{"id":8318,"date":"2026-05-27T12:33:06","date_gmt":"2026-05-27T10:33:06","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/?p=8318"},"modified":"2026-05-27T12:34:58","modified_gmt":"2026-05-27T10:34:58","slug":"ultimes-propostes-deducacio-emocional-a-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/general\/ultimes-propostes-deducacio-emocional-a-infantil\/","title":{"rendered":"\u00daltimes propostes d&#8217;educaci\u00f3 emocional a Infantil"},"content":{"rendered":"<p>Aquest trimestre continuem amb les sessions d\u2019educaci\u00f3 emocional amb els infants d\u2019educaci\u00f3 infantil. En aquesta ocasi\u00f3, les propostes han estat parlar de les seves pors i donar-los l\u2019oportunitat d\u2019expressar a qu\u00e8 tenen por i si hi ha algun motiu darrere d\u2019aquesta emoci\u00f3. L\u2019altra sessi\u00f3 s\u2019ha centrat en descobrir quin espai, persona o activitat els agrada m\u00e9s de l\u2019escola.<\/p>\n<p>Molts dels infants han compartit que les seves pors estan relacionades amb els monstres, la foscor o el fet de dormir sols. A partir d\u2019aquestes converses, se\u2019ls ha intentat ajudar a entendre que, de vegades, aquestes pors formen part de la nostra imaginaci\u00f3 i que no ens poden fer mal. La proposta tamb\u00e9 ha incl\u00f2s la realitzaci\u00f3 d\u2019un dibuix per representar les seves pors, ja sigui a trav\u00e9s d\u2019algun color concret o d\u2019alguna imatge. Finalment, se\u2019ls ha proposat fer una pilota amb el dibuix per simbolitzar que, si ho desitgen, poden fer que aquestes pors es facin petites fins a desapar\u00e8ixer.<\/p>\n<p>L\u2019activitat sobre all\u00f2 que els fa sentir b\u00e9 a l\u2019escola ha consistit a representar aquest espai, persona o activitat significativa per a ells. Hi ha hagut una gran diversitat d\u2019idees: alguns infants han posat molt d\u2019\u00e8mfasi en les seves persones referents a l\u2019escola, mentre que d\u2019altres han destacat espais com l\u2019aula o el pati. A trav\u00e9s de les seves aportacions i dibuixos, han pogut expressar per qu\u00e8 se senten feli\u00e7os i segurs en aquests espais o amb aquestes persones.<\/p>\n<p>Amb aquestes activitats s&#8217;ha continuat treballant l\u2019expressi\u00f3 emocional, afavorint que els infants puguin identificar, compartir i mostrar les seves emocions amb confian\u00e7a i sense vergonya ni inseguretats.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-content\/uploads\/usu2095\/2026\/05\/educacio-emocional-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-8319\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-content\/uploads\/usu2095\/2026\/05\/educacio-emocional-1-1024x819.png\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"819\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-content\/uploads\/usu2095\/2026\/05\/educacio-emocional-1-1024x819.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-content\/uploads\/usu2095\/2026\/05\/educacio-emocional-1-300x240.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-content\/uploads\/usu2095\/2026\/05\/educacio-emocional-1-768x614.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-content\/uploads\/usu2095\/2026\/05\/educacio-emocional-1-1536x1229.png 1536w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-content\/uploads\/usu2095\/2026\/05\/educacio-emocional-1.png 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aquest trimestre continuem amb les sessions d\u2019educaci\u00f3 emocional amb els infants d\u2019educaci\u00f3 infantil. En aquesta ocasi\u00f3, les propostes han estat parlar de les seves pors i donar-los l\u2019oportunitat d\u2019expressar a qu\u00e8 tenen por i si hi ha algun motiu darrere d\u2019aquesta emoci\u00f3. L\u2019altra sessi\u00f3 s\u2019ha&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/general\/ultimes-propostes-deducacio-emocional-a-infantil\/\" title=\"Read \u00daltimes propostes d&#8217;educaci\u00f3 emocional a Infantil\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":65,"featured_media":8319,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,2,9,8,3,4],"tags":[],"class_list":["post-8318","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-infantil","category-inf-mb","category-inf-pm","category-inf-stj","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8318","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/65"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8318"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8318\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8323,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8318\/revisions\/8323"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}