Els nens i les nenes de 4t hem treballat aquest \u00faltim mes en el projecte: Som escriptores i escriptors. Som contacontes.<\/p>\n
El projecte ha constat de diverses parts.<\/p>\n
Hem llegit i observat contes dirigits als nens i a les nenes de primer i de segon: quin tipus de lletra llegeixen, les imatges, el n\u00famero de p\u00e0gines, quins elements hi apareixen.<\/p>\n
Hem agafat llibres de la biblioteca de l\u2019escola, ens hem inspirat i submergit en el seu m\u00f3n.<\/p>\n
Hem apr\u00e8s quin elements hi apareixen en un conte, quina estructura necessita, com s\u2019inicia i com s\u2019acaba.<\/p>\n
Vam planificar el nostre conte i vam posar fil a l\u2019agulla!<\/p>\n
La Merc\u00e8 Dom\u00e8nech, mestra vinculada a l\u2019escola i contacontes que estima la seva professi\u00f3, ens va ensenyar i donar molts recursos i eines per la posada en escena: ritual d\u2019entrada, ritual de sortida, com col\u00b7locar els elements del conte (en un faristol, en una corda penjats, titelles\u2026). Ens va portar m\u00e0gia!<\/p>\n
Un cop finalitzats els nostres contes, ens hi vam posar amb l’ attrezzo i la posada en escena. Cada cop hi agafava m\u00e9s forma.<\/p>\n
Assaig i assaig i m\u00e9s assaig\u2026 el conte ja era acabat!<\/p>\n
Amb molta il\u00b7lusi\u00f3 i papallones a la panxa va arribar el dia de l\u2019estrena.<\/p>\n
Gr\u00e0cies a les mestres de cicle inicial i de mitj\u00e0 de l\u2019escola vam poder escenificar els nostres contes en vuit espais diferents: aules, replans, hort\u2026. Tot preparat per l’estrena! Qu\u00e8 la m\u00e0gia flueixi!<\/p>\n
Hem gaudit molt del proc\u00e9s!<\/p>\n
Desitgem que us agradi el v\u00eddeo!<\/p>\n
<\/p>\n