¡Buenos días a todos y a todas! ¿Cómo habéis pasado la semana? ¡Espero que genial!
Antes de nada, felicitaros a todos y a todas por el gran trabajo que hicisteis la semana pasada, se nota que os lo estáis tomando muy enserio.
Bien, ya os comenté que haríamos algo especial con vuestros cuentos de la Act.1 de Sant Jordi.
Esta semana vamos a trabajar la lectura comprensiva a través de vuestras propias creaciones literarias y vamos a intentar darle un enfoque algo más divertido.
Como son muchas lecturas las que tenéis que trabajar, esta semana en principio no pondremos otras actividades complementarias, no obstante, para quienes quieran ampliar el trabajo en materia de ortografía, gramática, morfología, etc. Sabéis que podéis escribirme un correo electrónico haciéndomelo saber, y os podré ofrecer fichas de trabajo para tal cometido.
¡Comenzamos!
Primero, deciros que en la carpeta de DRIVE dedicada a nuestros trabajos de lengua castellana, podréis ver que he creado una llamada “ACTIVIDAD 3” y dentro de ella, otra carpeta llamada “CUENTOS DE SANT JORDI”. Ahí tenéis todos vuestros escritos, que serán la base de nuestro trabajo. Recordad que podéis descargarlos, pero no modificarlos, esto es así para evitar la alteración accidental de algún documento, que afectaría al resto de compañeros y compañeras.
Además, encontraréis un documento de Word y PDF, que será nuestra plantilla de trabajo que tendremos que entregar como deberes (recordad descargarla a vuestro PC para realizarla y no directamente en DRIVE). Insisto en deciros que, como siempre, aquellas personas que no dispongan de los medios informáticos para realizar dicha ficha, la pueden escribir a mano y posteriormente entregarla mediante una foto.
La ficha se divide en cuatro partes; la primera, es un cuestionario general sobre sucesos que acontecen en las diversas lecturas. La segunda parte, será la realización de una valoración sobre uno de los cuentos que escojáis (no puede ser el vuestro). En este sentido, deberéis justificar vuestra elección dando razones y argumentos que estén correctamente estructurados.
La tercera será un juego de adivinar de quien creéis que es cada uno de los cuentos, para ello, encontraréis una lista con los nombres de vuestros compañeros y compañeras que entregaron el trabajo, de esta manera asignaréis el número que aparece al pie de cada cuento con el nombre del autor o autora que creáis conveniente.
La cuarta y última parte, será una votación numérica de los trabajos que más os hayan gustado. Cada persona asignará 3,2 y 1 punto, siendo el 3 la puntuación más alta de los cuentos que hayáis escogido.
A final de semana se dará a conocer los ganadores o ganadoras del concurso.
¡Abrazos fuertes para tod@s!
FECHA DE ENTREGA: último día 11 de mayo
ENTREGAR AL CORREO: mmoral@maragalllh.cat
INFORMACIÓN IMPORTANTE: Debido a las numerosas peticiones por parte vuestra de incluir actividades de ampliación además de las propuestas semanalmente, he subido el libro de refuerzo y ampliación de lengua castellana para 6º de primaria de la editorial Santillana de libre difusión en formato PDF, para que podáis descargarlo. Se recuerda además, que estas actividades tienen una vertiente totalmente voluntaria y en ningún caso deben tomarse como actividades obligatorias.