{"id":884,"date":"2015-04-15T08:12:28","date_gmt":"2015-04-15T07:12:28","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/?page_id=884"},"modified":"2025-12-07T21:22:00","modified_gmt":"2025-12-07T20:22:00","slug":"ambients-daprenentatge","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/ambients-daprenentatge\/","title":{"rendered":"Ambients d&#8217;aprenentatge"},"content":{"rendered":"<p><strong>CONTEXTUALITZACI\u00d3<\/strong><\/p>\n<p>Durant el curs 2010\/11, a l\u2019escola La Sagrera, v\u00e0rem reflexionar sobre el que consider\u00e0vem important per tal d\u2019engegar una <strong>Educaci\u00f3 Infantil<\/strong> coherent i de qualitat, consensuada per totes les persones implicades al cicle d\u2019Educaci\u00f3 Infantil.<\/p>\n<p>Tot el cicle implicat, doncs, vam decidir anar a visitar escoles del voltant que tinguessin la mateixa l\u00ednia pedag\u00f2gica per tal de compartir experi\u00e8ncies i idees.<\/p>\n<p>Va ser llavors el punt de partida per reflexionar al voltant de tres eixos fonamentals a l\u2019educaci\u00f3:<\/p>\n<ul>\n<li>Quin \u00e9s el concepte d\u2019<strong>infant<\/strong> que tenim?<\/li>\n<li>Quin \u00e9s el concepte de <strong>fam\u00edlia<\/strong>?<\/li>\n<li>Quin \u00e9s el paper dels <strong>mestres<\/strong>?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pensem que l\u2019<strong>infant<\/strong> \u00e9s una persona capa\u00e7, ple d\u2019emocions, sentiments, experi\u00e8ncies, \u00a0espontane\u00eftat, curiositat i amb moltes ganes d\u2019aprendre; el qual\u00a0 sap expressar-se en m\u00faltiples llenguatges. L\u2019Infant \u00e9s un \u00e9sser social que interactua amb els companys\/es, els adults i amb l\u2019entorn proper. Aquesta interacci\u00f3 \u00e9s una font de creixement i enriquiment mutu.<\/p>\n<p>La <strong>fam\u00edlia<\/strong> \u00e9s el primer agent socialitzador amb qui es troba l\u2019Infant. Cada fam\u00edlia t\u00e9 uns valors, costums i tradicions diverses que enriqueixen l\u2019escola. Sempre es tracta amb molt de respecte a les fam\u00edlies, amb les quals intentem aconseguir relaci\u00f3 i complicitat en els diferents processos d\u2019aprenentatge dels seus fills\/es. L\u2019escola\u00a0 est\u00e0 oberta a acollir-les i escoltar-les, ja que tots tenim el mateix objectiu: la felicitat de l\u2019infant i el seu creixement harm\u00f2nic.<\/p>\n<p>La <strong>mestra<\/strong> ha de ser una persona il\u00b7lusionada i compromesa amb el projecte, amb ganes i neguits d\u2019avan\u00e7ar. \u00c9s una acompanyant en el proc\u00e9s de creixement (f\u00edsic, emocional&#8230;) dels infants i ha de saber deixar-los anar de la m\u00e0 en el moment que calgui, \u00e9s una guia que no dona respostes, sin\u00f3 \u00a0que provoca preguntes.<br \/>\nHa de ser capa\u00e7 de oferir recursos als infants per organitzar l\u2019espai i gestionar el temps, provocar situacions que afavoreixin l\u2019aprenentatge significatiu i ajudin a resoldre conflictes.<\/p>\n<p>Despr\u00e9s de reflexionar i definir aquests aspectes de l\u2019educaci\u00f3 v\u00e0rem decidir iniciar un nou projecte metodol\u00f2gic i organitzatiu a l\u2019etapa d\u2019Educaci\u00f3 infantil: <strong>ELS AMBIENTS D\u2019APRENENTATGE.<\/strong><\/p>\n<p><strong>QU\u00c8 S\u00d3N ELS AMBIENTS\u00a0 D\u2019APRENENTATGE?<\/strong><\/p>\n<p>Els psic\u00f2legs, des de fa molt de temps, van demostrar que qualsevol capacitat es desenvolupa millor amb el <strong>joc<\/strong>. A partir d\u2019aquesta afirmaci\u00f3 podem considerar que el joc \u00e9s el millor mitj\u00e0 educatiu per\u00a0afavorir l\u2019aprenentatge i el coneixement. Est\u00e0 demostrat que all\u00f2 que el nen apr\u00e8n a trav\u00e9s d\u2019un joc es transfereix a altres conductes. Per la qual cosa podem afirmar que el joc \u00e9s una activitat que desperta la intel\u00b7lig\u00e8ncia.