L’Escola de Les Avellanes, actualment integrada dins la ZER El Montsec, fou constru\u00efda al principi de la d\u00e8cada dels seixanta del segle passat, dins el “Plan Nacional de Construcciones Escolares” de l’any 1959, concretament inaugurat el 1962. \u00c9s una d\u2019aquelles construccions que podem trobar en molts pobles i poblets de Catalunya, on al pis de dalt hi vivien els mestres i al de baix hi havia la classe. Si, la classe, una de sola, en alguns moments amb m\u00e9s de 30 alumnes amb una sola mestra (parlem del boom de naixements d\u2019entorn l\u2019any 1975).<\/p>\n
Abans, per\u00f2, de l’edifici actual, els alumnes “anaven a estudi” separats, nens i nenes. Els nens anaven a “Ca La Vila”, que \u00e9s com es coneixia l’Ajuntament. Situat al mateix lloc on \u00e9s ara, per\u00f2 una mica m\u00e9s petit, a la planta baixa hi havia una sala que era l’escola de nens. I les nenes anaven a una sala que hi havia en una casa de la Pla\u00e7a Major, que actualment ja no existeix.<\/p>\n
A partir de l’entrada en vigor de la “Ley General de Educaci\u00f3n de 1970<\/a>“, on s’estableix l’estructura dels nivells educatius de la seg\u00fcent forma:<\/p>\n Uno. La educaci\u00f3n preescolar tiene como objetivo fundamental el desarrollo arm\u00f3nico de la personalidad del ni\u00f1o.<\/em><\/p>\n Dos. La educaci\u00f3n preescolar, que tiene car\u00e1cter voluntario, comprende hasta los cinco a\u00f1os de edad y est\u00e1 dividida en dos etapas, que se desarrollar\u00e1n:<\/em><\/p>\n a) En el Jard\u00edn de la Infancia, para ni\u00f1os de dos y tres a\u00f1os, la formaci\u00f3n, aunque estar\u00e1 originada sistem\u00e1ticamente, tendr\u00e1 un car\u00e1cter semejante a la vida del hogar.<\/em><\/p>\n b) En la Escuela de p\u00e1rvulos para ni\u00f1os de cuatro y cinco a\u00f1os, la formaci\u00f3n tender\u00e1 a promover las virtualidades del ni\u00f1o.<\/em><\/p>\n Tres. En los Centros estatales, la educaci\u00f3n preescolar ser\u00e1 gratuita y podr\u00e1 serlo tambi\u00e9n en los Centros no estatales que soliciten voluntariamente el concierto.<\/em><\/p>\n Uno. La Educaci\u00f3n General B\u00e1sica tiene por finalidad proporcionar una formaci\u00f3n integral, fundamentalmente igual para todos y adaptada, en lo posible, a las aptitudes y capacidad de cada uno.<\/em><\/p>\n Dos. Este nivel comprender\u00e1 ocho a\u00f1os de estudio, cumpli\u00e9ndose normalmente entre los seis y trece a\u00f1os de edad, y estar\u00e1 dividido en dos etapas:<\/em><\/p>\n a) En la primera, para ni\u00f1os de seis a diez a\u00f1os, se acentuar\u00e1 el car\u00e1cter globalizado de las ense\u00f1anzas.<\/em><\/p>\n b) En la segunda, para ni\u00f1os de once a trece a\u00f1os, habr\u00e1 una moderada diversificaci\u00f3n de las ense\u00f1anzas por \u00e1reas de conocimiento, prest\u00e1ndose atenci\u00f3n a las actividades de orientaci\u00f3n, a fin de facilitar al alumno las ulteriores opciones de estudio y trabajo.<\/em><\/p>\n Arribat a aquest punt \u00e9s quan els alumnes, acabaven a l’Escola de Les Avellanes a cinqu\u00e8 curs i a partir de sis\u00e8 d’Educaci\u00f3 General B\u00e0sica anaven a altres centres a cursar la segona etapa de l’EGB. Per norma general, els alumnes de les Avellanes es despla\u00e7aven a Balaguer, a l’Escola Gaspar de Portol\u00e0.<\/p>\n El 1990 s’aprova la Ley Org\u00e1nica 1\/1990, de 3 de octubre, de Ordenaci\u00f3n General del Sistema Educativo<\/em><\/a>, on canvia l’estructura dels nivells:<\/p>\n 1. La educaci\u00f3n infantil comprender\u00e1 dos ciclos. El primer ciclo se extender\u00e1 hasta los tres a\u00f1os y el segundo desde los tres hasta los seis a\u00f1os de edad.<\/em><\/p>\n 2. En el primer ciclo de la educaci\u00f3n infantil se atender\u00e1 al desarrollo del movimiento, al control corporal, a las primeras manifestaciones de la comunicaci\u00f3n y del lenguaje, a las pautas elementales de la convivencia y relaci\u00f3n social y al descubrimiento del entorno inmediato.