Directora: Mara Rosillo

Redactors/es: Alumnes de 5è

 

REPORTATGE

 

“Joan’s Maragall Astronomy-2018”

En aquest curs, per a escollir el tema del monogràfic, es van presentar cinc propostes a tots els/les alumnes de l’ escola i l’ opció més votada va ser  “astronomia”.

La paraula “astronomia” prové del llatí i vol dir: —ástron/ estrella, constel·lació + nómos/ regla, norma; per tant l’ astronomia es pot definir com “la ciència que estudia la magnitud, mesura i moviments dels cossos celestes.”

 

Temàtiques específiques

Per aprofundir en el tema general de l’ astronomia, cada classe de l ‘escola ha treballat un contingut diferent que comuniquem tot seguit:

P.3–  “Les estrelles”;

P.4–  “La nostra fantàstica estrella–El Sol”;

P.5–  “El Sistema Solar”;

1r—   “Les fases de la LLuna” ( hi ha 4 diferents);

2n—  “La teoria del Big Bang”;

3r—   “Els viatges espacials”;

4t—   “Satèl·lits” (centrant-se a la LLuna);

5è—  “Les constel·lacions i els símbols del zodíac”;

6è—  “Sistema Solar dins de la Via Làctea”.

 

Participació de les famílies

La participació de les famílies ha estat  molt bona,  al voltant d’ unes 100, però s’ ha de tenir en compte que s’ han presentat 120 treballs individuals i que hi han famílies de  germans a l ‘escola els quals han presentat treballs individuals diferents.

Les manualitats en general han estat molt xules i originals hi han requerit molt esforç.

 

Classe guanyadora

Ha estat determinada per la resolució del problema de porcentatge entre num. de treballs presentats i num. d’alumnes de classe.

 

La classe  que ha presentat més treballs ha estat la de 1r,( graella blava)

La classe guanyadora segon % més alt i resolt per curs de 6è, ha sigut 1r.

El  premi s’ ha lliurat el dia de la diada de Sant Jordi al pati de l’escola.

 

Votació i recompte de vots

Aquesta votació s’ ha fet  per donar premi al treball individual que més ha agradat.

Les votacions han estat realitzades per tots els/les alumnes  en el transcurs diari de les classes en grups petis i acompanyats per un/a profesor/a. S’ha fet un recorregut pels passadissos on están exposades les manualitats identificades amb un num. exclusiu a cada una.

El recompte es va fer el dia 16 de febrer per una comissió formada per dos alumnes representants de cada classe i sota la supervisió de l’equip directiu.

 

La manualitat més votada ha estat la de l’alumne de 4t curs:Marc Sanchís Cama

El premi s’ha lliurat el dia 23 d’ abril al pati de l’escola.