{"id":16423,"date":"2021-03-09T17:05:13","date_gmt":"2021-03-09T16:05:13","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/?p=16423"},"modified":"2021-03-10T09:20:49","modified_gmt":"2021-03-10T08:20:49","slug":"laparell-digestiu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/general\/laparell-digestiu\/","title":{"rendered":"L’APARELL DIGESTIU"},"content":{"rendered":"

ESCRIU UN TEXT EXPLICANT COM VA SER LA TEVA EXPERI\u00c8NCIA DE L’ACTIVITAT DE <\/b>L\u2019APARELL DIGESTIU…<\/i><\/b><\/p>\n

\n

GRUP LEMMINGS<\/strong><\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

A mi m\u2019ha agradat molt fer aix\u00f2 amb el meu grup, he apr\u00e8s l\u2019aparell digestiu, el tub digestiu etc.<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 m’ha agradat reciclar el material de les cases de tothom, hi havia tubs de paper de v\u00e0ter i de cuina, caixes de sabates, un setrill, caixes de formatges, globus, cordes (cable de tel\u00e8fon)\u2026 Per\u00f2 entre els dos grups vam repartir-nos tot el material.<\/span><\/p>\n

He apr\u00e8s la faringe, l\u2019es\u00f2fag, l’est\u00f3mac, l’intest\u00ed prim, intest\u00ed gros\u2026<\/span><\/p>\n

Hem escrit cadasc\u00fa la informaci\u00f3 de l\u2019aparell digestiu, primer vam buscar\u00a0 la informaci\u00f3 en un full que ens va donar la Montse i vam llegir el full, despr\u00e9s vam escriure amb llapis el que ens semblava\u00a0 m\u00e9s important. Un cop vam acabar d’escriure amb llapis, vam repassar el text amb retoladors de molts colors alegres. La Montse tamb\u00e9 ens va donar unes etiquetes per escriure les parts que corresponien a cada cosa. <\/span>(<\/span>L<\/i><\/b>A<\/i><\/b>U<\/i><\/b>R<\/i><\/b>A <\/i><\/b>)<\/i><\/b><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………<\/p>\n

M\u2019ha agradat molt aprendre aix\u00ed, el projecte de l’aparell digestiu\u00a0 ha estat un \u00e8xit! \u00a0 aprenent aix\u00ed es molt m\u00e9s f\u00e0cil.<\/span><\/p>\n

l d’aquesta manera tamb\u00e9 reciclem i treballem els nostres sentits art\u00edstics ,tamb\u00e9 hem apr\u00e8s a escriure els noms dels \u00f2rgans, etc per exemple (el fetge,els sucs g\u00e0strics, el p\u00e0ncrees etc) Era una mica dif\u00edcil enganxar tot el material que necessitavem per fer el treball per\u00f2 va ser molt divertida.,<\/span><\/p>\n

La nostra professora ens va donar un paper on hav\u00edem d’escriure les caracter\u00edstiques de cada \u00f2rgan\u00a0 i amb ajuda d\u2019un chromebook (ordinador port\u00e0til) ho vam completar tot.\u00a0<\/span>Ha <\/span>sigut<\/span> molt<\/span> divertit<\/span>\u00a0 <\/span>!!!\u00a0<\/span><\/p>\n

Anna<\/p>\n

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

Una de les coses que m\u2019ha agradat d\u2019aquesta activitat (el projecte de l\u2019aparell digestiu) ha sigut que no hem fet la feina en una fotoc\u00f2pia i llavors a m\u00e9s de ser divertit tamb\u00e9 hem\u00a0 apr\u00e8s a treballar en grup (distribuir la feina en grup).<\/span><\/p>\n

A m\u00e9s a m\u00e9s tamb\u00e9 ha sigut molt bona idea fer servir material reciclat, perqu\u00e8 aix\u00ed s\u2019aprofita i ens va anar molt b\u00e9 per entendre millor les explicacions.<\/span><\/p>\n

