u00f2 estem aprenent com \u00e9s el nostre esquelet. A inform\u00e0tica<\/em> la senyo ha trobat un joc molt divertit on hem d’endevinar els ossos m\u00e9s importants del nostre cos.<\/p>\n

\"20161104_0937161_opt\"\u00a0\"20161108_1026441_opt\"<\/p>\n

A la classe de pl\u00e0stica hem fet un esquelet. Primer l’hem retallat per la l\u00ednia de punts, amb\u00a0 molt de compte, perqu\u00e8 si no sortiria malament. Despr\u00e9s la senyo ens ha ajudat a confeccionar-lo.<\/p>\n

\"20161114_152340_opt\" \"20161114_152352_opt\"<\/p>\n

Mireu que xulo!<\/p>\n

\"20161114_152450_opt\"<\/p>\n

Des de la Facultat de Medicina ens han enviat algunes radiografies i estem descobrint a quins \u00f3ssos pertanyen, i si en trobem algun de trencat!!<\/p>\n

\"els-ossos-002\" \"els-ossos-003\"<\/p>\n

Tamb\u00e9 tenim a classe un esquelet per veure els nostres \u00f3ssos en directe.<\/p>\n

\"els-ossos-005\" \"els-ossos-006\"<\/p>\n

Ara ja tenim clar on tenim molts dels nostres \u00f3ssos i en sabem el nom d’uns quants!!<\/p>\n

Avui hem anat a la classe dels grans i la seva practicant, la Mar, ens ha explicat\u00a0 com funciona l’aparell digestiu.<\/p>\n

\"sistema-digestiu-001\"\"sistema-digestiu-012\"<\/p>\n

Estem aprenent els noms dels \u00f2rgans de l’aparell digestiu i els aprenem a col\u00b7locar al nostre cos.<\/p>\n

\"aparell-digestiu-001\"\"aparell-digestiu-002\"<\/p>\n

\"imagen-008_opt\"\u00a0 \"dsc03500\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Avui la senyoreta N\u00faria, la nostra practicant de 2n A, ens ha explicat el qu\u00e8 \u00e9s la sang, qu\u00e8 hi trobem a dins i com funciona.<\/p>\n

Primer, hem pogut veure una gota de sang a trav\u00e9s del microscopi.<\/p>\n

\"dsc03536\" \"dsc03537\"<\/p>\n

\"dsc03544\"<\/p>\n

Despr\u00e9s la N\u00faria ha fet una maqueta i hem pogut veure: el plasma, els gl\u00f2buls rojos, els gl\u00f2buls blancs, les plaquetes i algun bacteri.<\/p>\n

\"dsc03567\"\"dsc03587\"<\/p>\n

Tamb\u00e9 hem esbrinat que la sang ens passa per tot el cos amb un experiment trobant-nos el pols.<\/p>\n

\"dsc03554\"<\/p>\n

Per acabar, hem descobert que tenim 2 litres de sang al nostre cos (els nens i nenes), els adults ,en canvi, en tenen 5. La sang es va renovant constantment i es crea a dins dels \u00f3ssos.<\/p>\n

Ens ha encantat descobrir totes aquestes coses de la nostra sang!!!<\/p>\n

Avui dimarts, la senyoreta Ariadna, la practicant de 2n B ens ha ensenyat un munt de coses de la nostra boca.<\/p>\n

\"boca-001\"<\/p>\n

Primer hem parlat de les nostres dents: quantes en tenim, com es diuen, la seva funci\u00f3…<\/p>\n

\"boca-004\"\u00a0\u00a0 \"boca-006\"<\/p>\n

Els nens i les nenes hem anat dient per a que serveixen les nostres dents: per tallar, per punxar, per xafar… I a quines eines s’assemblen.<\/p>\n

\"boca-009\"\u00a0 \"boca-017\"<\/p>\n

Tamb\u00e9 hem experimentat amb els gustos que trobem a la nostra llengua i els localitz\u00e0vem en una llengua gegant.<\/p>\n

