Trets d’identitat

Entenem l’educació com un fet que abasta el desenvolupament integral de les persones; treballem per la formació de persones capaces de posar-se en el lloc de l’altre amb esperit crític, de col·laboració i alhora de superació personal. El nostre objectiu general és entendre l’educació com quelcom integral on el desenvolupament emocional i humà, l’intel·lectual, artístic i d’actitud i valors són els pilars fonamentals i han de créixer i desenvolupar-se en equilibri en totes les edats.

Per assolir aquest gran objectiu general creiem que no existeix una única metodologia, és per això que treballem per donar a l’alumnat un gran ventall de mètodes d’aprenentatge que l’ajudin a créixer i desenvolupar-se. 

Donem molta importància al treball de l’educació emocional i valors per ajudar al desenvolupament d’unes competències socials què propiciïn el benestar, la felicitat i la convivència.

Treballem en diferents tipus d’agrupaments i amb un gran ventall de materials. Per desenvolupar els aspectes més teòrics i curriculars disposem de suport editorial i alhora el compaginem amb material didàctic que ajuda a exemplificar i experimentar els aprenentatges, i sempre des d’una perspectiva lúdica i motivadora per l’alumnat.

El diàleg i la tolerància són la base per a la resolució de tots els conflictes i els elements que permeten una convivència respectuosa, d’igualtat i integradora. L’escola garanteix la inclusió de tot l’alumnat sense distincions per raons culturals, ètniques, religioses o de gènere.

Desplaça cap amunt
Ves al contingut