{"id":1069,"date":"2019-02-28T15:53:51","date_gmt":"2019-02-28T14:53:51","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/?page_id=1069"},"modified":"2026-04-16T16:33:35","modified_gmt":"2026-04-16T14:33:35","slug":"ambients","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/linia\/ambients\/","title":{"rendered":"PROJECTES FAIG CURS 25-26"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n

\"\"<\/a><\/p>\n

El curs 25-26, l’escola continua formant part del programa experimental FAIG “Fent per Aprendre, Imaginant Globalment”, impulsat per la Direcci\u00f3 General d\u2019Innovaci\u00f3, Digitalitzaci\u00f3, Curr\u00edculum i Lleng\u00fces i el Centre de Recursos Pedag\u00f2gics Espec\u00edfics de Suport a la Innovaci\u00f3 i a la Recerca Educativa (CESIRE).<\/p>\n

Es tracta d\u2019un programa experimental que impulsa el desenvolupament de projectes de treball vinculats als desafiaments de les persones i del planeta, els quals integren processos de creaci\u00f3 “maker” i de fabricaci\u00f3 digital, amb el prop\u00f2sit que infants i joves donin resposta a les necessitats de les seves comunitats i esdevinguin persones cr\u00edtiques, participatives i transformadores del seu entorn.<\/p>\n

El programa FAIG implica:<\/p>\n

La creaci\u00f3 d\u2019un espai “maker” (anomenat FAIGLab) obert a la comunitat educativa.
\nL\u2019acompanyament i formaci\u00f3 pedag\u00f2gica necess\u00e0ria per a consolidar l\u2019aprenentatge per projectes des d\u2019un enfocament globalitzat com a l\u00ednia pedag\u00f2gica de centre.
\nLa realitzaci\u00f3 de projectes interdisciplinaris que connectin l\u2019alumnat amb problemes socialment rellevants, perqu\u00e8 esdevinguin projectes d\u2019aprenentatge amb sentit.
\nLa capacitaci\u00f3 tecnol\u00f2gica necess\u00e0ria per a integrar el \u201cmaker\u201d i les possibilitats creatives de la fabricaci\u00f3 digital en els projectes d\u2019aprenentatge amb sentit, possibilitant que l’alumnat doni respostes innovadores a les necessitats de l\u2019entorn.
\nLa col\u00b7laboraci\u00f3 amb agents externs capdavanters en la recerca i la creaci\u00f3 de solucions davant els desafiaments socials actuals i reptes de futur.
\nLa participaci\u00f3 activa en la xarxa de centres FAIG de Catalunya.
\nLa creaci\u00f3 d\u2019una comunitat activa d\u2019aprenentatge al voltant del FAIGLab que possibiliti la seva obertura a l\u2019entorn.<\/p>\n

Els projectes previstos per aquest curs s\u00f3n els seg\u00fcents:<\/p>\n

CICLE 1 (I3, I4 i I5)<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n\n\n\n
2n QUADRIMESTRE<\/strong><\/span><\/td>\nEl Mar<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
\n
\n

CICLE 2<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n\n\n\n\n
1r TRIMESTRE<\/b><\/span><\/td>\nEls \u00e9ssers vius del nostre pati<\/td>\n<\/tr>\n
2n i 3r TRIMESTRE<\/b><\/span><\/td>\nL’entorn de l’escola<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
\n
\n

CICLE 3<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n\n\n\n\n
1r TRIMESTRE<\/strong><\/span><\/td>\nRepensem els mites de l’antiga Gr\u00e8cia<\/td>\n<\/tr>\n
2n i 3r TRIMESTRE<\/strong><\/span><\/td>\nCaminada a Milpins<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
\n
\n

CICLE 4<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n\n\n\n\n
1r TRIMESTRE<\/b><\/span><\/td>\nCompartim valors<\/td>\n<\/tr>\n
2n i 3r TRIMESTRE<\/strong><\/span><\/td>\nD’on ve el que construim<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a>
\nEl curs 25-26, l’escola continua formant part del programa experimental FAIG “Fent per Aprendre, Imaginant Globalment”, impulsat per la Direcci\u00f3 General d\u2019Innovaci\u00f3, Digitalitzaci\u00f3, Curr\u00edculum i Lleng\u00fces i el Centre de Recursos Pedag\u00f2gics Espec\u00edfics de Suport a la Innovaci\u00f3 i a la Recerca Educativa (CESIRE).
\nEs… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1038,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1069","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1069","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1069"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1069\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4526,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1069\/revisions\/4526"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1038"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escbellavista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1069"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}