<\/p>\n<p>Aix\u00ed doncs, basant-nos en aquestes afirmacions, definim els ambients d\u2019aprenentatge de la seg\u00fcent manera;<\/p>\n<p>Els ambients s\u00f3n diferents <strong>espais d\u2019aprenentatge<\/strong>, de relaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 on a partir de diferents propostes els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se&#8230;i interactuar amb els altres.<\/p>\n<p>Aquest plantejament de treball \u00a0respon a la necessitat que mostren els infants de jugar i relacionar-se. \u00c9s una manera de poder donar resposta als interessos i necessitats dels infants i respectar els diferents ritmes d\u2019aprenentatge.<\/p>\n<p>Els infants disposen d\u2019un temps <strong>d\u2019experi\u00e8ncia activa<\/strong>, constru\u00efda per l\u2019adult, per\u00f2 reconstru\u00efda per ells mateixos, on nens i nenes es reuneixen per explorar diverses possibilitats de joc i dels materials.<\/p>\n<p>Els ambients segueixen el model <strong>socioconstructivista<\/strong>, el qual parteix d\u2019un aprenentatge significatiu per part de l\u2019alumne, que t\u00e9 en compte els seus coneixements previs i en el qual destaca la gran import\u00e0ncia que t\u00e9 la relaci\u00f3 amb els companys\/es.<\/p>\n<p><strong>QU\u00c8 PRETENEM ACONSEGUIR AMB ELS AMBIENTS (OBJECTIUS)?<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211;\u00a0 <\/strong><strong>Potenciar el llenguatge oral.<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Afavorir les relacions socials i de conviv\u00e8ncia entre els infants de diferents edats.<\/p>\n<p>&#8211; Desenvolupar els h\u00e0bits socials; compartir espais, jocs, joguines, posar-se d\u2019acord els uns amb els altres, establir normes de comportament i de joc&#8230;<\/p>\n<p>&#8211; Desenvolupar el llenguatge oral: l\u00e8xic, espontaneitat en la parla&#8230;<\/p>\n<p>&#8211; Aprendre dels companys\/es, no nom\u00e9s de l\u2019adult.<\/p>\n<p>&#8211; Oferir als infants un espai de joc on poder investigar, observar, manipular&#8230;de manera constant i lliure sistem\u00e0ticament.<\/p>\n<p>&#8211; Expressar els seus sentiments, emocions i sensacions \u00a0lliurement.<\/p>\n<p>&#8211; Respectar a les persones i els materials.<\/p>\n<p><strong>PRINCIPIS METODOL\u00d2GICS DELS AMBIENTS<\/strong><\/p>\n<p><strong>INFANT:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>L\u2019Infant \u00e9s el constructor del seu propi aprenentatge. Investiga, prova, assaja, modifica, construeix, destrueix, parla, raona, explica, inventa, imagina\u2026<\/li>\n<li>Considerem important tamb\u00e9 l\u2019organitzaci\u00f3 de grups naturals, no constitu\u00efts per edats, sin\u00f3 per interessos, que afavoreixin la interacci\u00f3, col\u00b7laboraci\u00f3 i cooperaci\u00f3 entre infants de diferents edats, on es donin relacions d\u2019ajuda.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>ADULT:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>La funci\u00f3 de l&#8217;adult \u00e9s fer de guia, d\u2019organitzadores, de mediadores que faciliten el proc\u00e9s d\u2019aprenentatge.<\/li>\n<li>Fer reunions peri\u00f2diques per valorar el funcionament d\u2019aquests ambients (pensem en afegir noves propostes, oferim materials nous, acordem criteris de funcionament, d\u2019avaluaci\u00f3\u2026)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>ESPAIS I MATERIALS:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Donem molta import\u00e0ncia als espais i a la seva organitzaci\u00f3. Creiem que tant l\u2019espai com els materials s\u00f3n la principal estrat\u00e8gia d\u2019intervenci\u00f3.<\/li>\n<li>Utilitzar tota mena de materials; naturals, ef\u00edmers, durs, tous, continus, discontinus&#8230;<\/li>\n<li>Crear espais atractius i susceptibles d\u2019aprenentatge.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>L\u2019ACCI\u00d3:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>L\u2019activitat o joc lliure \u00e9s el principal recurs did\u00e0ctic i d\u2019aprenentatge. Es prioritzen, per tant, les tasques no dirigides tot i que n\u2019hi ha una s\u00e8rie de consignes b\u00e0siques que calen seguir.