{"id":871,"date":"2020-06-16T10:30:17","date_gmt":"2020-06-16T08:30:17","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/?page_id=871"},"modified":"2024-01-17T15:34:13","modified_gmt":"2024-01-17T14:34:13","slug":"projecte-dapadrinament-fent-regals","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/projecte-educatiu-2\/projecte-dapadrinament-fent-regals\/","title":{"rendered":"Projecte d&#8217;apadrinament &#8220;Fent Regals&#8221;"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\">Amb aquest projecte volem fomentar el valor de les relacions personals entre tota la comunitat educativa i \u00e9s per aix\u00f2, que realitzem el que anomenem l\u2019apadrinament.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">La funci\u00f3 dels\/de les padrins\/es a l\u2019escola, en ess\u00e8ncia, ha de ser projectar un model de conducta i de valors humans. Tamb\u00e9 els infants padrins s\u00f3n els que han d\u2019acompanyar als m\u00e9s petits en diverses activitats que es realitzen conjuntament i en alguns dels actes generals d&#8217;escola. Moltes de les activitats compartides giren entorn a aprenentatges b\u00e0sics: la lectura de contes, intercanvi de cartes i\/o dibuixos, presentaci\u00f3 de projectes interns d&#8217;aula, participaci\u00f3 en trobades d&#8217;escacs, d&#8217;esbarjo, de festes&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">M\u00e9s enll\u00e0 de participar en activitats, festes i celebracions escolars, els padrins i padrines exerceixen una feina d\u2019atenci\u00f3 que implica di\u00e0leg, preocupaci\u00f3, comprensi\u00f3, incentivaci\u00f3 i motivaci\u00f3. Aix\u00ed mateix amb la convicci\u00f3 d\u2019un aprenentatge basat tamb\u00e9 en l\u2019exemple, els infants padrins s\u00f3n els que han d\u2019acompanyar els seus fillols i filloles en la transmissi\u00f3 de valors com s\u00f3n la solidaritat, l\u2019empatia, la veritat, la tendresa, l\u2019amor, la just\u00edcia, la pau o la bondat.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">A mesura que es fan grans, es va establint un fort vincle afectiu que porta el padr\u00ed o la padrina a convertir-se en una persona de refer\u00e8ncia i ajuda dins de l\u2019escola. \u00c9s molt bonic veure com un\/a alumne\/a de sis\u00e8 \u00e9s capa\u00e7 d\u2019emocionar-se, entendrir-se i desviure\u2019s pel seu fillol o fillola, molt m\u00e9s petit\/a. I com \u00e9s capa\u00e7 de treure i de transmetre el millor d\u2019un mateix.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Els objectius generals que ens marquem s\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li><em>Fomentar la conviv\u00e8ncia.<\/em><\/li>\n<li><em>Crear contextos significatius d\u2019aprenentatge a trav\u00e9s d\u2019intercanvis intergeneracionals.<\/em><\/li>\n<li><em>Educar en la responsabilitat i en el comprom\u00eds.<\/em><\/li>\n<li><em>Treballar la cooperaci\u00f3 entre els cicles.<\/em><\/li>\n<li><em>Crear lligams emocionals i afectius<\/em><\/li>\n<li><em>Ampliar els espais de comunicaci\u00f3 oral entre els infants en la llengua vehicular de l\u2019escola.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">Tot l\u2019alumnat de l\u2019escola formar\u00e0 part d\u2019aquest projecte, seguint els seg\u00fcents apadrinaments:<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li>I-3 fillols\/les de tothom<\/li>\n<li>I-4 fillols\/les de 3r<\/li>\n<li>I-5 fillols\/les de 4t<\/li>\n<li>1r fillols\/les de 5\u00e8<\/li>\n<li>2n fillols\/les de 6\u00e8<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Amb aquest projecte volem fomentar el valor de les relacions personals entre tota la comunitat educativa i \u00e9s per aix\u00f2, que realitzem el que anomenem l\u2019apadrinament.<br \/>\nLa funci\u00f3 dels\/de les padrins\/es a l\u2019escola, en ess\u00e8ncia, ha de ser projectar un model de conducta i de valors&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/projecte-educatiu-2\/projecte-dapadrinament-fent-regals\/\" title=\"Read Projecte d&#8217;apadrinament &#8220;Fent Regals&#8221;\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":683,"menu_order":30,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-871","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=871"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4712,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/871\/revisions\/4712"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-ramonycajal-terrassa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}