Quan ja ten\u00edem tot el material reciclat enganxat vam fer un petit text amb tota la informaci\u00f3 que haviem trobat. Ens va quedar molt b\u00e9.\u00a0<\/span><\/p>\n

Aquesta<\/b> experi\u00e8ncia<\/b> va ser<\/b> molt<\/b> divertida<\/b> !!!<\/b><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

Aquesta feina m’ha semblat molt divertida perqu\u00e8 \u00e9s m\u00e9s entretinguda\u00a0 que amb fotoc\u00f2pies.<\/span><\/p>\n

D’aquesta manera ha sigut f\u00e0cil entendre i imaginar el funcionament de l’aparell digestiu.<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 ha estat divertit fer\u00a0 l’activitat de l’aparell digestiu amb mig grup perqu\u00e8\u00a0 ens vam organitzar\u00a0 b\u00e9 i la feina ens va quedar bastant b\u00e9. I per \u00faltim penso que fer servir material reciclat va ser fant\u00e0stic pel medi ambient i tamb\u00e9 perqu\u00e8 vam fer servir molt\u00edssim la\u00a0<\/span><\/p>\n

nostra imaginaci\u00f3. <\/span>(<\/span>\u00a0 <\/span>Ariadna Rop. ) <\/span><\/p>\n

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………<\/p>\n

Vam fer aquesta feina amb mig grup (Lemmings i Huskies) i va ser molt divertida, perqu\u00e8 vam fer una maqueta amb material reciclat com: rotllos de paper de cuina, rotllos de paper del v\u00e0ter, capses de diferents mides, bosses de pl\u00e0stic, fils, etc…\u00a0<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9 vaig disfrutar molt veient on posar\u00edem el material i com <\/span>enganxar-hi les coses. Escriure el nom de cada cosa amb els\u00a0 retoladors i\u00a0 una descripci\u00f3 curta del que feia cada \u00f2rgan. Jo em vaig divertir molt, va ser una experi\u00e8ncia molt divertida per mi en comptes de un paper impr\u00e8s en blanc i negre. Imaginaci\u00f3 a tope!!!\u00a0 <\/span>(Noa)<\/b><\/p>\n

\u00a0<\/b>E<\/b>m <\/b>v<\/b>a <\/b>a<\/b>g<\/b>r<\/b>a<\/b>d<\/b>a <\/b>m<\/b>o<\/b>lt<\/b>!<\/b>!<\/b>!<\/b>!<\/b>!<\/b>!<\/b>!<\/b><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

M’ha agradat molt aquesta feina perqu\u00e8 he apr\u00e8s moltes coses de l’aparell digestiu. Com: les parts que t\u00e9 (la boca, l’es\u00f2fag, l’est\u00f3mac,\u2026), que fan (digerir els aliments que mengem, etc) quins \u00f2rgans t\u00e9\u2026<\/span><\/p>\n

Ho vaig entendre molt b\u00e9 fent una maqueta. La maqueta que vam fer era amb material reciclat, com: rotllos de paper de cuina o del lavabo, unes caixes de cartr\u00f3\u2026 <\/span>(Carla P.)<\/span><\/p>\n

V<\/span>A<\/span> S<\/span>E<\/span>R<\/span> S<\/span>U<\/span>P<\/span>E<\/span>R<\/span> X<\/span>U<\/span>L<\/span>O<\/span>!<\/span>!<\/span>!<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

Per mi aquesta experi\u00e8ncia ha estat molt interessant perqu\u00e8 he apr\u00e8s moltes coses sobre l’aparell digestiu. A mi em va semblar molt bona idea fer aquesta activitat amb material reciclat que vam portar de les nostres cases, com per exemple: rotllos de paper de cuina, de lavabo i capses de sabates. Despr\u00e9s vam muntar la maqueta entre tots, i\u00a0 tamb\u00e9 vam buscar informaci\u00f3 per internet per saber quan mesuraven: la boca, la faringe,l\u2019es\u00f2fag, l\u2019est\u00f3mac, els intestins…i ho vam apuntar al mural gegant, i aix\u00ed vaig entendre millor les parts i com funciona l\u2019aparell digestiu. Va ser molt divertit! (Mart\u00ed)\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b>VA SER MOLT DIVERTIT!!!!!!<\/b><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<\/p>\n