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>ACTITUD I MIRADA QUE HEM DE TENIR ELS ADULTS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Mirar i escoltar com va el proc\u00e9s i el desenvolupament de la sessi\u00f3 en els infants per cuidar el treball que van fent i com el van fent.<\/li>\n<li>Observar, guiar, ajudar i induir plantejant nous reptes per fer-los q\u00fcestionar-se.<\/li>\n<li>Preguntar per qu\u00e8 volen fer quelcom i qu\u00e8 pensen que passar\u00e0.<\/li>\n<li>Afavorir la conversa i el llenguatge fent servir el vocabulari del treball cient\u00edfic.<\/li>\n<li>Cuidar en tot moment el com ens adrecem als infants de parlar amb ells, del que fan, per ajudar-los en el que necessiten,per animar-los&#8230;amb el llenguatge que podem fer servir, ha de ser molt senzill i planer, alhora que adequat per fer possible que l\u2019infant se senti agust i reconegut en el seu treball.<\/li>\n<li>Ajudar a fer possible en els infants l\u2019actitud d\u2019atenci\u00f3 a all\u00f2 que fem, l\u2019actitud de treball, l\u2019actitud d\u2019experimentaci\u00f3, l\u2019actitud d\u2019aprendre.<\/li>\n<li>Ajudar a fer possible l\u2019estar b\u00e9, el pensar i el sentir.<\/li>\n<li>Ajudar a fer possible la iniciativa, la curiositat, la creativitat.<\/li>\n<li>Ajudar als infants a aprendre entre ells. Aprendre de la relaci\u00f3 d\u2019aprenentatge que podem establir.<\/li>\n<li>Ajudar a saber-nos fer preguntes.<\/li>\n<li>Ajudar fent suggeriments que poden ser oportunitats per fer cr\u00e9ixer el treball dels infants.<\/li>\n<li>Afavorir la conversa i el llenguatge ric.<\/li>\n<li>Valorar i recon\u00e8ixer la resposta dels infants davant l\u2019experi\u00e8ncia de treball que duu l\u2019ambient. Acompanyar i ajudar en els processos d\u2019aprenentatge dels alumnes, on hi ha diversitat de necessitats i caracter\u00edstiques.<\/li>\n<li>Respectar els ritmes de treball dels infants. Prendre responsabilitat en ajudar a cada nen\/a a avan\u00e7ar en el seu proc\u00e9s d\u2019aprenentatge de l\u2019ambient.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>FUNCIONAMENT DELS AMBIENTS <\/strong><\/p>\n<p>Dues tardes a la setmana (dilluns i dimecres), l&#8217;alumnat d\u2019educaci\u00f3 infantil van a fer ambients. Ells s\u00f3n els qui trien on volen anar el mateix dia al mat\u00ed. A cada classe hi ha una graella amb els s\u00edmbols dels ambients i posen la seva fotografia (I3) o el seu nom (I4 i I5). Els infants durant tot el curs passen per cada ambient i s\u2019estan en cada un d\u2019ells tres sessions. Despr\u00e9s canvien d\u2019ambient.<\/p>\n<p>Els ambient d\u2019aprenentatge s\u00f3n 9; ioga (aula d&#8217;I3), sensorial (pati), art\u00edstic (aula d&#8217;I5) la llum i\u00a0 foscor (aula petits grups CI), teatral (aula de petits grups EI)\u00a0 creatiu (vest\u00edbul de l\u2019escola) d\u2019exterior (pati i bosc) modelatge (aula d&#8217;I4) i cos i moviment (aula de psicomotricitat).<\/p>\n<p>A cada ambient hi ha entre 13\/14 infants, aix\u00ed que la ratio \u00e9s m\u00e9s baixa i els podem atendre d\u2019una manera m\u00e9s individualitzada.<\/p>\n<p>La <strong>din\u00e0mica<\/strong> dels ambients ser\u00e0 sempre la mateixa;<\/p>\n<ul>\n<li>A l\u2019entrar a l\u2019ambient es far\u00e0 una petita <strong>conversa<\/strong> en rotllana per parlar sobre quines s\u00f3n les consignes que cal seguir, all\u00f2 a qu\u00e8 pensen jugar, quins rols es desenvolupen en aquell ambient&#8230;<\/li>\n<li><strong>Joc m\u00e9s lliure<\/strong> per part dels infants on la mestra far\u00e0 de guia i de suggeridora de propostes. Recolliran quan soni la \u201ccampaneta m\u00e0gica\u201d.<\/li>\n<li>Per finalitzar, es tornar\u00e0 a fer una<strong> conversa<\/strong> per explicar les seves opinions, prefer\u00e8ncies, all\u00f2 que els hi ha cridat l\u2019atenci\u00f3&#8230;i fins i tot plasmar en un dibuix all\u00f2 que han creat, sentit o fet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Despr\u00e8s, sobre les 16.10 cadasc\u00fa tornar\u00e0 a la seva aula.