Oberta<\/strong> a l\u2019entorn (barri, associacions, escoles, instituts, Serveis Educatius,…). On l\u2019intercanvi d\u2019experi\u00e8ncies i la participaci\u00f3 en activitats comunes, sigui una font d\u2019enriquiment mutu.<\/li>\n
Participativa<\/strong>, on tota la comunitat ( alumnes, mestres, fam\u00edlies, monitors i entorn) eduqui i s\u2019impliqui en la realitzaci\u00f3 de projectes comuns i on tot els temps d\u2019escola (lectiu, complementari, de menjador, extraescolar) es consideri temps educatiu.<\/li>\n
Activa <\/strong>pedag\u00f2gicament parlant. Que s\u2019interessi per estar al dia de les novetats pedag\u00f2giques i per participar en projectes innovadors. Atenta als canvis que la societat experimenta de forma r\u00e0pida i constant.<\/li>\n
Que passi de l\u2019ensenyar a l\u2019aprendre<\/strong>, on els infants siguin els protagonistes dels seus aprenentatges, aprenguin a con\u00e8ixer els seus aven\u00e7os i augmentin la seva autonomia. Que els capaciti per gestionar, seleccionar i analitzar informaci\u00f3, interioritzar-la i construir aprenentatges.<\/li>\n
Acollidora<\/strong> per a tothom, pels de fora i pels d\u2019aqu\u00ed, que defensi, valori i s\u2019enriqueixi amb les difer\u00e8ncies entre persones i cultures.<\/li>\n
Inclusiva<\/strong>, que lluiti per superar el frac\u00e0s escolar, que entengui la diversitat com una forma m\u00e9s d\u2019aprenentatge, que lluiti per donar una resposta a les necessitats de tots els nens i nenes, que es senti responsable de tots i cada un dels infants que li arriben. Una escola que treballi per l\u2019equitat i la cohesi\u00f3 social, alhora que per la qualitat educativa.<\/li>\n
Que eduqui en i amb valors<\/strong>, fomentant la reflexi\u00f3 i el di\u00e0leg permanent, \u00e9s a dir, que converteixi els valors en pr\u00e0ctiques de vida per a qu\u00e8 els nens i nenes siguin capa\u00e7os de conviure en un m\u00f3n cada cop m\u00e9s globalitzat. Que sigui una escola compromesa en la construcci\u00f3 d\u2019una societat decent.<\/li>\n
Integradora<\/strong>. Que defensi el di\u00e0leg cr\u00edtic, per a que tothom es senti respectat i escoltat.<\/li>\n
Coeducadora<\/strong>, que eduqui en la igualtat entre sexes i que treballi per a una educaci\u00f3 no sexista, superadora de mites, rols, tradicions i tab\u00fas.<\/li>\n
Respectuosa,<\/strong> en la seva mirada cap als infants, que reconegui les seves capacitats i compet\u00e8ncies aix\u00ed com el bagatge que porten quan arriben a l\u2019escola.<\/li>\n
Que treballi pel m\u00e0xim desenvolupament de les capacitats personals<\/strong> de cada un dels infants. Que vetlli pel desenvolupament de les persones en la seva totalitat i en totes les seves dimensions: social, f\u00edsica, afectiva,… Que els faci competents per desenvolupar-se individualment i socialment.<\/li>\n
Reflexiva i autocr\u00edtica<\/strong>, que es serveixi dels processos autoavaluatius com a eina de millora i que ofereixi una educaci\u00f3 de qualitat.<\/li>\n
Transparent<\/strong>, en l\u2019organitzaci\u00f3 i la gesti\u00f3, i tamb\u00e9 en les relacions. Una escola on les fam\u00edlies i els professionals que hi treballen s\u2019informin m\u00fatuament i mantinguin una relaci\u00f3 de confian\u00e7a, flu\u00efda i respectuosa.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Som una escola<\/p>\n
\n
Oberta a l\u2019entorn (barri, associacions, escoles, instituts, Serveis Educatius,…). On l\u2019intercanvi d\u2019experi\u00e8ncies i la participaci\u00f3 en activitats comunes, sigui una font d\u2019enriquiment mutu.<\/li>\n