Per ha mi aquesta experi\u00e8ncia va ser molt educativa i em va ajudar a aprendre l\u2019aparell digestiu molt millor. Per a mi va ser una molt bona idea portar materials reciclats de casa: brics de llet, caixes de sabates, cartr\u00f3 de paper del lavabo, globus, fils\u2026<\/span><\/p>\n

Amb tot el material que vam portar de casa vam anar pensant com pod\u00edem fer la maqueta i la vam anar muntant. Vam enganxar una etiqueta a cada \u00f2rgan on hi vam escriure el nom de cada \u00f2rgan: la boca, la faringe, l\u2019es\u00f2fag, l’est\u00f3mac, el p\u00e0ncreas, el fetge, l\u2019intest\u00ed prim i l\u2019intest\u00ed gros. Al costat de cada nom vam escriure les funcions que fa cadascun dels \u00f2rgans. (Marcel)<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

A mi em va agradar molt perqu\u00e8 ho vam fer de forma divertida i aix\u00f2 va fer que sigues m\u00e9s f\u00e0cil aprendre l\u2019aparell digestiu. Crec que portar materials reciclats va fer que l\u2019activitat sigues original i hagu\u00e9ssim de fer servir la imaginaci\u00f3. Amb les fotoc\u00f2pies m\u2019hauria avorrit molt m\u00e9s i m\u2019hauria sigut m\u00e9s dif\u00edcil d’aprendre-ho de mem\u00f2ria. Quan ten\u00edem el material reciclat vam separar-nos en dos grups i ho vam entendre col\u00b7laborant tots junts.<\/span><\/p>\n

Va ser molt divertit<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

(Jan B)<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

A mi em va agradar molt perqu\u00e8 fent-ho amb mig grup<\/span> i no amb un paper, perqu\u00e8 s’apr\u00e8n millor i m\u00e9s f\u00e0cil,\u00a0 va ser molt divertit!! L\u2019aparell digestiu \u00e9s superinteressant i m\u00e9s de la forma que ho vam fer. Amb el material reciclat va molar montar-ho, ens va sortir molt bonic i ens vam divertir fent-ho. El funcionament va ser aix\u00ed: dos persones del grup estaven a l\u2019ordinador buscant informaci\u00f3 sobre diferents \u00f2rgans de l\u2019aparell digestiu. <\/span>\u00a0<\/span>(Ona R.)<\/span><\/i> \u00a0 <\/span>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n

VA SER XUL\u00cdSSIM!!<\/span><\/i><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

Jo aquell dia no vaig anar a l\u2019escola, per\u00f2 l\u2019endem\u00e0 vaig veure la feina. Encara que no hagi fet la feina crec que ha sigut molt guai i \u00e9s molt important treballar el nostre cos i gr\u00e0cies al nostre cor tenim vida i el nervis ens ajuden a moure el nostre cos i el nervis els tenim per tot arreu<\/span> (<\/span>ANOUAR)<\/span><\/p>\n

ESTUDIAR EL COS \u00c9S MOLT DIVERTIT<\/span><\/p>\n

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………<\/p>\n

GRUP HUSKIES<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Per mi aquesta activitat ha sigut molt interessant i divertida. He apr\u00e8s moltes coses que abans no sabia. Penso que \u00e9s molt bona idea utilitzar material reciclat que trobem per casa per construir els \u00f2rgans del nostre cos.Jo entenc millor les coses si les fem a la classe amb els companys i companyes, que no nom\u00e9s estudiar amb un paper.<\/span><\/p>\n

