{"id":5896,"date":"2025-04-07T10:26:18","date_gmt":"2025-04-07T08:26:18","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/?page_id=5896"},"modified":"2025-04-09T12:02:47","modified_gmt":"2025-04-09T10:02:47","slug":"lart-de-somiar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/projecte-educatiu\/lart-de-somiar\/","title":{"rendered":"L’art de somiar"},"content":{"rendered":"\n

El projecte educatiu L\u2019Art de Somiar<\/em> \u00e9s una iniciativa \u00fanica i transformadora que situa les arts al centre del nostre model pedag\u00f2gic. Com a Escola Llevant\u00ed de Mar, situada a Sant Antoni de Calonge, portem a terme un projecte que neix de la vinculaci\u00f3 estreta amb el poble de Calonge i Sant Antoni, conegut com el “poble de llibres”, i el seu ric teixit cultural. Aquesta proposta educativa es va iniciar el curs 2021-2022 dins del programa d\u2019innovaci\u00f3 ARA ART<\/em>, una plataforma del Departament d\u2019Educaci\u00f3 que impulsa la integraci\u00f3 de les arts en l\u2019aprenentatge.<\/p>\n\n\n\n

El projecte s\u2019ha enriquit gr\u00e0cies a la col\u00b7laboraci\u00f3 de l\u2019Ajuntament i de l\u2019Escola de M\u00fasica La Moderna de Calonge i Sant Antoni, que han estat claus en el desenvolupament de la Llevant\u00ed Marxing Band<\/em>. Aquesta banda, que inclou alumnes de 4t i 5\u00e8, \u00e9s un element essencial del nostre projecte i exemplifica el treball en equip i la integraci\u00f3 comunit\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n

Aquest curs 2024-2025, hem ampliat el nostre comprom\u00eds amb les arts inaugurant una nova biblioteca escolar. Aquesta biblioteca, que s\u2019ha convertit en un espai de trobada i exploraci\u00f3, ofereix als infants l\u2019oportunitat de connectar-se amb la literatura i refor\u00e7ar el seu inter\u00e8s per la lectura i l\u2019escriptura. La biblioteca no nom\u00e9s complementa les activitats art\u00edstiques, sin\u00f3 que tamb\u00e9 \u00e9s un punt de partida per a moltes de les nostres investigacions interdisciplin\u00e0ries. A m\u00e9s, refor\u00e7a el nostre vincle amb el poble, un municipi amb una llarga tradici\u00f3 liter\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n

El projecte L\u2019Art de Somiar<\/em> representa un espai d\u2019aprenentatge innovador que vincula la m\u00fasica, el teatre, les arts visuals i la literatura amb la finalitat d\u2019oferir una educaci\u00f3 integral. Aquesta aproximaci\u00f3 busca formar infants no nom\u00e9s acad\u00e8micament competents, sin\u00f3 tamb\u00e9 cr\u00edtics, creatius i amb una profunda sensibilitat cultural. L\u2019escola esdev\u00e9 un centre viu, on l\u2019art impulsa tant l\u2019aprenentatge com la cohesi\u00f3 comunit\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n

Objectius del Projecte<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Els objectius del projecte L\u2019Art de Somiar<\/em> es fonamenten en la creen\u00e7a que l\u2019art \u00e9s una eina poderosa per al desenvolupament integral dels infants. Aquests s\u00f3n els objectius principals:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Potenciar l\u2019art com a vehicle d\u2019aprenentatge i desenvolupament integral<\/strong>: Mitjan\u00e7ant l\u2019art, els infants exploren emocions, valors i coneixements de manera hol\u00edstica.<\/li>\n\n\n\n
  2. Fomentar la creativitat, l\u2019expressi\u00f3 i la sensibilitat art\u00edstica<\/strong>: Es promou que els infants expressin les seves idees i sentiments a trav\u00e9s de diferents llenguatges art\u00edstics.<\/li>\n\n\n\n
  3. Integrar disciplines com el coneixement del medi, la llengua, l\u2019art i la m\u00fasica dins d\u2019una metodologia globalitzadora<\/strong>: L\u2019art serveix de pont per connectar diferents \u00e0rees del coneixement.<\/li>\n\n\n\n
  4. Promoure el treball cooperatiu i el desenvolupament d\u2019habilitats socials<\/strong>: Les activitats en grup fomenten la col\u00b7laboraci\u00f3 i el respecte entre iguals.<\/li>\n\n\n\n
  5. Enfortir la compet\u00e8ncia ling\u00fc\u00edstica en llengua catalana, amb un \u00e8mfasi especial en la lectura i l\u2019escriptura<\/strong>: La literatura i l\u2019escriptura creativa s\u00f3n eines clau en el projecte.<\/li>\n\n\n\n
  6. Desenvolupar el pensament cr\u00edtic i l\u2019esperit anal\u00edtic dels infants<\/strong>: Els infants aprenen a analitzar i reflexionar sobre el m\u00f3n que els envolta.<\/li>\n\n\n\n
  7. Fomentar la formaci\u00f3 de persones cultes i amb criteri propi<\/strong>: L\u2019art ajuda a formar individus amb una visi\u00f3 amplia i cr\u00edtica de la societat.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Eixos del Projecte<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    El projecte L\u2019Art de Somiar<\/em> s’estructura al voltant de tres eixos principals, que es complementen entre si per oferir una experi\u00e8ncia educativa completa:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. La Llevant\u00ed Marxing Band <\/a><\/li>\n\n\n\n
    2. El Musical <\/a>de 6\u00e8<\/li>\n\n\n\n
    3. L\u2019art com a punt de partida<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      El projecte educatiu L\u2019Art de Somiar \u00e9s una iniciativa \u00fanica i transformadora que situa les arts al centre del nostre model pedag\u00f2gic. Com a Escola Llevant\u00ed de Mar, situada a Sant Antoni de Calonge, portem a terme un projecte que neix de la vinculaci\u00f3 estreta amb el poble de Calonge i Sant Antoni, conegut com […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":5895,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-5896","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5896","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5896"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5896\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6048,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5896\/revisions\/6048"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5895"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-llevantidemar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5896"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}