\"boca-011\"<\/p>\n

Hem tastat sucre que era dol\u00e7.<\/p>\n

\"boca-019\" \"boca-018\"<\/p>\n

Hem tastat la sal que era salada.<\/p>\n

\"boca-026\" \"boca-022\"<\/p>\n

Hem tastat la llimona que era \u00e0cida.<\/p>\n

\"boca-025\" \"boca-027\"<\/p>\n

I finalment hem tastat la t\u00f2nica que era amarga.<\/p>\n

\"boca-030\" \"boca-031\" \"boca-032\"<\/p>\n

A la boca tamb\u00e9 tenim el paladar.<\/p>\n

\"boca-012\"<\/p>\n

I finalment les gl\u00e0ndul.les salivals que produeixen la saliva per poder empassar els aliments. Tamb\u00e9 les hem situat a la nostra boca gegant.<\/p>\n

\"boca-013\" \"boca-014\" \"boca-015\" \"boca-016\"<\/p>\n

Ens ho hem passat pipa descobrint la nostra boca !!!<\/p>\n

Hem recollit radiografies del nostre cos per tal de recon\u00e8ixer els \u00f3ssos del cos hum\u00e0 i tamb\u00e9 hem fet un dibuix del nostre esquelet amb els diferents \u00f2rgans vitals.<\/p>\n

\"border<\/p>\n

\"border<\/p>\n

 <\/p>\n

Arrel d’experimentar amb el nostre gust, a la sessi\u00f3 que va fer l’altre dia l’Ariadna. Hem parlat dels diferents sentits que tenim i estem jugant i experimentant amb ells.<\/p>\n

Les senyoretes ens han preparat la capsa del tacte<\/strong> on hem pogut tocar coses: suaus, aspres, rugoses, fredes, etc. Ha estat d’all\u00f2 m\u00e9s emocionant!!<\/p>\n

\"experimentacio-sentits-007\" \"experimentacio-sentits-015\"<\/p>\n

\"experimentacio-sentits-043\"<\/p>\n

\"experimentacio-sentits-023\"<\/p>\n

Com que ja ten\u00edem el tacte m\u00e9s que preparat hem acabant tocant una cosa: llefiscosa, freda, gelatinosa<\/em>….!<\/p>\n

\"experimentacio-sentits-028\" \"experimentacio-sentits-038\" \"experimentacio-sentits-081\" \"experimentacio-sentits-075\"\"experimentacio-sentits-080_opt\"\"experimentacio-sentits-077_opt\"<\/p>\n

Descobrir els nostres sentits est\u00e0 resultant ser una experi\u00e8ncia enriquidora a m\u00e9s de molt divertida. I si no, mireu les seg\u00fcents fotos sobre la vista<\/strong> i l’o\u00efda<\/strong>.<\/p>\n

Sabeu que tots tenim un ull predominant, que \u00e9s el que mana?<\/p>\n

\"els-sentits-001\" \"basquet-007_opt\"<\/p>\n

Podeu fer aquest senzill experiment a casa. Poseu-vos un rotlle de paper davant dels dos ulls i aneu-lo atansant fins arribar a un ull, ser\u00e0 el vostre ull predominant.<\/p>\n

Sabeu que les persones que no tenen el sentit de la vista, i per tant s\u00f3n cegues poden llegir en el Sistema Braille que s\u00f3n uns puntets com les nostres lletres? Les capses de medicaments ho tenen.<\/p>\n

\"els-sentits-004\"\"basquet-002_opt\"<\/p>\n

Sabeu que totes les persones veiem diferent i hi ha persones que no distingeixen alguns colors i s’equivoquen amb el roig i el verd? S\u00f3n dalt\u00f2niques. Nosaltres ho hem fet tots perfecte!!<\/p>\n

I vosaltres, veieu els nombre amagats?<\/p>\n

\"els-sentits-005\"<\/p>\n

\"els-sentits-007\"\"basquet-023_opt\"<\/p>\n

Si ens falta un sentit, els altres el poden ajudar. Hem jugat a la “Gallineta cega”, sense veure hem endevinat qui eren els nostres companys i companyes. Ens han ajudat el sentit del tacte i de l’o\u00efda (per qu\u00e8 alguns reien!!).<\/p>\n

\"els-sentits-011\" \"els-sentits-012\"<\/p>\n

Tamb\u00e9 hav\u00edem de trobar a un company que feia un soroll amb un picarol!<\/p>\n