<\/em><\/p>\n 3. En el segundo ciclo se procurar\u00e1 que el ni\u00f1o aprenda a hacer uso del lenguaje, descubra las caracter\u00edsticas f\u00edsicas y sociales del medio en que vive, elabore una imagen de s\u00ed mismo positiva y equilibrada, y adquiera los h\u00e1bitos b\u00e1sicos de comportamiento que le permitan una elemental autonom\u00eda personal.<\/em><\/p>\n 1. La educaci\u00f3n primaria comprender\u00e1 tres ciclos de dos cursos acad\u00e9micos cada uno y se organizar\u00e1 en \u00e1reas que ser\u00e1n obligatorias y tendr\u00e1n un car\u00e1cter global e integrador.<\/em><\/p>\n 2. Las \u00e1reas de este nivel educativo ser\u00e1n las siguientes:<\/em><\/p>\n a) Conocimiento del medio natural, social y cultural.<\/em><\/p>\n b) Educaci\u00f3n Art\u00edstica.<\/em><\/p>\n c) Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/em><\/p>\n d) Lengua castellana, lengua oficial propia de la correspondiente Comunidad Aut\u00f3noma y Literatura.<\/em><\/p>\n e) Lenguas extranjeras.<\/em><\/p>\n f) Matem\u00e1ticas.<\/em><\/p>\n 1. La educaci\u00f3n secundaria obligatoria constar\u00e1 de dos ciclos, de dos cursos cada uno, y se impartir\u00e1 por \u00e1reas de conocimiento.<\/em><\/p>\n 2. Ser\u00e1n \u00e1reas de conocimiento obligatorias en esta etapa las siguientes:<\/em><\/p>\n a) Ciencias de la Naturaleza.<\/em><\/p>\n b) Ciencias Sociales, Geograf\u00eda e Historia.<\/em><\/p>\n c) Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/em><\/p>\n d) Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica y Visual.<\/em><\/p>\n e) Lengua castellana, lengua oficial propia de la correspondiente Comunidad Aut\u00f3noma y Literatura.<\/em><\/p>\n f) Lenguas extranjeras.<\/em><\/p>\n g) Matem\u00e1ticas.<\/em><\/p>\n h) M\u00fasica.<\/em><\/p>\n i) Tecnolog\u00eda.<\/em><\/p>\n A partir d’aquesta nova distribuci\u00f3, \u00e9s quan la Generalitat de Catalunya, amb compet\u00e8ncies transferides en Educaci\u00f3, comen\u00e7a a treballar en la creaci\u00f3 de les ZER, Zones Escolars Rurals on s’agrupaven diferents centres petits per compartir programacions, activitats i mestres especialistes itinerants.<\/p>\n El dia 6 d’abril de 1992, el DOGC publicava la Resoluci\u00f3 de 25 de mar\u00e7 de 1992, per la qual es constitueixen, amb car\u00e0cter provisional, 15 zones escolars rurals<\/a>. Una d’aquestes \u00e9s la<\/p>\n <\/p>\n Aquell setembre comen\u00e7ava a funcionar la ZER com a tal.<\/p>\n La hist\u00f2ria recent de l’Escola de Les Avellanes, ve lligada des de l’any 1992 a la de la ZER El Montsec.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L’Escola de Les Avellanes, actualment integrada dins la ZER El Montsec, fou constru\u00efda al principi de la d\u00e8cada dels seixanta del segle passat, dins el “Plan Nacional de Construcciones Escolares” de l’any 1959, concretament inaugurat el 1962. \u00c9s una d\u2019aquelles construccions que podem trobar en… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":20,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-26","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":763,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions\/763"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lesavellanes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Art\u00edculo trece.<\/em><\/h5>\n
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Art\u00edculo 14.<\/em><\/h5>\n
Art\u00edculo 20.<\/em><\/h5>\n
Nom: del Montsec.\r\n Domicili: c. Nou, s\/n, 25612 Les Avellanes.\r\n Poblaci\u00f3 i nombre d'unitats que integren cada centre: \r\n Ager: 2 (pre-esc.: 1 i EGB: 1).\r\n Gerb (Os de Balaguer): 1 (EGB).\r\n Les Avellanes (Les Avellanes i Santa Linya): 1 (EGB).\r\n Os de Balaguer: 1 (EGB).\r\n Tartareu (Les Avellanes i Santa Linya): 1 (EGB).<\/pre>\n