El dimarts 13 de maig l’alumnat de P1 i P2 va participar en una activitat per apropar-se al Trastorn de l’Espectre Autista (TEA). La sessió la va dinamitzar la psicopedagoga Marta Lucena. A partir de l’observació d’una alzina, van reflexionar sobre la diversitat i com cada persona pot viure-la i sentir el món de manera diferent. Mitjançant diferents dinàmiques, els infants van poder entendre situacions que, per als nens i nenes amb autisme, poden ser difícils o generar malestar. Per acabar, van gaudir del conte “Amor Blau”, una història que els i les va ajudar a parlar de la diversitat i de la importància d’estimar i acceptar a tothom tal com és.
L’alumnat de l’ESO va visionar el documental Without Oxygen (Sense oxigen), del director palestí Ramzi Maqdisi. La projecció va acostar a l’alumnat la realitat d’un grup de nens i adolescents amb discapacitat de Gaza i Cisjordània, que, tot i les dificultats, van mostrar una gran noblesa, valentia i determinació. Amb una mirada realista i plena d’esperança, el documental va reivindicar la identitat d’aquests joves més enllà de la discapacitat, qüestionant les percepcions socials i reafirmant la seva inclusió com a part activa de la societat.
Totes aquestes activitats que s’han dut a terme amb alumnes de l’IE Renaixença estan relacionades amb la inclusió i s’han planificat en les trobades entre l’Ajuntament i la comissió de coeducació de l’IE Renaixença. S’han realitzat durant el mes de maig perquè estan connectades amb la 4a Festa de la Inclusió dels Hostalets de Pierola que es va celebrar el passat dissabte 24 de maig. Totes aquestes propostes s’han pogut dur a terme gràcies a la participació de l’alumnat i de part del claustre de l’IE Renaixença. I, sobretot, gràcies a l’Ajuntament dels Hostalets de Pierola, ja que sense la seva ajuda i col·laboració totes aquestes activitats no s’haguessin pogut dur a terme.
Comentaris recents