<\/p>\n<p><strong>QUINS AMBIENTS FEM?<\/strong><\/p>\n<p><b>L\u2019ambient creatiu <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(ubicat al vest\u00edbul)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ser\u00e0 un espai on poder explorar, crear, manipular, experimentar, construir&#8230; amb diferents tipus de material; caixes de cartr\u00f3 de diferents tamanys, cilindres, cons, pedres, pl\u00e0stic de bombolles, fustes, teles, nins&#8230; Pr\u00e8viament poden pensar qu\u00e8 volen fer o construir i portar-ho a la pr\u00e0ctica, i a m\u00e9s poden fer un esb\u00f3s d\u2019all\u00f2 que volen crear o un dibuix final de com els hi ha quedat la creaci\u00f3. Es faran exposicions al vest\u00edbul de l\u2019escola de les escultures creades.<\/span><\/p>\n<p><b>L\u2019ambient de<\/b><b> la llum i la foscor <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(ubicat a l\u2019aula de petis grups de CI)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En aquest ambient hi trobaran diferents materials on la foscor ser\u00e0 protagonista, sempre amb uns punts de llum com ser\u00e0 un retroprojector, una taula de llum, caseta fosca amb contes per mirar amb lots&#8230;. o un rac\u00f3 on hi haur\u00e0 instal\u00b7lada una llum freda on els infants podran jugar amb objectes i materials fosforescents on podran crear, comparar&#8230;tot un m\u00f3n m\u00e0gic que ajudar\u00e0 a no tenir por a la foscor sin\u00f3 tot al contrari, a gaudir d&#8217;ella.<\/span><\/p>\n<p><b>L\u2019ambient teatral<\/b><b>\u00a0 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(ubicat a l\u2019aula de petits grups)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La transformaci\u00f3 de la pr\u00f2pia identitat \u00e9s una font molt gran de plaer i riquesa personals, per els infants que es troben en un moment de construcci\u00f3 d&#8217;aquesta identitat. Veure com es transforma la seva imatge i el seu rol, sense que aix\u00f2 faci canviar o perillar la seva identitat, \u00e9s una experi\u00e8ncia molt positiva per tal d&#8217;enfortir la pr\u00f2pia autoestima. Poden introduir-se a un m\u00f3n de fantasia i imaginaci\u00f3, on aquest espai de joc simb\u00f2lic disposa d&#8217;una ambientaci\u00f3 que convida a disfressar-se i mirar la pr\u00f2pia transformaci\u00f3, com miralls, robes, mascares, barrets, sabates&#8230;i poder maquillar-se, posar-se perruques, collarets&#8230; els fa trencar amb la rutina di\u00e0ria de classe i contribueix a desenvolupar la imaginaci\u00f3 i creativitat i fins i tot agafar l\u2019identitat de personatges coneguts a trav\u00e9s de titelles. Hi hauran fotografies penjades de nens\/es disfressats i maquillats amb diferents motius per tenir un model per maquillar-se.<\/span><\/p>\n<p><b>L\u2019ambient d\u2019exterior<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (ubicat al pati d\u2019educaci\u00f3 infantil i bosc exterior)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Poder gaudir una estona a l\u2019aire lliure, poder compartir jocs, moments, mirades, complicitats&#8230;\u00e9s el que es facilita en aquest ambient; gaudir, a m\u00e9s, de jocs tradicionals<\/span><b>.<\/b><\/p>\n<p><b>L\u2019ambient sensorial<\/b><b>\u00a0 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(ubicat al pati)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tocar, sentir, ensumar, barrejar, classificar, ordenar, separar&#8230; s\u00f3n procediments de la vida quotidiana que fem cont\u00ednuament durant el dia. Aquest ambients ens permetr\u00e0 fer hip\u00f2tesis amb diferents materials, podrem fer composicions amb els macarrons, espaguetis, arr\u00f2s, caf\u00e8, sal, farina, sorra, sucre, mongetes&#8230; i crear formes est\u00e8tiques maques\u00a0 que faran goig mirar-les. Amb una s\u00e8rie de material complementaris com s\u00f3n els morters, plats, cullerots&#8230; ens permetran investigar les caracter\u00edstiques de cada menjar, i aix\u00ed tenir sensacions tant t\u00e0ctils com visuals o olfactives.