{"id":694,"date":"2016-11-10T14:36:46","date_gmt":"2016-11-10T13:36:46","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escbernarditolra\/?p=694"},"modified":"2016-11-10T14:36:46","modified_gmt":"2016-11-10T13:36:46","slug":"solid-i-liquid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbernarditolra\/portada\/solid-i-liquid\/","title":{"rendered":"S\u00f2lid i l\u00edquid"},"content":{"rendered":"

El passat dimecres dia 2, els alumnes de P4 van fer un experiment.<\/p>\n

Objectius de l\u2019activitat:<\/p>\n

    \n
  1. Manipular i observar l\u2019aigua i els gla\u00e7ons de gel.<\/li>\n
  2. Adonar-se de les difer\u00e8ncies entre l\u2019aigua i el gel.<\/li>\n
  3. Identificar el gel i l\u2019aigua.<\/li>\n
  4. Observar el proc\u00e9s de solidificaci\u00f3 de l\u2019aigua.<\/li>\n
  5. Diferenciar els cossos s\u00f2lids dels l\u00edquids.<\/li>\n<\/ol>\n

    Qu\u00e8 hem fet?<\/p>\n

      \n
    1. Tirem l\u2019aigua al gibrell.<\/li>\n
    2. Per parelles experimentem amb l\u2019aigua i els gla\u00e7ons a la vegada que verbalitzem difer\u00e8ncies de textura, de temperatura, de forma, etc.<\/li>\n
    3. Per parelles experimentem amb l\u2019aigua i els gla\u00e7ons a la vegada que verbalitzem difer\u00e8ncies de textura, de temperatura, de forma, etc.<\/li>\n
    4. Experimentem lliurement amb els dos elements.<\/li>\n
    5. Observaci\u00f3 d\u2019un gla\u00e7\u00f3 damunt la taula quan li toca l\u2019escalfor del sol.Qu\u00e8 passa?<\/li>\n
    6. Gla\u00e7\u00f3 de gel desfent-se amb aigua.<\/li>\n
    7. Alumnat a dintre de la cuina del menjador escolar amb la botella d\u2019aigua a la ma.<\/li>\n
    8. Alumnat deixant una botella d\u2019aigua al congelador de l\u2019escola. Qu\u00e8 passar\u00e0?<\/li>\n
    9. Al cap d\u2019unes hores\u2026 l\u2019alumnat treu la botella del congelador.<\/li>\n
    10. Podem beure l\u2019aigua de dintre de la botella? Comprovem-ho! Oh! No! S\u2019ha fet gel! \u2013 diu l\u2019alumnat-.<\/li>\n
    11. Observaci\u00f3 de la botella plena de gel i de com mica en mica es va descongelant i convertint-se amb aigua.<\/li>\n<\/ol>\n

      Aqu\u00ed us adjuntem algunes imatges.<\/p>\n

       <\/p>\n