{"id":5807,"date":"2018-04-11T22:51:28","date_gmt":"2018-04-11T20:51:28","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/?p=5807"},"modified":"2018-04-11T22:51:28","modified_gmt":"2018-04-11T20:51:28","slug":"emocions","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/activitats-centre\/infantil\/emocions\/","title":{"rendered":"EMOCIONS!"},"content":{"rendered":"<p>Al llarg del curs, els nens i nenes de la classe dels mags hem realitzat un seguit d&#8217; activitats\u00a0 d&#8217;educaci\u00f3 emocional:<\/p>\n<p>A traves del conte &#8221; El Monstre de colors&#8221;\u00a0 hem presentat\u00a0 \u00a0emocions\u00a0 b\u00e0siques com : la por, l&#8217;alegria, la r\u00e0bia,\u00a0 la tristesa,\u00a0 la tranquil.litat , la vergonya i la gelosia,\u00a0 i hem\u00a0 \u00a0fet jocs per comprendre que, a vegades, tenim un c\u00famul d&#8217;emocions,\u00a0 i\u00a0 que a l&#8217;igual que el monstre, ens fem un embolic i hem\u00a0 d&#8217;aprendre a recon\u00e8ixer-les i a expressar-les per sentir-nos millor.<\/p>\n<p>Hem parlat sovint\u00a0 de com ens sentim i quina situaci\u00f3 ens ha\u00a0 provocat cada emoci\u00f3, i com podem gestionar les emocions que ens fan mal.<\/p>\n<p>Hem creat un rac\u00f3 de la tranquil-litat,\u00a0 i a trav\u00e9s\u00a0 de la nostra mascota i del conte de la tortuga,\u00a0 hem apr\u00e8s a : aturar-nos, escoltar la respiraci\u00f3,\u00a0 mirar cap a dins, adonar-nos de com ens sentim, i com se sent l&#8217;altre,\u00a0 abans de deixar anar les nostres\u00a0 emocions negatives.<\/p>\n<p>Hem jugat a expressar estats d&#8217;\u00e0nim amb el nostre &#8220;dau d&#8217;emocions&#8221;\u00a0 imaginant situacions i fent\u00a0 cares i\u00a0 gestos amb la finalitat de recon\u00e8ixer-les,\u00a0 tant en nosaltres com en els nostres companys, per potenciar l&#8217;empatia.<\/p>\n<p>Hem explicat\u00a0 diversos contes\u00a0 d&#8217;habilitats socials per aprendre a gestionar les emocions:&#8221; Blai el petit Xai&#8221;, &#8220;En Blai t\u00e9 un germanet&#8221;,&#8221; La gallina Quiqueta &#8220;, &#8221; L&#8217;elefant rosa&#8221;, &#8220;Vols ser el meu amic&#8221;, &#8220;El club dels valents&#8221;.<\/p>\n<p>Hem fet joc simb\u00f2lic recreant algunes de les\u00a0 hist\u00f2ries dels contes i\u00a0 representant els diferents personatges .<\/p>\n<p>Per potenciar\u00a0 la cohesi\u00f3 del grup, els valors\u00a0 i la resoluci\u00f3 de conflictes,\u00a0 hem treballat la forma de resoldre&#8217;ls a traves de &#8221; la roda positiva de resoluci\u00f3&#8221;,\u00a0\u00a0 hem creat el club de la PAU,\u00a0 hem triat el nostre propi himne (&#8221; Si tingu\u00e9s la m\u00e0gia d&#8217;un mag&#8221;)\u00a0 i hem organitzat un campionat.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9 per assolir els\u00a0 anteriors objectius i\u00a0 per potenciar\u00a0 l&#8217;autoestima dels nens i nenes, cada alumne ha escrit una carta\u00a0 manifestant les qualitats positives dels seus companys. A trav\u00e9s d&#8217;aquestes cartes\u00a0 hem treballat i\u00a0 ampliat el nostre vocabulari de\u00a0 qualitats\u00a0 positives, i\u00a0 hem apr\u00e8s a reflexionar sobre el que podem canviar de\u00a0 les nostres conductes per millorar.<\/p>\n<p>Amb totes\u00a0 aquestes activitats\u00a0 aprenem a recon\u00e8ixer el nostre propi valor i els dels altres.<\/p>\n<p>Cliqueu<a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/wMPloRMtW5RHP8zv1\"> aqu\u00ed<\/a> per veure les fotografies.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al llarg del curs, els nens i nenes de la classe dels mags hem realitzat un seguit d&#8217; activitats\u00a0 d&#8217;educaci\u00f3 emocional:<br \/>\nA traves del conte &#8221; El Monstre de colors&#8221;\u00a0 hem presentat\u00a0 \u00a0emocions\u00a0 b\u00e0siques com : la por, l&#8217;alegria, la r\u00e0bia,\u00a0 la tristesa,\u00a0 la tranquil.litat ,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/activitats-centre\/infantil\/emocions\/\" title=\"Read EMOCIONS!\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5913,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-5807","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-infantil"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5807","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5807"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5807\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5915,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5807\/revisions\/5915"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5913"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5807"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5807"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-santgil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5807"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}