Generació Plurilingüe a 5è. “The Prehistory Stages” Feu un comentari / Per sergi sabater / 13 de juny de 2019 / 5è English Foreign Language (Anglès) Portada / 5è, aprenentage, GEP, Llengües Estrangeres Els i les alumnes de 5è, dins de les activitats del Projecte Generació Plurilingüe de 1r any, han començat aprenent quina diferencia hi ha entre “History ” i “Story” a través del treball cooperatiu.