\"els-sentits-014\" \"els-sentits-016\"\"basquet-014_opt\"\"basquet-012_opt\"<\/p>\n

Finalment, sense gaire ajuda li hem posat la cua a l’ase.<\/p>\n

\"els-sentits-018\" \"els-sentits-019\"<\/p>\n

\"border\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \"basquet-030_opt\" Ens ho hem passat d’all\u00f2 m\u00e9s b\u00e9!!<\/p>\n

Avui divendres, per acabar la setmana dels sentits<\/em> hem experimentat amb el sentit que ens faltava: l’olfacte<\/strong>!!!<\/p>\n

Les senyoretes ens han preparat diferents olors: caf\u00e8, xocolata, aigua, orenga, etc. I les hem endevinat quasi totes, la que m\u00e9s ens ha costat ha estat l’aigua perqu\u00e8 no t\u00e9 olor.<\/p>\n

La xocolata ha estat molt f\u00e0cil d’endevinar, era una olor dol\u00e7a!<\/p>\n

\"olfacte-002\"<\/p>\n

L’aigua ha costat una mica, pens\u00e0vem que era una infusi\u00f3.<\/p>\n

\"olfacte-004\"<\/p>\n

El caf\u00e8 ha estat molt f\u00e0cil d’encertar-ho.<\/p>\n

\"olfacte-008\"<\/p>\n

L’orenga hem dit que era una herba: menta, etc.<\/p>\n

\"olfacte-010\"<\/p>\n

L’olor de les crispetes l’hem identificat f\u00e0cilment.<\/p>\n

\"olfacte-013\"<\/p>\n

L’olfacte ens d\u00f3na moltes pistes per saber si les coses es poden menjar o no!<\/p>\n

\"olfacte-015\"<\/p>\n

Olorar la xocolata, ha estat un plaer….<\/p>\n

\"olfacte-2n-b-006_opt\"\"olfacte-2n-b-012_opt\"<\/p>\n

I despr\u00e9s, comprovar-ne el gust tamb\u00e9…..divendres a la tarda amb un gotet de xocolata calenteta mirant la boira per les finestres…..<\/p>\n

Mireu, mireu que divertit estem aprenent i gaudint a la vegada.\"olfacte-2n-b-014_opt\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Avui, dilluns 12 de desembre han vingut els alumnes de la Facultat de Medicina!<\/p>\n

\"img_1309\"<\/p>\n

Nosaltres, els hem explicat tot all\u00f2 que hem apr\u00e8s del cos hum\u00e0 i tamb\u00e9 les tres hip\u00f2tesis sobre la malaltia del seu pacient.<\/p>\n

\"img_20161212_095747\"<\/p>\n

Finalment, els futurs metges ens han confirmat la nostra tercera hip\u00f2tesi, el pacient que es diu Josep i t\u00e9 45 anys, t\u00e9 una malaltia al fetge! Ens han explicat que, per saber-ho, li han fet una prova que \u00e9s diu an\u00e0lisi de sang.<\/p>\n

\"img_1313\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Ara estem contents, el Josep, gr\u00e0cies a la nostra ajuda i tamb\u00e9 a la dels metges de la Facultat, es podr\u00e0 curar i es posar\u00e0 b\u00e9.<\/p>\n

\"img_1315\"<\/p>\n

Dins el treball per tasques,avui hem visionat un part. \u00c9s molt important saber com hem arribat al m\u00f3n.\"img_1338\"\"img_1339\"\"img_1340\"<\/p>\n

Per tal de recollir tot el qu\u00e8 hem apr\u00e8s,tots els nens\/-es hem elaborat el nostre lapbook, que\u00a0 aquestes vacances portarem a casa perqu\u00e8 el vegin els nostres pares.<\/p>\n

\"img_1375\"\"img_1362\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hola!. Som els alumnes de 2n de l’escola. Sabeu qu\u00e8? Fa pocs dies les nostres senyoretes van rebre un correu electr\u00f2nic dels estudiants de la Facultat de Medicina de la Universitat!!!
\nEns vam quedar molt sorpresos. Al correu ens demanen ajuda perqu\u00e8 es veu que havien… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4155","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4155"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4814,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4155\/revisions\/4814"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escjoanmaragall\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}