AQUÍ PODEU TROBAR UN PETIT VÍDEO!! DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE Aquest passat dijous 25 de novembre a la ZER Font de l’Aiguadí, vam celebrar el dia internacional contra la violència de gènere. Les dues escoles vam realitzar diverses activitats en els diferents nivells i en totes dues escoles. Tots els alumnes van […]
CELEBREM EL DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE!! Llegeix més »
La comunitat de grans va representa l’obra el Castanyol a tota l’escola.
Obra de teatre el Castanyol Llegeix més »
Els/les xiquets/es de 4t, 5è i 6è a STEAM han elaborat maquetes de pous d’aigua amb material reciclat per tal de posar en pràctica els seus coneixements sobre les màquines simples, en aquest cas el mecanisme de la politja. Cadascú ha dissenyat el seu propi pou i el seu mecanisme! I després han comprovat el
A STEAM 4t, 5è i 6è hem iniciat la programació de Tecnologia per això hem desmuntat i muntat ordinadors, impressores, escàners i teclats. Els ha agradat moltíssim poder observar les plaques, els mecanismes, els endolls, el material, etc. dels ordinadors. A més hem esbrinat la importància del número 8 en informàtica!
Desmuntem i muntem ordinadors! Llegeix més »
A STEAM de 4t, 5è i 6è estem estudiant l’aparell circulatori per això hem anat al laboratori i hem esbrinat quin grup sanguini som: A, O, B o AB, a través d’una gota de sang 💉 i els reactius corresponents. Després també hem observat una gota de sang al microscopi, quina passada! Tot amb mesures
Quins grups sanguinis som? Llegeix més »
A STEAM de 4t, 5è i 6è vam veure amb REALITAT AUGMENTADA: el sistema circulatori, el limfàtic i el cor, que nosaltres mateixos vam dibuixar amb l’aplicació “Quiver Vision”. També vam poder observar amb detall el cor a través dels “Merge Cubs” i l’aplicació “Object Viewer”. Quina passada!
El cor i el sistema circulatori amb Realitat Augmentada! Llegeix més »
A STEAM de 4t, 5è i 6è hem iniciat el tema de l’aparell circulatori i ho hem fet observant i experimentant amb els cors per tal de plantejar-nos hipòtesis de com són i quines parts tenen. Ens ha agradat molt disseccionar-los, observar totes les cavitats i parts a més de tocar les seves textures.
Observem, experimentem i fem hipòtesis sobre els cors! Llegeix més »
Els alumnes de 4t i 5è han presentat per parelles els lapbooks de les cèl•lules que els servirà per consultar i estudiar els continguts de manera més visual!
Lapbooks: Les cèl•lules Llegeix més »
A vespres de Sant Marí, com cada any, hem fet activitats fora de l’escola. Enguany hem anat al camí de l’Aubasta acompanyats de dos biòlegs, el Lluís i l’Alba, que ens han estat ensenyant les diferències entre el bosc de ribera i el bosc mediterrani buscant bio-indicadors.
ANEM A L’AUBASTA AMB EXPERTS EN BIOLOGIA Llegeix més »
Us deixem un pla de confinament en cas que ens hagin de confinar
PLA DIGITAL EN CAS DE CONFINAMENT Llegeix més »
