febrer de 2021
Desmuntem i muntem ordinadors!
A STEAM 4t, 5è i 6è hem iniciat la programació de Tecnologia per això hem desmuntat i muntat ordinadors, impressores, escàners i teclats. Els ha agradat moltíssim poder observar les plaques, els mecanismes, els endolls, el material, etc. dels ordinadors. A més hem esbrinat la importància del número 8 en informàtica!
Desmuntem i muntem ordinadors! Llegeix més »
Racons d’Hivern!
El divendres als/les xiquets/es de P3 i P4 se’ls va proposar 3 racons amb diferents provocacions de joc, tots relacionat amb l’hivern, el llenguatge matemàtic i la creativitat per a què circulèssin lliurement i escollissin quina activitat fer. Racó 1. Taula de llums i peces soltes Racó 2. Simetria dels flocs de neu Racó 3.
Racons d’Hivern! Llegeix més »
Quins grups sanguinis som?
A STEAM de 4t, 5è i 6è estem estudiant l’aparell circulatori per això hem anat al laboratori i hem esbrinat quin grup sanguini som: A, O, B o AB, a través d’una gota de sang 💉 i els reactius corresponents. Després també hem observat una gota de sang al microscopi, quina passada! Tot amb mesures
Quins grups sanguinis som? Llegeix més »
Les Tic a matemàtiques!!!!
Els alumnes han utilitzat una App anomenada “Matemago” per assolir els continguts matemàtics!!
Les Tic a matemàtiques!!!! Llegeix més »
TikTok!!
Els alumnes de 4t-5è i 6è creen els seus propis Tiktoks coordinant els moviments amb la música!!!!
Matemàtiques manipulatives
Els alumnes de p5 i 1r de primària a la classe de jocs matemàtics combinen la numeración amb la geometria
Matemàtiques manipulatives Llegeix més »
El cor i el sistema circulatori amb Realitat Augmentada!
A STEAM de 4t, 5è i 6è vam veure amb REALITAT AUGMENTADA: el sistema circulatori, el limfàtic i el cor, que nosaltres mateixos vam dibuixar amb l’aplicació “Quiver Vision”. També vam poder observar amb detall el cor a través dels “Merge Cubs” i l’aplicació “Object Viewer”. Quina passada!
El cor i el sistema circulatori amb Realitat Augmentada! Llegeix més »









