{"id":6349,"date":"2023-11-01T15:43:46","date_gmt":"2023-11-01T14:43:46","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/?p=6349"},"modified":"2024-01-10T16:06:04","modified_gmt":"2024-01-10T15:06:04","slug":"el-treball-per-racons-a-primer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/general\/el-treball-per-racons-a-primer\/","title":{"rendered":"El treball per racons a primer"},"content":{"rendered":"

<\/a> Amb aquesta entrada al blog ens agradaria fer-vos una pinzellada del qu\u00e8 \u00e9s el treball per racons de llengua i de matem\u00e0tiques que realitzem a primer.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Es tracta d\u2019una metodologia que consisteix a organitzar l’aula en diversos espais on els alumnes, distribu\u00efts en petits grups, realitzen activitats simult\u00e0nies de manera aut\u00f2noma. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Cada activitat proposada pret\u00e9n treballar un \u00e0mbit espec\u00edfic d\u2019aquella assignatura tenint en compte un objectiu concret. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Es proposen activitats manipulatives, vivencials i significatives, que resulten ser molt atractives pel grup.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Cada petit grup realitza una de les activitats proposades a la setmana. Com que entre tots formem quatre petits grups, despr\u00e9s de les quatre setmanes, tots i totes hem passat per cadascuna de les activitats proposades.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019\u00faltima sessi\u00f3 la dediquem a fer una autoavaluaci\u00f3 del que ha sigut el nostre pas per les diferents activitats, podent valorar aix\u00ed el nostre aprenentatge, la nostra participaci\u00f3 aix\u00ed com si la nostra actitud ha sigut l\u2019esperada. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n


\n<\/span><\/span>\u00c9s una manera de treballar m\u00e9s creativa i flexible, en la qual el paper del mestre \u00e9s dinamitzar els aprenentatges i poder donar suport i atendre les necessitats que aquests requereixin. Acostumem a dinamitzar els racons dos mestres. Als racons de llengua estem el Jos\u00e9 i la Zaira, i als de matem\u00e0tiques, la Laia i la Zaira.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A llengua hem fet dos racons dins l\u2019aula dinamitzats per la Zaira, el dictat mut i el treball de la consci\u00e8ncia fonol\u00f2gica. Dos racons fora de l\u2019aula dinamitzats pel Jos\u00e9: un al passad\u00eds, el rac\u00f3 del joc simb\u00f2lic, i un a l\u2019aula d\u2019art, el rac\u00f3 del tra\u00e7.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A matem\u00e0tiques hem fet dos racons dins l\u2019aula dinamitzats per la Zaira, el joc de l\u2019Uno i la construcci\u00f3 de figures amb multicubs. Dos racons fora de l\u2019aula dinamitzats per la Laia: el metre i el joc de Crazy forts. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

A primer gaudim molt dels racons, cada setmana esperem amb moltes ganes que arribi l\u2019hora dels racons de llengua o de matem\u00e0tiques!<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a> Amb aquesta entrada al blog ens agradaria fer-vos una pinzellada del qu\u00e8 \u00e9s el treball per racons de llengua i de matem\u00e0tiques que realitzem a primer.
\nEs tracta d\u2019una metodologia que consisteix a organitzar l’aula en diversos espais on els alumnes, distribu\u00efts en petits… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":6359,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10,1,5],"tags":[],"class_list":["post-6349","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1r-i-2n","category-general","category-primaria"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6349","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6349"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6349\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6361,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6349\/revisions\/6361"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6359"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6349"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6349"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escferreriguardiagranollers\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6349"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}