CATALÀ, TASCA 3.

Bon dia, nenes, nens i famílies de quart! Espero que estigueu bé i estigueu gaudint de les estones que podeu sortir al carrer 😀 Vinga que ja ens queda menys!!!!

Doncs ara toca una mica de feina, així que, a continuació, us proposo la tasca de català d’aquesta setmana:

CONTINGUTS A TREBALLAR: Aquesta setmana, a la matèria de català, treballarem LA COMPRENSIÓ ORAL, mitjançant dos àudios, amb l’objectiu de fomentar l’escolta activa i la capacitat de comprendre el que ens comunica, la resta, de manera oral.

EXPLICACIÓ DE LA TASCA: La tasca d’aquesta setmana consta de dues activitats:

ACTIVITAT 1.

Escoltareu l’àudio que us adjunto sota l’explicació, les vegades que faci falta. Després, haureu de respondre a les preguntes formulades en el qüestionari sobre l’àudio que heu escoltat. (Us aconsello llegir les preguntes abans d’escoltar l’àudio per saber que us preguntarà i on heu de prestar més atenció).

ÀUDIO

 

PER ACCEDIR AL QÜESTIONARI CLIQUEU AQUÍ

Per fer-me el retorn d’aquesta tasca només cal fer foto al qüestionari amb les preguntes contestades. Aquell nen o nena que no pugui imprimir el qüestionari pot respondre les preguntes a la llibreta, no cal que copií els enunciats, només posar el nombre de la pregunta i la resposta.

ACTIVITAT 2.

En aquesta activitat farem un dictat. Sota l’explicació us adjunto dos àudios, els dos són el mateix dictat. El primer àudio dictarà a una velocitat lenta perquè pugueu escoltar bé el que es diu i us doni temps a seguir-lo mentre el copieu a un full. El segon àudio llegirà el dictat a una velocitat normal, perquè pugueu repassar-lo quan ja l’hàgiu acabat. (També podeu demanar ajuda a algú perquè us dicti si ho preferiu).

Abans de fer el dictat podreu preparar-lo com fèiem a classe, fixant-vos en les paraules destacades i en aquelles paraules que us costen més recordar com s’escriuen. (AQUÍ us deixo el dictat, al document us deixaré també l’enllaç per si vulgueu accedir a la pàgina d’on l’he extret).

Un cop acabat el dictat haureu de corregir-vos-el amb color roig, encerclant les paraules escrites malament i copiant-les sota el dictat tres vegades.

VELOCITAT LENTA

VELOCITAT NORMAL

 

Per fer-me el retorn d’aquesta activitat només cal fer foto al dictat que heu copiat, amb les correccions i les paraules corregides.

ACTIVITATS A ENTREGAR:

  1. Qüestionari sobre l’àudio
  2. Dictat amb correccions

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

NOTA: Aquell alumne/a que vulgui ampliar els seus coneixements pot clicar AQUÍ per accedir a un document amb diversos enllaços de les diferents matèries que contenen activitats.

DATA MÀXIMA D’ENTREGADILLUNS, 11 DE MAIG.

TUTORA: DIAMAR GARRIGUES CHORRO

CAL ENVIAR-LA AL CORREUdgarrig@maragalllh.cat

RECORDEU POSAR A L’ASSUMPTE DEL CORREU LA MATÈRIA, LA TASCA I EL VOSTRE NOM.

TAMBÉ, RECORDEU UTILITZAR EL VOSTRE CORREU I NO EL DELS PARES, GRÀCIES.

Ens llegim a la següent tasca, la tasca de matemàtiques.

PETONS <3

Desplaça cap amunt
Ves al contingut