{"id":1268,"date":"2022-05-10T16:31:23","date_gmt":"2022-05-10T14:31:23","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/?page_id=1268"},"modified":"2024-11-13T13:09:35","modified_gmt":"2024-11-13T12:09:35","slug":"temps-daprenentatge-lliure","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/sites\/temps-unics-i-especials\/temps-daprenentatge-lliure\/","title":{"rendered":"Temps d&#8217;aprenentatges"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\" align=\"left\"><span style=\"color: #808080;\">Temps d&#8217;aprenentatge lliure.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"left\"><span style=\"color: #808080;\">A l\u2019escola hem optat per oferir ambients d\u2019aprenentatge. Els ambients s\u00f3n espais cuidats i pensats on els infants de diferents edats a partir dels materials i la seva acci\u00f3 en ells realitzen aprenentatges.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">Els infants ens arriben amb la capacitat i el do d\u2019experimentar, de descobrir, d\u2019explorar&#8230;totes les possibilitats que ofereix el seu entorn i els mons que els envolten.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">Per\u00f2 han de trobar la seva singularitat i la seva identitat a trav\u00e9s de l\u2019exploraci\u00f3 i decisions que van prenent.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">Cal deixar-los actuar i experimentar. Decidir i equivocar-se\u2026.temptejar les seves possibilitats. I aix\u00ed anar construint aprenentatge.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">Els infants en els AMBIENTS escullen segons les seves necessitats d\u2019aprenentatge, motivacions i interessos. Es mouen lliurement pels diferents ambients. S\u00f3n protagonistes del seu proc\u00e9s i alhora aprenen amb els companys i sovint dels companys.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">Els mestres acompanyen i observen el proc\u00e9s de cada nen\/a i ofereixen propostes a cada un dels ambients .Acompanyar suposa observar, escoltar, confiar en les possibilitats i idees dels infants, i alhora suposa oferir all\u00f2 que les facilita i les fa cr\u00e9ixer.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">Els espais estan preparats amb materials escollits amb una cura especial i amb propostes que possibiliten desenvolupar accions i aprenentatges d\u2019\u00e0mbits concrets del curr\u00edculum.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #808080;\">S\u2019ofereixen cinc ambients en els que hi ha una mestra referent en cada un d\u2019ells.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #808080;\">En els temps d\u2019aprenentatge guiat , els infants es situen davant de propostes concretes i que possibiliten aprenentatges espec\u00edfics en els diferents \u00e0mbits ( llengua, matem\u00e0tiques, motricitat, art i ci\u00e8ncia). Aquestes propostes s\u00f3n acompanyades per part de l\u2019equip pedag\u00f2gic de manera m\u00e9s guiada i pautada.<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/K-CjkRBbl8A\" width=\"560\" height=\"314\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Temps d&#8217;aprenentatge lliure.<br \/>\nA l\u2019escola hem optat per oferir ambients d\u2019aprenentatge. Els ambients s\u00f3n espais cuidats i pensats on els infants de diferents edats a partir dels materials i la seva acci\u00f3 en ells realitzen aprenentatges.<br \/>\nEls infants ens arriben amb la capacitat i el do d\u2019experimentar,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/sites\/temps-unics-i-especials\/temps-daprenentatge-lliure\/\" title=\"Read Temps d&#8217;aprenentatges\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1143,"menu_order":37,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1268","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1268","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1268"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1268\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2250,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1268\/revisions\/2250"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1143"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escaldana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1268"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}