La meva part preferida va ser la construcci\u00f3 de l’intest\u00ed prim. Ho vam fer amb un fil de corda de color blanc i semblava un cuc super llarg. Jo crec que aquesta activitat ens ha agradat a tots. Ha sigut genial!!! ( XAVI )\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

……………………………………………………………………………………………..<\/p>\n

A mi aquesta\u00a0 activitat\u00a0 m\u2019ha semblat molt xula i interessant\u00a0 perqu\u00e8 he apr\u00e8s<\/span><\/p>\n

moltes coses:<\/span> com l\u2019anus, l\u2019 intest\u00ed prim , tamb\u00e9 l\u2019 intest\u00ed gros \u2026 hem utilitzat\u00a0 coses reciclades com rotllos de paper, capses de sabates un globus, un fil de corda \u2026.\u00a0 aquesta activitat\u00a0 m\u2019ha semblat\u00a0 molt xula (Loubna)<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

Per mi aquesta actividat era molt xula\u00a0 i molt interessant. Jo aix\u00ed he apr\u00e8s millor el proc\u00e9s de l’aparell digestiu i totes les seves parts com:\u00a0 la boca, la faringe, l\u00b4esofag, l\u00b4est\u00f3mac, el fetge, el p\u00e0ncrees, l’intest\u00ed prim, l\u00b4intest\u00ed gros i l\u00b4anus.\u00a0<\/span>I tot aix\u00f2 ho hem fet amb material reciclat. El material reciclat era: capses de sabates, un globus, rotllos de paper del v\u00e0ter o de cuina, fils, plastelina verda\u2026 etc. <\/span>M\u2019ha encantat l\u00b4activitat. <\/span>(<\/b>Marylin<\/b>)<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

Aquesta activitat m\u2019ha encantat aix\u00ed he apr\u00e8s m\u00e9s que amb una fotoc\u00f2pia en blanc i negre. La boca era una caixa de sabates, la faringe com que es tan petit no la vam fer, l\u2019es\u00f2fac amb un tub de paper de v\u00e0ter, despr\u00e9s hem ficat dins una caixeta un globus que \u00e9s el fetge, i tubs de paper que eren el p\u00e0ncrees. Per l’intest\u00ed prim hem ficat un fil,\u00a0 per l’intest\u00ed gros tubs de paper i per l\u2019anus plastelina.\u00a0<\/span><\/p>\n

M\u2019HA ENCANTAT L\u2019ACTIVITAT!!!!!!!!!!!!<\/span><\/p>\n

(Ona G)\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<\/p>\n

Aquesta activitat m\u2019ha semblat molt divertida, perqu\u00e8 l’hem fet amb grup, penso que aquesta feina ha sigut molt creativa i hem utilitzat aquests materials reciclats: una caixa per la boca, un tub llarg i gros per l\u2019es\u00f2fag, una caixa que dins tenia un globus que era el fetge, un tub de cartr\u00f3 petit que era el p\u00e0ncrees, <\/span>l\u2019 intest\u00ed gros el vam fer amb tubs de cartr\u00f3, <\/span>l’intest\u00ed prim el vam fer amb un fil llarg i l\u2019anus amb la plastilina.\u00a0<\/span>(Jan L)<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

El que m\u00e9s m\u2019ha agradat ha sigut la capsa de sabates perqu\u00e8 t\u00e9 forma de boca, jo en pensava\u00a0 que era un experiment que hav\u00edem de posar un aliment. Tamb\u00e9 he apr\u00e8s com funciona l\u2019aparell digestiu: boca, es\u00f2fag, est\u00f3mac, fetge, p\u00e0ncrees, intest\u00ed prim, intest\u00ed gros i l\u2019anus.<\/span><\/p>\n

M\u2019ha agradat fer servir material reciclat perque aix\u00ed no contaminem la Terra. Em va semblar divertit\u00a0 treballar en grup perqu\u00e8 anem m\u00e9s r\u00e0pid.<\/span><\/p>\n

