LA MALETA DE L’ARTISTA A EDUCACIÓ INFANTIL
13/12/24A l’aula d’Educació Infantil treballem l’art a través de la maleta de l’artista.
A partir d’aquesta maleta presentem als infants diferents artistes i les seves obres.

A l’aula d’Educació Infantil treballem l’art a través de la maleta de l’artista.
A partir d’aquesta maleta presentem als infants diferents artistes i les seves obres.

La grafomotricitat ajuda al desenvolupament de la motricitat fina dels i les infants així com també es treballa la coordinació que els ajudarà després quan comencin a escriure.
Us deixem un recull d’imatges d’algunes de les activitats que fem a l’aula d’Educació Infantil.

El dimecres de la setmana passada vam aprofitar per fer una sortida a l’entorn i observar el paisatge de tardor. Tots i totes vam portar un cistell i…els més grans vam anar a collir bolets i els més petits a buscar fulles i aglans!
Voleu veure el recull d’imatges de l’excursió? Cliqueu a la següent imatge!!
Com a cloenda del treball que vam estar fent durant la SETMANA BIO, el dimecres 23 d’octubre vam fer una sortida al Salí de Cambrils!
Vam fer una visita guiada pel Salí, on vam poder aprendre coses sobre el procés tradicional que porten a terme per obtenir i elaborar la sal que neix de les muntanyes. Vam descobrir molins medievals i un antic forn de rajoles!
Per acabar la visita vam fer de saliners, vam moldre la sal al molí i de record ens vam emportar un pot de sal!
Voleu veure les fotos que vam fer? Cliqueu a la següent imatge!!
A la Llar d’infants hem començat a treballar el descobriment i l’exploració a través dels sentits. Per a fer-ho hem comptat amb diferents tipus de material sensorial com poden ser les catifes de textures, les pilotes sonores,… o elements i materials de la vida quotidiana que podem trobar a la panera dels tresors: petxines, estris de cuina de fusta, pots metàl·lics…

L’Expressió Corporal ens permet comunicar-nos, relacionar-nos i adaptar-nos. Ens ajuda a aconseguir un desitjable equilibri personal; a desenvolupar la nostra originalitat i creativitat; a prendre consciència del propi cos, de l’espai i del temps; a controlar el ritme com un mitjà d’expressió de gran riquesa; a expressar els nostres sentiments, i forjar una actitud oberta, sense vergonyes. Ens desinhibim i ens ho passem genial!
A continuació us deixem un fragment de la pel·lícula Mermaids en el qual les protagonistes estan a la cuina, preparant la taula mentres es mouen a ritme de la música. Després podreu veure la nostra interpretació de la mateixa escena. Esperem que us agradi!!!
L’alumnat d’Educació Infantil ens ho hem passat d’allò més bé fent bombolles!
Hem treballat el buf, el control i la intensitat a l’hora de bufar i…també la paciència!
