{"id":962,"date":"2019-09-23T13:33:41","date_gmt":"2019-09-23T11:33:41","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/?page_id=962"},"modified":"2020-03-15T12:03:43","modified_gmt":"2020-03-15T11:03:43","slug":"documents","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/lescola\/documents\/","title":{"rendered":"Documents"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1hcFk7NIau5P6yextbVLKVfcUhW49VQoL\">PEC (Escola MDMuntanya)<\/a><\/strong><\/p>\n<p>El<strong> projecte educatiu de centre (PEC)<\/strong> \u00e9s un document que inclou els<strong> trets d&#8217;identitat<\/strong> del centre, els <strong>principis pedag\u00f2gics<\/strong>, els <strong>principis organitzatius<\/strong> i el <strong>projecte ling\u00fc\u00edstic<\/strong>.<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/PEC_ICON.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-994 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/PEC_ICON.png\" alt=\"\" width=\"163\" height=\"163\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/PEC_ICON.png 200w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/PEC_ICON-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 163px) 100vw, 163px\" \/><\/a><\/p>\n<p>En aquest document s&#8217;especifiquen els valors, els objectius i les prioritats d&#8217;actuaci\u00f3 del centre, la concreci\u00f3 dels curr\u00edculums que s&#8217;imparteixen i el tractament transversal en les \u00e0rees, mat\u00e8ries o m\u00f2duls de l&#8217;educaci\u00f3 en valors i altres ensenyaments.<\/p>\n<p>En els centres p\u00fablics, el PEC l&#8217;elabora el claustre, a iniciativa del director.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1qKHGVrVBrnzHAlzoyGdSsjhOtGZ0z9-p\"><strong>N<\/strong><strong>OFC (Escola MDMuntanya)<\/strong><\/a><\/p>\n<p>Els centres educatius han d\u2019elaborar les <strong>normes d\u2019organitzaci\u00f3 i funcionament<\/strong> d\u2019acord amb el que s\u2019estableix al Decret 102\/2010, d\u2019autonomia dels centres educatius. Les NOFC han de contenir elements relacionats amb l\u2019<strong>estructura organitzativa del centre<\/strong>, han de regular aspectes relacionats amb la<strong> participaci\u00f3 de la comunitat escolar<\/strong> en la vida del centre, han de concretar les<strong> normes de conviv\u00e8ncia<\/strong> del centre i l\u2019aplicaci\u00f3 de<strong> mesures per a la promoci\u00f3 de la conviv\u00e8ncia i dels mecanismes de mediaci\u00f3<\/strong>, i la definici\u00f3 de les faltes lleus dels alumnes i l\u2019establiment de mesures correctores i sancionadores.<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/nofc.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-995\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/nofc-300x211.jpg\" alt=\"\" width=\"294\" height=\"207\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/nofc-300x211.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/nofc.jpg 497w\" sizes=\"auto, (max-width: 294px) 100vw, 294px\" \/><\/a><\/p>\n<p>A m\u00e9s, els <strong>projectes i programes d\u2019innovaci\u00f3<\/strong> que el centre desenvolupa, entesos com a motors de canvi i de millora de la qualitat, han de quedar recollits en les normes d\u2019organitzaci\u00f3 i funcionament i, espec\u00edficament, les concrecions organitzatives i els processos que es duran a terme per possibilitar l\u2019aplicaci\u00f3, la implementaci\u00f3, el seguiment i l\u2019avaluaci\u00f3 corresponent. El director o directora del centre impulsa l\u2019elaboraci\u00f3 de les NOFC, amb la participaci\u00f3 del claustre, i de les successives adequacions d\u2019acord amb les necessitats del projecte educatiu del centre, les aprova \u2013pr\u00e8via consulta preceptiva al consell escolar\u2013 i vetlla perqu\u00e8 s\u2019apliquin.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1DgYqIJiufZE4yixDNMZSCqw-yqpT0Q6K\">PROJECTE LING\u00dc\u00cdSTIC (Escola MDMuntanya)<\/a><\/strong><\/p>\n<p>D\u2019acord amb la Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d\u2019educaci\u00f3, el <strong>projecte ling\u00fc\u00edstic<\/strong> ha d\u2019emmarcar el t<strong>ractament de les lleng\u00fces<\/strong> al <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/projecte-linguistic.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-996 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/projecte-linguistic-300x282.png\" alt=\"\" width=\"174\" height=\"164\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/projecte-linguistic-300x282.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/projecte-linguistic.png 457w\" sizes=\"auto, (max-width: 174px) 100vw, 174px\" \/><\/a>centre i ha d\u2019incloure els aspectes relatius a l\u2019ensenyament i a l\u2019\u00fas de les lleng\u00fces, entre els quals hi ha d\u2019haver a) El tractament del catal\u00e0 com a llengua vehicular i d\u2019aprenentatge, b) El proc\u00e9s d\u2019ensenyament i d\u2019aprenentatge del castell\u00e0, c) Les diverses opcions amb relaci\u00f3 a les lleng\u00fces estrangeres, d) Els criteris generals per a les adequacions del proc\u00e9s d\u2019ensenyament de les lleng\u00fces, tant globalment com individualment, a la realitat socioling\u00fc\u00edstica del centre, i e) La continu\u00eftat i la coher\u00e8ncia educatives, pel que fa als usos ling\u00fc\u00edstics, en els serveis escolars i en les activitats organitzades per les associacions de mares i pares d\u2019alumnes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1H69aZcQQkJwd7QbtTvfQ89NrTiqeFXCH\"><strong>PLA TAC (Escola MDMuntanya)<\/strong><\/a><strong><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/Pla-tac-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-998 alignright\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/Pla-tac-1-300x130.png\" alt=\"\" width=\"296\" height=\"128\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/Pla-tac-1-300x130.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/Pla-tac-1.png 341w\" sizes=\"auto, (max-width: 296px) 100vw, 296px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>El <strong>Pla TAC<\/strong> \u00e9s un instrument que t\u00e9 per objectiu<strong> formalitzar la governan\u00e7a de la tecnologia<\/strong> \u00a0en el marc de l&#8217;autonomia de centre i del Projecte Educatiu. En el Pla TAC es recullen les caracter\u00edstiques actuals del centre amb relaci\u00f3 a les TAC, es defineixen els objectius i es planifiquen les actuacions que es duran a terme pel que fa als aspectes organitzatius, didacticopedag\u00f2gics i curriculars.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1hcFk7NIau5P6yextbVLKVfcUhW49VQoL\">PEC (Escola MDMuntanya)<\/a><br \/>\nEl projecte educatiu de centre (PEC) \u00e9s un document que inclou els trets d&#8217;identitat del centre, els principis pedag\u00f2gics, els principis organitzatius i el projecte ling\u00fc\u00edstic.<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-content\/uploads\/usu526\/2019\/10\/PEC_ICON.png\"><\/a><br \/>\nEn aquest document s&#8217;especifiquen els valors, els objectius i les prioritats d&#8217;actuaci\u00f3 del centre, la concreci\u00f3&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/lescola\/documents\/\" title=\"Read Documents\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":100,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-962","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/962","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=962"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/962\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2336,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/962\/revisions\/2336"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-mdmuntanya\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=962"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}