Aquesta setmana, en motiu de la Setmana de la Ciència, els nens i les nenes de l’escola hem presentat un experiment als altres cursos.

Els experiments que hem fet són:

Educació Infantil:

A Educació Infantil hem estat experimentant i manipulant per conèixer una de les propietats de l’aigua: LA CAPIL·LARITAT.

Amb plats, terrossos de sucre, colorants i oli vam poder manipular, observar, fer hipòtesis i extreure alguna conclusió.

Cicle Inicial:

Els nens i les nenes de 1r i 2n vam fer un experiment perquè volíem saber com podíem canviar el color de l’api. Primer vam dir entre tots/es 4 hipòtesis:

1- Pintant l’api amb retoladors.

2- Ficant les fulles de l’api a dins d’un pot amb aigua i colorant.

3- Pintant l’api amb pintura.

4- Posant les branques de l’api a dins d’un pot amb aigua i colorant.

Després vam comprovar les hipòtesis i vam veure que en la 1a i la 3a no canviava el color de l’api, només el pintava per fora i quan rascàvem la tija de l’api en marxava el color.

En la 2a i la 4a hipòtesis si que vam canviar el color de l’api, en els dos casos les fulles es van tornar blaves.

Entre tota la classe vam arribar a la conclusió que l’aigua amb colorant pujava per la tija i arribava a les fules.

Ens va agradar molt!

– Cicle Mitjà:

Els nens i nenes de 3r i 4t hem fet un experiment el qual hem volgut anomenar “Glo-Globus”. Creieu que es pot inflar un globus amb vinagre i bicarbonat de sodi?

Doncs nosaltres hem comprovat que sí! Hem après que aquests dos materials, quan s’ajunten, fan una reacció química i creen un gas anomenat CO2 (el mateix gas que traiem quan expirem o bufem). És per això que hem aconseguit inflar el globus.

A més, aquest experiment tenia sorpresa… el globus tenia forma de dimoni! Hem gaudit molt ensenyant a la resta de companys i companyes el que havíem après i per uns moments ens hem convertit en veritables científics i científiques.

– Cicle Superior:

Els alumnes de cicle superior em creat un circuit elèctric amb una bombeta, una pila i cables.  Volem demostrar que el corrent elèctric pot passar per diferents materials conductor, i demostrar que l’aigua condueix l’electricitat i per què.

Quan col·loquem els dos extrems dels cables del circuit elèctric dins d’un got d’aigua i comprovem que l’aigua no és conductora, és aïllant.

Afegim una cullerada de sal i la diluïm. Ara el corrent elèctric si passa i encén la bombeta.

Arribem a la conclusió que quan diem que l’aigua és conductora és perquè conté dissoltes partícules que faciliten el moviment de les càrregues elèctriques d’un cable a un altre.

Hem canviat la conductibilitat de l’aigua!