Ensenyem l\u2019angl\u00e8s apropant els infants a una nova llengua de manera espont\u00e0nia i natural.\u00a0 Imitem l\u2019aprenentatge que es fa amb la llengua materna, \u00e9s a dir, des de la necessitat de comunicaci\u00f3. Els infants comencen a la comunitat de petits escoltant contes, cantant, adquirint rutines i fent jocs per familiaritzar-se amb aquesta nova llengua.\u00a0 Els continguts no es treballen de manera mec\u00e0nica, sin\u00f3 tenint en compte els seus interessos i necessitats. Quan arriben a la comunitat de grans, ja senten l\u2019angl\u00e8s com una llengua propera i com escola, el nostre objectiu \u00e9s que acabin la Prim\u00e0ria amb unes compet\u00e8ncies que els ajudin a continuar aprenent.<\/p>\n
La llengua oral t\u00e9 un paper molt important en totes les etapes. A mesura que els infants van sent m\u00e9s competents, s\u2019introdueix el treball de la lectura i l\u2019escriptura.<\/p>\n
Fomentem la comunicaci\u00f3 en llengua anglesa en contextos tan reals com sigui possible. Les mestres d\u2019angl\u00e8s s\u00f3n referents i parlen amb els infants sempre en angl\u00e8s, dins i fora de l\u2019aula. Comptem amb desdoblaments en angl\u00e8s a 1r i a 6\u00e8, treball d\u2019una obra de teatre amb sortida inclosa a 2n i 5\u00e8, projectes d\u2019intercanvi ling\u00fc\u00edstic a 3r i 4t i amb treball de l\u2019expressi\u00f3 oral amb persones natives amb la comunitat de grans. Donar un bon referent d\u2019angl\u00e8s \u00e9s clau per motivar a l\u2019alumnat i fer-los veure la necessitat del seu \u00fas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ensenyem l\u2019angl\u00e8s apropant els infants a una nova llengua de manera espont\u00e0nia i natural.\u00a0 Imitem l\u2019aprenentatge que es fa amb la llengua materna, \u00e9s a dir, des de la necessitat de comunicaci\u00f3. Els infants comencen a la comunitat de petits escoltant contes, cantant, adquirint rutines… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":587,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1944","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1944","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1944"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1944\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1945,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1944\/revisions\/1945"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/587"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-rafaelcasanova-badalona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1944"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}