{"id":736,"date":"2020-03-25T23:05:42","date_gmt":"2020-03-25T22:05:42","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/?page_id=736"},"modified":"2020-03-25T23:05:42","modified_gmt":"2020-03-25T22:05:42","slug":"pedagogia-sistemica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/lescola\/pedagogia-sistemica\/","title":{"rendered":"Pedagog\u00eda Sist\u00e8mica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El desenvolupament emocional, intel\u00b7lectual i competencial de l\u2019aprenentatge<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>L\u2019educaci\u00f3 emocional des de la pedagogia sist\u00e8mica<\/strong> s\u2019est\u00e0 aplicant de manera transversal en el curr\u00edculum del centre a trav\u00e9s dels projectes com:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Treballar: Els or\u00edgens<\/strong>\n<ul>\n<li>Projecte: \u201cEns coneixem\u201d (des de P3: el nom, la fam\u00edlia, on visc&#8230;)<\/li>\n<li>Mapa del m\u00f3n. Origen fam\u00edlies: mapes, contes, can\u00e7ons&#8230;<\/li>\n<li>Danses africanes. Ioga<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Treball: Com s\u00f3c.<\/strong>\n<ul>\n<li>Autoretrat<strong>. <\/strong>Comentar les semblances i difer\u00e8ncies entre els alumnes de l\u2019aula, per tal d\u2019observar i comprendre la realitat.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Treball: Com em relaciono.<\/strong>\n<ul>\n<li>Gesti\u00f3 de les emocions des de les rutines. Recollir en una graella les emocions dels nens i nenes en arribar a l\u2019escola i segons les necessitats de cadascun, entre tots i totes intentem ajudar-nos. Ens podem ajudar amb la capsa de les emocions.<\/li>\n<li>Activitat teatre, rols.<\/li>\n<li>Gesti\u00f3 a l\u2019aula, possibilitant l\u2019autoregulaci\u00f3.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Treball de vincles.<\/strong>\n<ul>\n<li>Construir una teranyina amb llana per prendre consci\u00e8ncia de la connexi\u00f3 i la necessitat que tenim dels altres<\/li>\n<li>Mitjan\u00e7ant les b\u00fasties de missatges dels alumnes descobreixen aspectes positius de tots els companys.<\/li>\n<li>Missatges a les fam\u00edlies, agra\u00efments&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Treball: comunicaci\u00f3 amb els altres.<\/strong>\n<ul>\n<li>Treballar la creativitat, la imaginaci\u00f3 i les situacions que et fan posar al lloc de l\u2019altre, a trav\u00e9s de les tert\u00falies i l\u2019expressi\u00f3 escrita, utilitzant contes com:\n<ul>\n<li>\u201cEl gigante en el bolsillo\u201d<\/li>\n<li>Els contes del Gianni Rodari<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Treballar el llenguatge gestual.<\/li>\n<li>L\u2019escolta com a reconeixement dels altres.\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\"><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Treball d\u2019intu\u00efci\u00f3. Els s\u00edmbols i les met\u00e0fores.<\/strong>\n<ul>\n<li>El conte per treballar<\/li>\n<li>Les emocions generant imatges d\u2019apoderament.<\/li>\n<li>Representaci\u00f3 de les caracter\u00edstiques i rols dels personatges.<\/li>\n<li>Origen de les fam\u00edlies. Acollida i comiat fam\u00edlies. Participaci\u00f3 del voluntariat.<\/li>\n<li>Mini mons i altres espais simb\u00f2lics per<\/li>\n<li>Treballar els s\u00edmbols i met\u00e0fores que ajudin a ordenar, situar i apoderar a la mainada.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Treball: connexi\u00f3 de les persones amb el planeta i univers, els cosmos.<\/strong>\n<ul>\n<li>Relaxaci\u00f3 i prendre consci\u00e8ncia corporal<\/li>\n<li>El dol<\/li>\n<li>La natura a trav\u00e9s de l\u2019hort<\/li>\n<li>La ci\u00e8ncia a trav\u00e9s del laboratori<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>Transversals<\/strong>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">En els projectes potenciar la transversalitat, la globalitat i les intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples\u00a0 a partir de les emocions.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Psicomotricitat espai perqu\u00e8 l\u2019alumnat juguin, experimentin i descobreixin lliurament l\u2019espai. A continuaci\u00f3 expressin les seves emocions i finalment concloure\u00a0 amb una activitat de relaxaci\u00f3.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En els aprenentatges dels tallers i ambients<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En el Pla d\u2019acollida i comiat<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">En les assemblees d\u2019aula<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El desenvolupament emocional, intel\u00b7lectual i competencial de l\u2019aprenentatge<br \/>\nL\u2019educaci\u00f3 emocional des de la pedagogia sist\u00e8mica s\u2019est\u00e0 aplicant de manera transversal en el curr\u00edculum del centre a trav\u00e9s dels projectes com:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Treballar: Els or\u00edgens\n<ul>\n<li>Projecte: \u201cEns coneixem\u201d (des de P3: el nom, la fam\u00edlia, on visc&#8230;)<\/li>\n<li>Mapa del&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/lescola\/pedagogia-sistemica\/\" title=\"Read Pedagog\u00eda Sist\u00e8mica\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><br \/>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":80,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-736","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/736","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=736"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/736\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":738,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/736\/revisions\/738"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-massanet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=736"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}