Aquest divendres, com cada any abans de la Castanyada, hem fet l’ESMORZAR de TARDOR.
Ha estat diferent, no hem pogut elaborar-lo plegats i encara menys compartir-lo, però ens les hem pensat totes per a què no hi faltés.
A cada classe els nens, nenes i mestres hem… Llegeix més»
Aquest divendres, abans de Tots Sants, mentre esmorzàvem ha vingut la CASTANYERA. Atabalada, amoïnada…pobre!
Ens ha explicat que havia anat a plegar CASTANYES al bosc i n’hi una a terra!!!!
Totes les CASTANYES eren a l’arbre, plenes de PUNXES!
Ens ha ensenyat les branques que duia al… Llegeix més»
https://agora.xtec.cat/escdelplademanlleu/wp-content/uploads/usu1430/2020/10/VID-20200919-WA0002-4.mp4
Els nens i nenes de la classe del Conill hem fet un parell de sortides de descoberta de l’entorn.
La primera sortida la vam fer a La Palanca, vam passar per sobre del pont que travessa la riera i van intentar abraçar el gran roure… Llegeix més»
Els nens i nenes d’Educació Infantil ja han triat el nom de la classe.
Cadascú ha fet dues propostes i han suggerit noms per la classe com: serp, núvol, tractor, gat, conill, rally, cargol…
Després individualment han votat les propostes, posant un gomet al costat de tres… Llegeix més»
NÚMEROS arreu!
Estem envoltats de NÚMEROS, per a què serveixen els NÚMEROS?🤔
Comencem el projecte sortint a cercar NÚMEROS pel poble, els nens i nenes de la classe pensen que els haurà col·locat alguna mestra.
Per a poder-los trobar ens hem de posar les “ulleres” per veure’ls….i sortim a la recerca.
cliqueu la imatge
Aquesta activitat continua a 🏠 nostra, i durant el cap de setmana següent els nens i les nenes busquem NÚMEROS per tot casa.
Quan ens retrobem a la classe en parlem, ens adonem que els NÚMEROS son arreu i parlem del seu ús. Per a què serveixen els NÚMEROS❓
Aprofitem les imatges que hem obtingut per a fer CLASSIFICACIONS:
NÚMEROS que ens diuen l’hora 
,
els quilos que pot transportar 
el què mesura 
i tants més…
Després per parelles hem establert un criteri per pensar noves classificacions.
Seguim cercant NÚMEROS. Sortim a la natura🍁🍂🍄🍂🍁!
Aprofitant la sortida de Descoberta de l’entorn, recollim elements i obrim bé els ulls “matemàtics” per trobar NÚMEROS a la natura. Després endrecem tot el què hem recollit.
Un cop a classe, COMPTEM!
Com podem fer per comptar una quantitat molt gran de pinyes? 🙄
cliqueu la imatge
Fem paquets de 🔟, comptem desenes… Després, en petit grup, acabem la sessió comptant la resta de material.
Aquest curs l’hem començat havent de cercar un nom per la classe.
El nom havia de ser d’alguna cosa de la que poguéssim aprendre’n coses.
Així que…
1. cadascú va pensar un nom.
2. cadascú va dibuixar i escriure el nom.
3. vam exposar les propostes i vam valorar-les.
4. vam escriure el nom que ens agradava més en un paper.
5. vam votar i comptar els vots.
D’aquesta manera és com hem decidit el nom per a la classe.
Podeu veure’n el reportatge 
cliqueu la imatge