IDURRE<\/b><\/p>\n

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………<\/p>\n

Per mi, aquesta activitat ha sigut molt interessant i divertida, per qu\u00e8 hem apr\u00e8s coses noves de l\u2019aparell digestiu, com per exemple: qui forma el tub digestiu? el formen la boca, la faringe, l\u2019esofag, lestomac, l\u2019intesti prim, intest\u00ed gros i l\u2019anus. Nosaltres hem tingut imaginaci\u00f3 per fer l\u2019aparell digestiu amb material reciclat, hem col\u00b7laborat junts en equip. \u00a0 (Carla R.)\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

L‘activitat ha sigut molt divertida!!!!!!!!!!!!<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….<\/p>\n

Per a mi, aquesta activitat va ser molt divertida i hem va servir per aprendre moltes coses amb grup i de l\u2019aparell digestiu. Per exemple: quins \u00f2rgans formen el tub digestiu, que s\u00f3n la boca, la faringe, l\u2019es\u00f2fac, l\u2019est\u00f3mac, l\u2019intest\u00ed prim, intest\u00ed gruixut i l\u2019anus. Vaig aprendre moltes coses m\u00e9s.\u00a0<\/span><\/p>\n

Em va agradar molt fer-ho amb material reciclat. <\/span>(Ariadna Ruz)<\/span><\/p>\n

Aquesta <\/i><\/b>activitat <\/i><\/b>va <\/i><\/b>ser <\/i><\/b>molt <\/i><\/b>divertida!<\/i><\/b><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..<\/p>\n

Per mi, l\u2019activitat ha sigut molt xula i molt interessant, per qu\u00e8 he apr\u00e8s moltes coses mentre f\u00e8iem l\u2019activitat. Com per exemple: que el menjar passa per dos conductes (l\u2019intest\u00ed prim i l\u2019intest\u00ed gruixut) tamb\u00e9 he apr\u00e8s les parts que t\u00e9 l\u2019est\u00f3mac, la faringe, l\u2019es\u00f2fag,\u00a0<\/span>l\u2019intest\u00ed prim, l\u2019intest\u00ed gruixut, l\u2019anus i moltes coses m\u00e9s. Va ser una activitat super xula i divertida treballar en equip i amb materials que s\u00f3n reciclats. (Laia C )<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>\u00a0 \u00a0<\/span>UNA ACTIVITAT MERAVELLOSA PER APRENDRE!<\/span><\/i><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
\nM\u2019ha agradat molt l’activitat perqu\u00e8 aix\u00ed podem aprendre millor el funcionament de l’aparell digestiu. A mi, si em posessin un full davant\u00a0 no aprendria tant com fer aquesta activitat, en canvi \u00e9s molt m\u00e9s divertit !!! Hem fet servir coses reciclades, i gr\u00e0cies a la nostra creativitat hem pogut fer-les servir. Tamb\u00e9 hem apr\u00e8s, a saber com es diuen i com s’escriuen els \u00f2rgans de l\u2019aparell digestiu. (Abril)<\/span><\/p>\n

Resumint, <\/span>que <\/span>m’ha <\/span>encantat<\/span> !!!<\/span><\/p>\n

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
\nAquesta activitat em va semblar molt divertida i a la vegada interessant, ja que sense donar te compte est\u00e0s aprenent. Vam estar mirant com col\u00b7locar els elements que ten\u00edem per recrear l’aparell digestiu i amb tot aquell material reciclat vam poder crear el nostre propi aparell digestiu.<\/span><\/p>\n

Treballar en equip t\u2019ajuda a veure les coses des de altres perspectives. (Vera).\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ESTUDIEM L’APARELL DIGESTIU USANT MATERIAL RECICLAT!… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16430,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[13,1,4,5],"tags":[354,91,353,174,355],"class_list":["post-16423","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-4t","category-general","category-portada","category-primaria","tag-aparell-digestiu","tag-cicle-mitja","tag-cos-huma","tag-medi","tag-reciclatge"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16423"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16423\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16436,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16423\/revisions\/16436"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16423"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escestel\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}