<\/span><\/p>\n<p><b>L\u2019ambient de<\/b><b>l ioga <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(ubicat a una aula d\u2019I3)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019ambient de ioga \u00e9s un espai on els infants podran con\u00e8ixer una mica m\u00e9s el seu cos a partir de diferents exercicis d\u2019estirament, diversos tipus de respiracions i maneres de relaxar-se. La postura, la concentraci\u00f3 i saber fer que el nostre cos descansi fa gestionar millor les emocions i fer que assimilem millor tot el que ens passa. El material que farem servir ser\u00e0 diferents tipus de mandales amb material natural com pedres, pals, petxines, fustetes&#8230; Les mandales afavoreixen la concentraci\u00f3, la relaxaci\u00f3 i estimulen la creativitat.<\/span><\/p>\n<p><b>L\u2019ambient <\/b><b>\u00a0art\u00edstic <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">(ubicat a l\u2019aula d\u2019I5B)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019ambient art\u00edstic \u00e9s un espai en el qual els infants tenen l\u2019oportunitat de descobrir, experimentar, manipular, sentir, imaginar, gaudir, expressar, crear&#8230; mitjan\u00e7ant una gran varietat de materials, t\u00e8cniques, destreses, habilitats&#8230; on desenvolupar les seves capacitats expressives, representatives i art\u00edstiques. Expressar el que senten, es deixen anar sense que ning\u00fa pugui jutjar el resultat final de la seva obra d\u2019art.<\/span><\/p>\n<p><b>Ambient de modelatge<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (ubicat a d\u2019I4A)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019ambient de modelatge parteix de l\u2019ambient art\u00edstic, la difer\u00e8ncia est\u00e0 en que les creacions dels alumnes s\u00f3n amb volum i amb materials m\u00e9s naturals (fang, material reciclat i pasta de sal). Utilitzem els dits i les mans per treballar.<\/span><\/p>\n<p><b>Ambient de cos i moviment<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (Ubicat a l\u2019aula de psicomotricitat)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El treball del cos \u00e9s molt importat a l\u2019educaci\u00f3 infantil i \u00e9s per aix\u00f2 que hem proposat aquest ambient nou. Cada sessi\u00f3 canvia el material i\u00a0 les propostes. Comen\u00e7a amb una muralla de blocs tous, jocs de construcci\u00f3, escales, anelles, joc amb pilotes&#8230;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\u00a0\r\n\t<div class=\"slideshow_container slideshow_container_style-light\" style=\"height: 500px; \" data-slideshow-id=\"915\" data-style-name=\"style-light\" data-style-version=\"2.3.1\" >\r\n\r\n\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_loading_icon\"><\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t<div class=\"slideshow_content\" style=\"display: none;\">\r\n\r\n\t\t\t<div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/11\/DSC03833.jpg\" alt=\"IOGA\" width=\"1154\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">IOGA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/11\/IMG_6961.jpg\" alt=\"PSICO- DANSA\" width=\"768\" height=\"1024\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">PSICO- DANSA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/11\/IMG_6946.jpg\" alt=\"PSICO- DANSA\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">PSICO- DANSA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/11\/IMG_6931.jpg\" alt=\"PSICO- DANSA\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">PSICO- DANSA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/11\/IMG_9314.jpg\" alt=\"LLUM I FOSCOR\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">LLUM I FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/11\/IMG_9309.jpg\" alt=\"LLUM I FOSCOR\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">LLUM I FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/11\/IMG_9192.jpg\" alt=\"LLUM I