Complementen els criteris d’avaluació del decret 119/2015 els esmentats a continuació:
- Proves dels temes (en les àrees de Català, Castellà, Matemàtiques i Medi) .
- Treball fet a classe (observació directa, fitxes d’aula).
- Treball fet a casa (important l’entrega dels deures).
- Interès per aprendre.
- Esforç per progressar.
- Implicació en els treballs de l’escola.
- Participació dins del grup i amb el grup.