FOSCOR\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">LLUM I FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC06766.jpg\" alt=\"AMBIENT DE IOGA\" width=\"1154\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE IOGA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC06627.jpg\" alt=\"AMBIENT DE IOGA\" width=\"511\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE IOGA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC06611.jpg\" alt=\"AMBIENT DE IOGA\" width=\"1154\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE IOGA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/IMG_5011.jpg\" alt=\"AMBIENT ARTISTIC\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT ARTISTIC<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/IMG_4858.jpg\" alt=\"AMBIENT ARTISTIC\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT ARTISTIC<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/IMG_2600.jpg\" alt=\"AMBIENT SENSORIAL\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT SENSORIAL<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/IMG_2063.jpg\" alt=\"AMBIENT SENSORIAL\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT SENSORIAL<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/IMG_1974.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA BOTIGA\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA BOTIGA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/IMG_1669.jpg\" alt=\"AMBIENT CREATIU\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT CREATIU<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/IMG_1657.jpg\" alt=\"AMBIENT CREATIU\" width=\"576\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT CREATIU<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/IMG_1655.jpg\" alt=\"AMBIENT CREATIU\" width=\"1024\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT CREATIU<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSCF0540.jpg\" alt=\"AMBIENT GEOMETRIC\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT GEOMETRIC<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSCF0133.jpg\" alt=\"AMBIENT GEOMETRIC\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT GEOMETRIC<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC08280.jpg\" alt=\"AMBINET EXTERIOR\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBINET EXTERIOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC08271.jpg\" alt=\"AMBIENT EXTERIOR\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT EXTERIOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC07562.jpg\" alt=\"AMBIENT DEL RESTAURANT\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DEL RESTAURANT<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC07560.jpg\" alt=\"AMBIENT DEL RESTAURANT\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DEL RESTAURANT<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC07550.jpg\" alt=\"AMBIENT DEL RESTAURANT\" width=\"1280\" height=\"960\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DEL RESTAURANT<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC00487.jpg\" alt=\"AMBIENT TEATRAL\" width=\"1600\" height=\"899\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT TEATRAL<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC00327.jpg\" alt=\"AMBIENT TEATRAL\" width=\"1600\" height=\"899\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT TEATRAL<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/DSC00212.jpg\" alt=\"AMBIENT TEATRAL\" width=\"1600\" height=\"899\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT TEATRAL<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/20160406_153029.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR\" width=\"1280\" height=\"720\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/20151111_153812.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR\" width=\"576\" height=\"1024\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/20151109_154843.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR\" width=\"1280\" height=\"720\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2017\/03\/017-Copiar.jpg\" alt=\"AMBIENT GEOMETRIC\" width=\"768\" height=\"1024\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT GEOMETRIC<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/IMG_1420.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR\" width=\"3264\" height=\"2448\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/IMG_0518.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR\" width=\"3264\" height=\"2448\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/DSCN3917.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR\" width=\"4000\" height=\"3000\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/DSCN3229.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR\" width=\"1600\" height=\"1200\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA LLUM I LA FOSCOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/DSCF6839.jpg\" alt=\"AMBIENT SENSORIAL\" width=\"1280\" height=\"720\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT SENSORIAL<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/DSC06695.jpg\" alt=\"AMBIENT EXTERIOR\" width=\"768\" height=\"1024\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT EXTERIOR<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/DSC03788.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA BOTIGA\" width=\"1600\" height=\"1200\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA BOTIGA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/11-071.jpg\" alt=\"AMBINET DE LA BOTIGA\" width=\"800\" height=\"600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBINET DE LA BOTIGA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/11-001.jpg\" alt=\"AMBIENT DE LA BOTIGA\" width=\"800\" height=\"600\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT DE LA BOTIGA<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-content\/uploads\/usu192\/2015\/04\/DSCF8241.jpg\" alt=\"AMBIENT ART\u00cdSTIC\" width=\"1150\" height=\"768\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">AMBIENT ART\u00cdSTIC<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_controlPanel slideshow_transparent\" style=\"display: none;\"><ul><li class=\"slideshow_togglePlay\" data-play-text=\"Visualitza\" data-pause-text=\"Pausa\"><\/li><\/ul><\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_button slideshow_previous slideshow_transparent\" role=\"button\" data-previous-text=\"Anterior\" style=\"display: none;\"><\/div>\r\n\t\t<div class=\"slideshow_button slideshow_next slideshow_transparent\" role=\"button\" data-next-text=\"Seg\u00fcent\" style=\"display: none;\"><\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_pagination\" style=\"display: none;\" data-go-to-text=\"V\u00e9s a la diapositiva\"><div class=\"slideshow_pagination_center\"><\/div><\/div>\r\n\r\n\t\t<!-- WordPress Slideshow Version 2.3.1 -->\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CONTEXTUALITZACI\u00d3<br \/>\nDurant el curs 2010\/11, a l\u2019escola La Sagrera, v\u00e0rem reflexionar sobre el que consider\u00e0vem important per tal d\u2019engegar una Educaci\u00f3 Infantil coherent i de qualitat, consensuada per totes les persones implicades al cicle d\u2019Educaci\u00f3 Infantil.<br \/>\nTot el cicle implicat, doncs, vam decidir anar a visitar escoles&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/ambients-daprenentatge\/\" title=\"Read Ambients d&#8217;aprenentatge\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-884","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/884","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=884"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/884\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4305,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/884\/revisions\/4305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esc-lasagrera\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=884"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}